2019金山區(qū)初三語文一模(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上金山區(qū)2018學(xué)年第一學(xué)期期末檢測初三語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）2019年1月考生注意:1.本試卷共27題。2.試卷滿分150分，考試時間100分鐘。3.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（40分）（一）默寫（15分）1.萬籟此俱寂， 。 （題破山寺后禪院）2. ，一覽眾山小。 （望岳）3.滿目蕭然，。 （岳陽樓記）4. ，艨艟巨艦一毛輕。 （觀書有感）5.入則無法家拂士，國恒亡。 （生于憂患，死于安樂）（二）閱讀下面的詩，完成第6-7題（4分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到

2、鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。6.詩題中“酬”的含義是（2分）7.下列對這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.首聯(lián)表達(dá)了詩人被貶謫的無比辛酸之情，也流露出了內(nèi)心的不滿。B.頷聯(lián)寫詩人回到久別的家鄉(xiāng)，人事全非，心里無限悲痛悵惘之情。C.頸聯(lián)用“沉舟、病樹”為反襯，表現(xiàn)了詩人感慨年華已逝的悲傷。D.尾聯(lián)中點(diǎn)明了本詩題意，表現(xiàn)出了詩人堅定的意志和樂觀的精神。（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）口技（節(jié)選）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千

3、求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。8.上文作者是（朝代）（人名）。（2分）9.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線句子。（3分）中間力拉崩倒之聲。10.上文口技藝人表演的是的情形，最后一句描寫聽眾的神情和動作，其作用是 （4分）（四）閱讀下文，完成第11-13題（12分）李泰伯改字范文正公守桐廬，始于釣臺建嚴(yán)先生祠堂，自為記，其歌詞曰:“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之德，山高水長?！奔瘸?，以示李泰伯，泰伯讀之三，嘆味不已，起而言曰:“公之文一出，必將名世。某妄意易一字，

4、以成盛美”。公瞿然，握手扣之答曰:“云山江水之語，于義甚大，于詞甚溥，而德字承之，似局促，擬換作風(fēng)字如何？”公凝坐頷首，殆欲下拜。（選自宋洪邁容齋隨筆）注釋歌詞:指記文后的贊詞。瞿然:驚喜的樣子握手:拉手，拱手?？?同“叩”，求教.溥（p）:大。11.解釋文中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）自為記（）（2）必將名世（）12.下列對畫線句意思的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.我根據(jù)意思（幫你）變換一個字，使它更完美。B.我想很容易（幫你）換一個字，這樣就更完美。C.我可以輕易地（幫你）換一字，這樣就更完美。D.我大膽地想（幫你）更換一個字，使它更完美。13.上文李泰伯改字的具體原因是 （用原文語句

5、回答）；從范仲淹對李泰伯的表現(xiàn)中，可以看出范仲淹具有的品質(zhì)。（5分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-18題（20分）疫苗十八世紀(jì)末，免疫學(xué)之父、英國醫(yī)學(xué)博士愛德華琴納證實(shí)，接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對天花的永久免疫能力。這為免疫學(xué)的開端奠定了良好的基礎(chǔ)。疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或動物血清、細(xì)胞等制備的生物制品，通過人體接種用于預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行。疫苗（vaccine）一詞就來源于當(dāng)時最大規(guī)模的用牛制備的疫菌一牛痘苗（vaccine vacca是指牛的意思，vaccine成了人類為研究及推廣牛痘疫苗的貢獻(xiàn)而創(chuàng)立的術(shù)語。疫苗的出現(xiàn)被譽(yù)為人類發(fā)展史上一件具有里程碑意義

6、的事件，接種疫苗被認(rèn)為是控制傳染病最有效的措施。其實(shí)，早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種痘法。這也被認(rèn)為是疫菌最早的起源。我國左傳（公元前556年）就有“國人逐瘛狗”的記載，至秦漢時已知應(yīng)用病犬的腦部敷于被犬咬傷部位以預(yù)防狂犬病的方法。此外我國采用接種痘苗預(yù)防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功fnl。但真正進(jìn)行應(yīng)用的是英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納，他發(fā)現(xiàn)接觸過牛痘病毒的擠牛奶女工不會患“天花”，于是改進(jìn)了接種方法，并進(jìn)行人體試驗(yàn)，取得了成功。由此開始，疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生。在此后200年間，疫苗家族不斷擴(kuò)大發(fā)展。到目前為止，可以用于人類疾病防治的疫苗有20多種。疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物

7、，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制備而成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原微生物刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性，其工作原理是當(dāng)動物體接觸到這種沒有傷害力的病源微生物（或代謝產(chǎn)物）后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原微生物時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原微生物的傷害。疫苗使人類健康發(fā)生了翻天覆地的變化，幫助人類抓住了和疾病斗爭的主動權(quán)。除了獲取潔凈、安全的飲用水之外，在預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率方面，沒有任何其他手段能夠同疫苗接種相媲美。疫苗成就了人類醫(yī)學(xué)歷史的傳奇。通過預(yù)防接種，

8、全球已經(jīng)成功消滅了天花；大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹）野病毒傳播:全球因白喉、百日咳、破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。1978年實(shí)施計劃免疫后，我國兒童計劃免疫疫苗的接種率不斷上升，從而大大抑制了各種傳染病的發(fā)展。通過接種疫苗，我國消滅了天花，并且自1995年以來沒有了本土脊灰病例，麻疹、甲肝等傳染病降到歷史最低水平。隨著科技的不斷發(fā)展，疫苗的研發(fā)也被大力推進(jìn)。疫苗，毫無疑問將是未來人類抗擊疾病的重要武器，在未來人類健康事業(yè)中必將發(fā)揮愈加重要的作用。（選自上海中學(xué)生報，有刪改）【注釋】天花（small pox），是最古老也是死亡率最高的傳染病之一。14.根據(jù)拼音

9、寫漢字。fnl（）（2分）15.第段畫線句中“這”指代（2分）16.下列對文章內(nèi)容的理解，錯誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.我國是世界上最早采用人工疫苗的國家。B.疫苗學(xué)與免疫學(xué)的誕生是在十八世紀(jì)末。C.接種疫苗就可以消滅一切傳染病的病源。D.疫苗能預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率。17.下列這段文字如果要放在上文中，你認(rèn)為放在哪段中比較合適？請說說理由。（4分）近年來，我國推廣新生兒乙肝疫苗接種后，小于五歲兒童乙肝病毒表面抗原攜帶率從1992年的9.67降至2014年的0.32，因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者3000多萬人。 18.本文圍繞“疫苗”這一對象，依次向我們介紹了（1）；（2）；（3）

10、；（4）疫苗的意義和作用。（9分）（二）閱讀下文，完成第19-23題（20分）永恒的母親三毛我的母親，在19歲高中畢業(yè)那年，經(jīng)過相親，認(rèn)識了我的父親。母親20歲的時候，她放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會，下嫁父親，成為一個婦人。童年時代，很少看見母親有過什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳?shù)谋澈?，總使人感受到那一份淡然。等我上了大學(xué)的時候，有次放學(xué)回家，看見總是在廚房里的母親，突然脫問道:“媽媽，你念過尼采沒有？”母親說沒有。又問:那叔本華、康德和薩特呢？還有這些哲人難道你都不曉得？”母親還是說不曉得。我呆望著她轉(zhuǎn)身而去的身影，一時感慨不已，覺得母親居然是這么一個沒有學(xué)問的人。我有些發(fā)怒，向她喊:“那你去讀

11、呀！”這句喊叫，被母親的炒菜聲擋掉了，我到房間去讀書，卻聽見母親在叫:“吃飯了！今天都是你喜歡的菜?！蹦赣H的腿上，好似綁著一條無形的帶子，那一條帶子的長度，只夠她在廚房和家中走來走去。大門雖沒有上鎖，她心里的愛，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。我一直懷疑，母親總認(rèn)為她愛父親的深度勝于父親愛她的程度。還是九年前吧，小兄的終身大事終于在一場喜宴里完成了。那一天，當(dāng)全場安靜下來的時候，父親開始致詞。父親要說什么話，母親事先并不知道，他娓娓動聽地說了一番話。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號！最后，他話鋒一轉(zhuǎn)道:“我同時要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這四個誠誠懇懇、正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆樱蝗绻?/p>

12、是她，我不能擁有一個美滿的家庭”當(dāng)父親說到這里時，母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。那時，在場的人全都濕著眼睛，作為女兒的我，在那一刻，更是淚濕滿襟。我相信，母親一生的辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，得到了全部的回收。這幾天，每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時，總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆。就是這雙手，把我們這個家管了起來。就是那條圍裙，系上又放下的，沒有缺過我們一頓飯菜。就是這一個看上去年華漸逝的婦人，將她的一生一世，毫無怨言，更不求任何回報的交給了父親和我們這些孩子?；叵氲疆?dāng)年讀大學(xué)時看不起母親不懂哲學(xué)書籍的罪過，我恨不能就此在她的面前，向她請求寬恕。今生唯一

13、的孝順，好似只有在努力加餐這件事上來討得母親的快樂。想對母親說:真正了解人生的人，是她；真正走過那么長路的人，是她；真正經(jīng)歷過那么多滄桑的，也全然用行為解釋了愛的人，也是她。在人生的旅途上，母親所賦予生命的廣度和深度，沒有一本哲學(xué)書籍能夠比她更周全。母親啊母親，在女兒的心里，你是源，是愛，是永恒。你也是我們終生追尋的道路、真理和生命。19.下列對第段在文中的作用說法有誤的是（ ）（3分）A.交代了母親和父親相識、結(jié)婚的年齡。B.明確了母親不曾上大學(xué)的原因。C.體現(xiàn)了母親當(dāng)初結(jié)婚時的無奈。D.引出下文“母親為家庭付出”的內(nèi)容。20第段畫直線句運(yùn)用了描寫，聯(lián)系該段內(nèi)容說說其表達(dá)作用 （3分）21.

14、概括文中“我”在不同年齡階段對母親的情感態(tài)度:（6分）上了大學(xué):；九年前:；現(xiàn)在: ；22.上文第和第段畫浪線句中都有“呆望”一詞，其傳遞的情感是否相同？試作簡要分析。（4分） 23.聯(lián)系全文，請說說對第段畫線句的理解。（4分） 三、綜合學(xué)習(xí)（10分）為弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，某校九年級（1）班同學(xué)圍繞“走進(jìn)金山農(nóng)民畫”這一主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動，搜集到了以下幾則材料。請你閱讀后完成24-26題。材料一:金山農(nóng)民畫藝術(shù)是上海金山的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，以江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情為主要題材，融合刺繡、剪紙、藍(lán)印花布、灶頭壁畫雕塑、漆繪等民間藝術(shù)表現(xiàn)手法，大膽運(yùn)用藝術(shù)夸張和強(qiáng)烈的色彩反差，以拙勝巧。 材料二：2018年

15、10月12日下午，在日本京都西陣織會館，“藝江南放眼”金山農(nóng)民畫京都展隆重開幕。作為“魅力上?！奔o(jì)念中日和平友好條約簽訂四十周年重要活動之一，此次展覽向日本觀眾展示了生活氣息濃厚韻味十足的江南文化。（下圖為具有代表性的金山農(nóng)民畫作品） 圖一 圖二24.“材料一”介紹了金山農(nóng)民畫的、和（3分）25根據(jù)以上材料，以下詩句中描繪的場景最適合用金山農(nóng)民畫表現(xiàn)的是（ ）（3分）A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。C.一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐。D.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。26.假設(shè)你是會館志愿者、你會如何向外國友人介紹金山農(nóng)民畫？請從以上所給畫中選擇一幅加以介紹。（不少于兩個

16、角度）（4分）我選， 四、寫作（60分）27.題目:那聲音，常在我耳畔 要求:（1）寫一篇600字左右的文章（2）不得透露個人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。參考答案1、 文言文（40分）（一）1.但余鐘磬音 2.會當(dāng)凌絕頂 3.感極而悲者矣 4.昨夜江邊春水生 5.出者無敵國外患者（二）6.詩文贈答，酬答 7.C（三）8.清 林嗣環(huán) 9. 中間夾雜著噼里啪啦，房屋倒塌的聲音。10. 突然而至的大火災(zāi)（1分）側(cè)面烘托了口技表演的逼真精彩，突出了口技藝人高超的技藝。（3分）（四）11. （1）寫（2）出名 12. 12.D 13. 13.“云山江水之語，于義甚大，于詞甚溥，而德字承之，似局促” 謙遜

17、大度（3分）2、 現(xiàn)代文（40分）（一）14. 范例15. 中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種植法。16. C17. 第段中。這段文字主要列舉了我國今年接種新生乙肝疫苗所取得的成就，與第段所說明的“1978年實(shí)施計劃免疫后，我國兒童計劃免疫疫苗的接種率不斷上升，從而大大抑制了各種傳染病的發(fā)展”相一致。18. （1）疫苗的概念和名字由來（2）疫苗的起源與發(fā)展 （3）疫苗的制備與原理（二）19. C20. 語言（1分）形象地寫出了母親的平靜淡然，關(guān)愛孩子、任勞任怨、寬容大度的特點(diǎn)。（2分，任意兩點(diǎn)即可）21. 每個階段關(guān)鍵詞：上大學(xué)時瞧不起、失望；九年前被感動、開始理解；現(xiàn)在 愧疚與真正理解（感激，愛）（6分，每點(diǎn)2分）22. 不相同。第段中的“呆望”是指“我”上