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文檔簡介

1、學習目標學習目標 會說出什么是彈力會說出什么是彈力1.會使用彈簧測力計測量力的大小會使用彈簧測力計測量力的大小什么是彈力什么是彈力一、形變:一、形變: 物體形狀或體積的改變物體形狀或體積的改變歸納:拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、歸納:拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、 擠壓、推、托等動作都能使擠壓、推、托等動作都能使 物體發(fā)生形狀的改變物體發(fā)生形狀的改變1.1.彈性形變:彈性形變: 如果物體受力后形變,撤去外力就如果物體受力后形變,撤去外力就能恢復(fù)原狀,這種形變叫做能恢復(fù)原狀,這種形變叫做彈性形變彈性形變。2.2.范性形變:范性形變: 如果物體受力后形變,撤去外力如果物體受力后形變,撤去外力不能恢復(fù)原狀,這種

2、形變叫做不能恢復(fù)原狀,這種形變叫做范性形范性形變變。二、二、彈力彈力:物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力而產(chǎn)生的力叫做彈力拉力拉力、壓力、壓力、都屬于彈力都屬于彈力壓力和支持力其實質(zhì)上就是彈力壓力壓力支持力支持力我們還知道哪些物體發(fā)生形變也能產(chǎn)生彈力。運動員能被彎曲的撐桿彈向高空運動員能被彎曲的撐桿彈向高空拉彎的弓拉彎的弓蹦極運動中的彈力繩蹦極運動中的彈力繩人能被形變的蹦床彈起來人能被形變的蹦床彈起來 三三.彈力產(chǎn)生的條件彈力產(chǎn)生的條件:(討論討論)(1)物體直接接觸物體直接接觸(2)發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變 在下圖中,在下圖中,A A、B B兩球相互間一定有彈力兩球相

3、互間一定有彈力作用的圖是作用的圖是 ( ) ( ) A B C DB關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是 ( ) A相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用體的作用 C彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力 D壓力、支持力、拉力都屬于彈力壓力、支持力、拉力都屬于彈力B1.1.彈簧測力計是常用的測量力大彈簧測力計是常用的測量力大小的工具小的工具2.2.彈簧測力計的原理彈簧測力計的原理: :在彈性限

4、在彈性限度內(nèi)彈簧受的拉力越大,它的伸度內(nèi)彈簧受的拉力越大,它的伸長就越長長就越長3.彈簧測力計的彈簧測力計的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和使用和使用GMSGMS型錨索測力計型錨索測力計SKNSKN系列系列測力計測力計測測力力環(huán)環(huán)握力計握力計4.4.彈簧測力計的彈簧測力計的使用方法:使用方法: 1 1). .使用前:使用前: 觀察測力計的觀察測力計的“0 0”刻線、刻線、量程量程和和分度值分度值若指針不指在若指針不指在“0”0”刻線處,應(yīng)調(diào)刻線處,應(yīng)調(diào)“0”0”; 使用時不能測量超過量程的力;使用時不能測量超過量程的力; 2 2). .測量時:測量時: 要使彈簧測力計受力方向沿要使彈簧測力計受力方向沿軸線軸線方向方向3 3). .觀察時:視線必須與刻度盤觀察時:視線必須與刻度盤垂直垂直注意:注意:讀數(shù):讀數(shù):_1.4N1.4N1.1.如圖如圖12-512-5,彈簧測力計的量程是,彈簧測力計的量程是_,分度值是,分度值是_,該彈簧測力計該彈簧測力計_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )直接用來測力直接用來測力的大小需

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