信息技術(shù)——信息與信息社會(huì)

1、第5章 信息與信息社會(huì)單元一信息技術(shù)與社會(huì)生活R單元概述3現(xiàn)代信息技術(shù)在全球范圍內(nèi)的蓬勃興起,迅速而深刻地改變著人們的生活,也引起了人類社會(huì)全面、深刻的變革,人類因此進(jìn)了被稱為“信息社會(huì)的時(shí)代.本單元主要圍繞信息技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,討論信息技術(shù)給個(gè)人生活與社會(huì)開展帶來的影響,以及信息技術(shù)帶來的新矛盾和新問題.R課程標(biāo)準(zhǔn)31 .探討信息技術(shù)對社會(huì)開展、科技進(jìn)步以及個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響.2 .能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開展合作,解決學(xué)習(xí)和生活中的問題.3 . 了解信息技術(shù)可能帶來的不利于身心健康的因素.養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣. R學(xué)習(xí)目標(biāo)3知識性目標(biāo)熟悉信息技術(shù)對社會(huì)開展、科技進(jìn)步以及個(gè)人生活

2、與學(xué)習(xí)的影響；熟悉信息技術(shù)引發(fā)的新矛盾和新問題；熟悉技術(shù)的兩面性,形成對待技術(shù)的正確方法.技能性目標(biāo)掌握一定的信息平安防范技術(shù).情感性目標(biāo)體驗(yàn)信息技術(shù)給學(xué)習(xí)和生活帶來的變化；體驗(yàn)信息技術(shù)給社會(huì)開展帶來的影響；能夠用辯證的態(tài)度對待信息技術(shù).R教學(xué)過程3一、引入課題同學(xué)們還記得前段時(shí)期播放的好萊塢大片?黑客帝國?嗎其中有幾個(gè)電影片斷大家是否還有印象播放“子彈時(shí)間“三百六十度旋轉(zhuǎn) “復(fù)制人等片斷.同學(xué)們知道這些特技是如何拍攝出來的嗎我們再來看一個(gè)短片.播放特技制作的短片.二、闡述課題1 .信息技術(shù)對個(gè)人的影響在當(dāng)前眾多的電影中, 運(yùn)用特技鏡頭的不僅僅是 ?黑客帝國?,還有?指環(huán)王?、?星球大戰(zhàn)?、

3、?哈里波特? 等等也都大量運(yùn)用了特技鏡頭, 而這些特技鏡頭也正如短片中所說那樣, 絕大數(shù)都是通過計(jì)算機(jī)創(chuàng)作出來的,并且取得了意想不到的視覺效果.因此電影與信息技術(shù)與著不可分割的緊密聯(lián)系,其實(shí)電影本身也是信息技術(shù)開展的產(chǎn)物.信息技術(shù)的誕生與開展,給電影帶來了翻天覆地的變化, 這種巨大變革不僅僅表達(dá)在電影中,也影響到了我們?nèi)粘５纳睢?學(xué)習(xí)和工作,大家能不能再說說在你周圍信息技術(shù)給你的生活、學(xué)習(xí)還帶來了哪些影響請同學(xué)們在我們的BBS中發(fā)表自己的看法.預(yù)設(shè)的討論主題有“信息技術(shù)給個(gè)人帶來了哪些便利和實(shí)惠“在信息時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)、生活方式發(fā)生哪些改變 “信息技術(shù)對我們的就業(yè)產(chǎn)生哪些影響“信息技術(shù)促使人

4、們的思想觀念發(fā)生了哪些變化.根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際,可由教師或?qū)W生添加討論的主題.活動(dòng)一：學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前比擬重要的任務(wù)之一,那么同學(xué)們嘗試過其它的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有有哪些其中有一種網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法, 同學(xué)們是否知道請同學(xué)試試搜索一下網(wǎng)上提供的學(xué)習(xí)課程 它們主要是通過什么方式保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的費(fèi)用如何這些課程對你有吸引力嗎為什 么2 .信息技術(shù)對社會(huì)開展的影響大家能不能再談?wù)勑畔⒓夹g(shù)給整個(gè)社會(huì)的開展和進(jìn)步造成了哪些影響請同學(xué)們在我們的 BBS中發(fā)表自己的看法.預(yù)設(shè)的討論主題有 “信息技術(shù)促進(jìn)哪些科技的進(jìn)步 “信息技術(shù)加速哪些產(chǎn)業(yè)的變革 “信 息技術(shù)創(chuàng)造了哪些新的人類文明.根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際,可由教師或?qū)W生添加

5、討論的主題. 活動(dòng)二：全班交流,列舉各自知道的、 反映信息技術(shù)對社會(huì)影響的具體實(shí)例,也可以交流各自對這個(gè)問題的看法和感想.3 .信息技術(shù)引發(fā)的矛盾與問題技術(shù)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍, 在讓人類獲得利益的同時(shí), 也會(huì)給人類帶來新問題, 信息技術(shù)了不 例外.因特網(wǎng)是一個(gè)完全開放的環(huán)境,任何團(tuán)體和個(gè)人都可以通過因特網(wǎng)傳送和獲取信息.但是這種開放的特征也面臨者病毒、黑客、網(wǎng)絡(luò)陷阱等平安問題.請問同學(xué)們“你們的計(jì)算機(jī)是否曾感染過病毒是否造成了損失又是如何解決的除了 “開放與“平安這對矛盾外,還有“共享與“尊重“自由與“規(guī)那么 “虛擬與“現(xiàn)實(shí)等矛盾,請同學(xué)們在我們的BBS中發(fā)表自己對這些矛盾的看法.活動(dòng)三：通過B

6、BS交流,同學(xué)們相互分析存在的不平安、不符合網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)或禮儀、不利于心理 和生理健康的行為或習(xí)慣.三、總結(jié)現(xiàn)代信息技術(shù)在全球范圍內(nèi)的蓬勃興起,迅速而深刻地改變著人們的生活,也引起了人類社會(huì)全面、深刻的變革,我們生活中其中,享受著信息技術(shù)帶來的巨大利益,同時(shí)也應(yīng)充分認(rèn)識到信息技術(shù)帶來的新矛盾和新問題,只有如此我們才能充分感受信息技術(shù)給我們帶來的快樂.R所需課時(shí)31課時(shí)R課前準(zhǔn)備31 .建立或?qū)ふ乙粋€(gè) BBS站點(diǎn),所有學(xué)生已在其中注冊.2 .學(xué)生掌握在該 BBS站點(diǎn)中登錄、發(fā)表言論的方法.3 .教師為討論準(zhǔn)備好必要的主題及相關(guān)的資料.4 .教師在BBS中建立相關(guān)的討論主題.R活動(dòng)安排3活動(dòng)1：上

7、網(wǎng)搜索網(wǎng)上課程的相關(guān)信息.活動(dòng)2 :討論交流信息技術(shù)對社會(huì)的影響.活動(dòng)3:分析同學(xué)之間不平安,不符合信息社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的行為或習(xí)慣.單元二信息技術(shù)與青少年R單元概述3現(xiàn)代的青少年身處于一個(gè)信息化的社會(huì),現(xiàn)代信息技術(shù)正滲透到生活、學(xué)習(xí)的方方面面.大家既可以享受現(xiàn)代信息技術(shù)帶來的各種便利和機(jī)遇,也不得不面對信息技術(shù)帶來的種種問題.本單元主要從青少年的角度出發(fā),暢談綜合運(yùn)用信息技術(shù)的方面,闡述了在進(jìn)行信息技術(shù)實(shí)踐時(shí),應(yīng)自覺遵守的法律、 標(biāo)準(zhǔn)和道德,并提醒學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,提升自我保 護(hù)的水平.R課程標(biāo)準(zhǔn)31 .能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開展合作,解決學(xué)習(xí)和生活中的問題.2 .增強(qiáng)自覺遵守與信息

8、活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識,負(fù)責(zé)任地參與信息實(shí)踐.3 .在使用因特網(wǎng)的過程中,熟悉網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)倫理道德的根本內(nèi)涵；能夠識別并抵 制不良信息；樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的平安意識.4 .樹立信息平安意識,學(xué)會(huì)病毒防范、信息保護(hù)的根本方法；了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害性, 養(yǎng)成平安的信息活動(dòng)習(xí)慣.5 . 了解信息技術(shù)可能帶來的不利于身心健康的因素,養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣.R學(xué)習(xí)目標(biāo)3知識性目標(biāo)掌握合理利用信息技術(shù)的方法；了解信息社會(huì)的法律、標(biāo)準(zhǔn)和道德；掌握在信息社會(huì)中自我保護(hù)的方法.技能性目標(biāo)能夠綜合利用各種信息技術(shù)手段解決問題；掌握計(jì)算機(jī)病毒防范的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力.情感性目標(biāo)體驗(yàn)綜合利用信息技術(shù)帶來

9、的實(shí)效；反思信息技術(shù)對自身健康的影響.R教學(xué)過程3一、引入課題信息技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)的一種強(qiáng)有力的工具,它能給我們的生活、 學(xué)習(xí)提供支持和效勞. 同學(xué)們能不能說說,利用信息技術(shù)我們可以如何開展學(xué)習(xí)這些學(xué)習(xí)方式與以往的學(xué)習(xí)方式有什么區(qū)別二、闡述課題1 .合理利用信息技術(shù).通過因特網(wǎng)提供的信息技術(shù)工具和信息資源,我們可以開展更有效的自主性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),通過這些技術(shù)與資源,拓展了我們學(xué)習(xí)的深度和廣度,同時(shí)也使我們的學(xué)習(xí)更具針對性和個(gè)性化,給我們的合作交流帶來更多的便利.活動(dòng)一：請大家訪問我們學(xué)校的論壇,找到“學(xué)習(xí)交流板塊,請同學(xué)們在其中相互提出和解決學(xué)習(xí)中碰到的各種問題.經(jīng)過實(shí)踐后,請同學(xué)們談?wù)勈褂脤W(xué)

10、習(xí)論壇進(jìn)行學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和缺乏有什 么好的解決方法2 .自覺遵守信息社會(huì)的法律、標(biāo)準(zhǔn)和道德.大家在談?wù)撏ㄟ^信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的缺乏之處時(shí),同學(xué)提出的最多的問題主要是兩類,一類是網(wǎng)絡(luò)道德和禮儀問題,一類是信息平安問題.接下來請大家先對網(wǎng)絡(luò)道德和禮儀問題進(jìn)行 討論.請同學(xué)們在BBS中網(wǎng)絡(luò)道德和禮儀板塊中就此問題進(jìn)行討論.預(yù)設(shè)討論主題：如何尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),如何增強(qiáng)自我約束、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么和禮儀等3 .增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提升自我保護(hù)水平.信息平安是當(dāng)前阻礙信息技術(shù)進(jìn)一步深入我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)和工作的最大的阻力, 由于網(wǎng)絡(luò)的不平安性,使得人們對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用有所顧忌和保存,達(dá)不到理想的交流效果.請同學(xué)根據(jù)

11、自己的體驗(yàn),談?wù)勈褂眯畔⒓夹g(shù)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的存在哪些平安問題,以及有何解決的方法預(yù)設(shè)討論主題：如何增強(qiáng)病毒防范的意識和水平,保護(hù)自己的作品, 防止網(wǎng)絡(luò)陷阱的傷害,警惕信息污染,保護(hù)自己的心理與生理健康等 活動(dòng)二：通過BBS論壇,請同學(xué)們針對前一節(jié)課調(diào)查發(fā)現(xiàn)的不平安、不符合網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)或禮儀、 不利于心理和生理健康的行為或習(xí)慣,提出改良的方法.三、總結(jié)我們青少年正處于一個(gè)這樣一個(gè)時(shí)代：信息技術(shù)的開展日新月異,各種新思想、新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,而且開展的速度越來越快.作為國家未來建設(shè)的主力軍,作為未來世界的主人,現(xiàn)代青少年肩負(fù)著開展信息技術(shù),建設(shè)平安與文明的信息社會(huì)的歷史責(zé)任.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用信息技術(shù),為學(xué)習(xí)和生活提供幫助, 同時(shí)在進(jìn)行信息技術(shù)實(shí)踐時(shí), 自覺遵守法律、 規(guī)那么和道德,增強(qiáng)自我保護(hù)意識, 提升自我保護(hù)的水平. 所有這一切需要我們通過不斷的學(xué) 習(xí),通過終