2020年一級保育員能力提升試題A卷附解析

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年一級保育員能力提升試題A卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲

2、B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量3、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。4、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 .

3、 解釋兒童的行為表現(xiàn)7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆8、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性9、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水10、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性

4、D、共同性13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩

5、邊吃D看碗19、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥20、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因?yàn)榇藭r的陽光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00C 14： 3

6、0-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3025、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼第1頁共5頁4、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。5、（）測量體溫前，先要檢查體溫是否在 35以下。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）6、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。7、（）未成年人是指未滿 18周歲的公民。1、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、（）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。2、欲配制 5的來蘇兒

7、溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和()公9、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。斤。10、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離11、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮開。是否滿足兒童發(fā)展的需要。4、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）12、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。的同時，要高度重視幼兒的（）。13、（）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓

8、的部位應(yīng)在()。14、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。6、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以15、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和 () 。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。7、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。8、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。9、教職工儀表要整潔，() 、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。10、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、( )的清潔衛(wèi)生工作。問答題（本

9、題共6 小題，每題4 分，共 24 分）11、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。12、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。13、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。14、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()。2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？15、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ()分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ()。16、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。17、幼兒洗手時應(yīng)

10、該使用 ( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。18、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。3、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？19、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。20、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于 ()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。4、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？1、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。2、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。3、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。第2

11、頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？2、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？第3頁共5頁參考答案11、 3個半12、保育單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、初中 ,幼兒保育1、 D14、傳染源 ,傳播途徑 , 易感人群2、 B15、答案：更換、20 30、過早、污染3、 C16、1 , 24、 B17、答案：肥皂；飯前便后5、 C18、身心健康，心理健康6、 D19、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷7、 A20、 20308、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）

12、9、 B1、×10、 C2、×，改正：應(yīng)在15-18 厘米11、 C3、12、 A4、13、 B5、×14、 C6、×15、 A7、16、 A8、×17、 E9、18、 A10、19、 C11、20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、×24、 D問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。1、預(yù)防某些傳染病

13、2、參考答案：2、答案： 3 75； 71 25（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。3、答案：低處、濕毛巾（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。4、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康（ 3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。5、胸骨偏下方（ 4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。6、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。7、曬太陽3、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。8、消毒水 ， 太陽底下晾曬4、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整9、飯前，便后，肥皂水齊，布置無塵垢。10、答案：設(shè)備、環(huán)境5、答：第4頁共5頁1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（ 2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（ 3）快樂的最重要的來源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。