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1、六年級畢業(yè)考語文模擬試卷一、積累運用(34分)1、拼音廣角-認認真真讀拼音,端端正正寫漢字(5+2分)shu lin wú g hé i yn hóu líng chén( ) ( ) ( ) ( ) ( )gài 灌( ) 梗( ) jun 杜( ) ( )秀2、如果你在括號里填入合適的字,那么一豎行便是一條成語;而填入的橫行又是一句勸誡的話。試試看!(3分)( )( )( )( )( )( )惡 精 圖 來 璧 竹多 于 索 運 歸 在端 勤 驥 轉 趙 胸3、按要求寫詞語(3分)(1)舍生取義(形容英雄人物3個成語):_、_、_

2、(2)頃刻間(形容時間短的3個詞語):_、_、_、_4、讀下面這段話,然后用“清”組成恰當的詞語填入括號里(2分)走進樹林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡!5、用下面的詞寫一句話,使它充滿童話色彩或詩情畫意(4分)例:坐-小野菊坐在籬笆的后面,側著頭。聽-_跑-_回來-_睡覺-_6、寫成語(4分)(1)描寫戰(zhàn)爭場面的成語:_、_、_、_(2)描寫冬天景色的成語:_、_、_、_7、按要求寫句子(4分)(1) 仿照例句寫句子,贊美一位你所敬愛的人。例句:你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女; 你用純潔的清

3、流,澆灌花的國土。你用_,_;你用_, _。2分(2)之所以我喜歡朗讀三亞落日,是因為_。(把句子補充完整)1分(3)一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。(用上加點詞語仿寫句子)1分_8、課文傳真(7分)(1)長江之歌一文中反復吟唱的句子是:“我們贊美長江,_;我們依戀長江,你有母親的情懷”。當你滿懷激情地誦讀了長江之歌這首詩,你一定會感受到詩人_之情。(2) “它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳?!薄八敝傅氖莀 。“碩大無朋的床面”指的是 _。 1分(3)“盧溝橋事變”又稱“ ”發(fā)生的時間是_年7月7日,從此拉開

4、了中國人民全面抗戰(zhàn)的序幕,一場偉大的抗日戰(zhàn)爭便 地展開了。半截蠟燭也是發(fā)生在第 次世界大戰(zhàn)時期 國居民伯諾德夫人一家抗擊 國法西斯的故事。(4)“ , 。”是南宋女詞人李清照人生觀真實寫照。(5)寫兩個名著含有“三”的故事名稱: 、二、閱讀欣賞(33分)(一)煙臺的海節(jié)選 (15分)冬天,深褐色的海面顯得很凝(níng nín )重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè qì)而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百

5、斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺人和外地的游客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這(蔚 慰)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留(戀 念),形成一道壯麗的風景線。1、用選擇正確的讀音或漢字。4分2、解釋詞語。4分前赴后繼:_鍥而不舍:_3、“有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央?!睆木渲小皵蛋倜字亍薄笆畮酌走h”你體會到_?!熬埂蹦阕x出了作者的 _之情。2分4、如果把煙臺的海比作一個人,那么,春天煙臺的海就像個頑皮的孩子,夏天的海宛如_,冬天煙臺的海仿佛_。2分5、這段話中把涌浪比作_和_。2分6、煙臺的海就是山東煙

6、臺北面的_海。1分(二)孩 子無 罪 (18分)這是一個真實的故事,講的是德國二戰(zhàn)以后的事情。一個納粹戰(zhàn)犯被處決了,他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱,吊死在了自家窗戶外面。第二天,鄰居們走了出來,一抬頭,就看見了那可憐的女人。窗戶開著,她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發(fā)生了,人們屏住了呼吸。這時,一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個孩子,而她的丈夫,是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她,( )沒有人同意讓這個孩子留在他們的.街區(qū)。他們讓她( )把孩子送到孤兒院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便

7、有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對她不理解,他們動不動就離家出走,還伙同同伴向母親扔石頭??墒?,艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是:“你是多么漂亮啊,你是個小天使?!睗u漸地,孩子長大了,( )鄰居們的行動已經不偏激了,( )還是常有人叫他小“納粹”,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪,常常以破壞他人財產為樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。半個月后,幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當他們再一次出現在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊護著孩子,嘴里喃喃自語:“孩子無罪?!焙⒆泳褪窃谀菚r知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔

8、恨萬分。艾娜告訴他,最好的補嘗就是真心地幫助大家。從此以后,他發(fā)憤圖強,樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無比地關懷他人。到他中學畢業(yè)時,他收到了最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來參觀他的畢業(yè)典禮。“那個孩子就是我?!毖趴死镎f,他的眼里飽含著淚水。1、 在第2自然段的括號里填上合適的關聯(lián)詞。 3分2、 改正第5自然段中用錯的字和詞。(各1個)2分3、想想下面加點的兩個字的關系,照樣子寫詞語。2分危在旦夕 舉足輕重 ( ) ( )4、“危在旦夕”形容_。表示這個意思的成語還有_、_、_。2分5、理解短文,回答問題。9分(1)“悲劇”這個詞的意思是_ _。(2)文中寫的“一場悲劇”指的是_ _。(3) “另一場悲劇”指的是_ _。(4) “艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是你是多么漂亮啊,你是個小天使?!边@里“始終”“緊緊”“最多”三個詞表現了艾娜_。(5)請順著艾娜思考問題的思路,將句子補充完整,并理解“孩子無罪”的深刻含義。因為孩子的父親是納粹戰(zhàn)犯,所以人民_。雖然孩子的父親對人民犯了罪,但是孩子_。既然孩子沒有罪,那么孩子_ _。既然這么小的孩子就成了孤兒,那么我 _ _。不管人們怎么不理解我,不公平地對待我,我都要_。三、習作園地(30分)下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請你選擇其中的一句,把

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