買一個(gè)木桶給鯊魚

1、,買一個(gè)木桶給鯊魚 墊江縣桂溪小學(xué)六年級(jí)六班 陳美林李響響“嘭”地蓋上被子，東張西望，沒(méi)有人看他。本是一個(gè)非常平常的課間，可是，李響響的心在狂跳它好像變成了一只不聽話的兔子，千方百計(jì)想逃走。沒(méi)錯(cuò)，就是在剛才，李響響趁丁貝麗上廁所時(shí)，在她的水杯里加了墨水，沒(méi)想到杯子底的鯊魚活了過(guò)來(lái)，還文縐縐地低吟：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，我叫沙小魚”。李響響的腦袋“嗡”地一聲大了，它不是杯底的圖案嗎？怎么活了，難道是在做夢(mèng)？他掐了掐同桌木小易的大腿，正在吃爆米花的木小易驚叫一聲，一大口爆米花像飛鏢一樣向四面八方飛射出去?！澳惘偭藛幔腋缮?？”“我想知道，我是不是在做夢(mèng)?！崩铐戫懤硖澋鼗卮稹＠铐戫?/p>

2、拽著木小易來(lái)到水杯前，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地掀開杯蓋，“剛才我往丁貝麗杯子里加了點(diǎn)墨水”“對(duì)于你這個(gè)壞家伙，加墨水有什么好奇的，如果有條鯊魚我才奇怪呢，哈哈”木小易湊近李響響揭開的杯子，一條鯊魚“嗖”地一下劃出了水面，利劍般地魚鰭在水里繞出了一條條線。“不會(huì)吧，真有鯊魚！”木小易嚇得連連后退。李響響沖過(guò)去把他拉回座位，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么，丁貝麗就回來(lái)了。他倆看著她抓起水杯，仰脖喝了下去。李響響和木小易愣了好半天。李響響感覺(jué)有什么東西卡在了喉嚨里，連呼吸都很困難?！拔梗?！李響響你不要暈，好不好？”木小易瘦小的身體不得不支撐住狗熊一般的李響響。突然，李響響感覺(jué)到臉上冰涼他被水潑醒了，睜開雙眼正對(duì)著丁貝麗圓溜

3、溜的眼睛，她晃動(dòng)著手里的杯子?！岸∝慃?，你杯子里有鯊魚。”李響響實(shí)在不知道該怎么來(lái)形容剛才的一幕。旁邊的木小易緊拽的拳頭，居然也結(jié)巴起來(lái)：“有，有” “有有病吧！”丁貝麗白了他倆一眼。李響響下意識(shí)地瞅了瞅丁貝麗的杯子，那條會(huì)吟詩(shī)的鯊魚還在嗎？好不容易挨到了放學(xué)，今天該丁貝麗值日，李響響和木小易磨磨蹭蹭地整理著書包。他倆等到丁貝麗背上書包，緊跟著出了校園?！澳銈儾灰砉硭钏盍耍以缇涂吹搅?！”丁貝麗故意兜了個(gè)圈，繞到他倆藏身的大樹旁。“哇，丁貝麗，人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说?！”李響響吼道?！拔覀冎皇呛闷婺愕谋??！蹦拘∫撞缓靡馑嫉卣f(shuō)，畢竟跟蹤不是光彩的事。丁貝麗露齒一笑，“你們誰(shuí)喜歡我就把杯子送給他。”丁

4、貝麗的話讓人丈二和尚摸不著頭腦，她肯定有事隱瞞。李響響皺著眉頭：“我們才不要呢！”“算我求求你，這個(gè)杯子我實(shí)在不想要了，可又扔不掉?！倍∝慃悋@了口氣。到底是怎么回事呢，他們?nèi)齻€(gè)一同走進(jìn)了路邊的一家奶茶店。“你們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我杯子里有鯊魚，而且是我最討厭的鯊魚。”丁貝麗擰開一瓶礦泉水倒入杯中，映出了杯底鯊魚的圖案。緊接著她往杯子里加了點(diǎn)果汁，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了那條鯊魚變得像金魚一樣紅，甩著鮮活的尾巴游了上來(lái)?！班?！丁貝麗，你好嗎？”丁貝麗沒(méi)有回答，隨手倒掉杯里的果汁，又往杯子里加可樂(lè)，更有意思的事情發(fā)生了鯊魚變成了醬油色，從嘴里吐出了一串泡泡，“How are you!”它剛想浮出水面，丁貝麗眼疾手

5、快，把杯子里的可樂(lè)倒了。李響響和木小易望著空杯子發(fā)呆，他們摸了摸魚的圖案，它乖巧的、安靜地呆在杯底，一切恍然如夢(mèng)?！八且粭l中了魔法的鯊魚?！倍∝慃惖脑捵尷铐戫懞湍拘∫讖埓罅俗彀汀！鞍萃?，你童話看多了吧？”李響響鄙夷地大笑?！澳阌H它一下，它會(huì)變成王子嗎？”木小易更是夸張到了極點(diǎn)?！澳銈儍蓚€(gè)是不是想嘗嘗大力魔爪功？”丁貝麗張開手掌，舞動(dòng)著有力的手指，“我也被它煩得要死，才把它的秘密說(shuō)出來(lái)的，否則我才懶得理你們倆。它叫我?guī)退プ『谑?，保護(hù)水府，我聽得莫名其妙，可是細(xì)問(wèn)它，又說(shuō)具體的內(nèi)容忘記了。一天不幫它解決問(wèn)題，我就倒霉一天。只要跟魚有關(guān)的東西出現(xiàn)它都會(huì)活過(guò)來(lái)咬我一口。比如”丁貝麗撩開袖子，“我媽

6、媽昨天做了紅燒魚，我剛伸筷子，紅燒魚就活了，還咬了我一口，你們看這是留下的疤痕！”木小易湊過(guò)去，那里果然有一圈淺淺的紅。“丁貝麗，你放心好了，這事包在我身上！”李響響將杯子放入書包，拍了拍丁貝麗的肩膀。晚上九點(diǎn)，木小易不放心地?fù)芡死铐戫懙碾娫挕Ｔ捦怖飩鱽?lái)爽朗的笑聲，“小易，你聽著，沙小魚，你的電話！”木小易一愣，電話里傳來(lái)沙小魚的聲音，不再是文縐縐的唐詩(shī)，也不再是紳士般的How are you,而是大舌頭般的：“哥們兒，你找找我？咱倆喝一壺怎么樣？”李響響接過(guò)電話，木小易發(fā)起飆來(lái)，質(zhì)問(wèn)他對(duì)鯊魚做了些什么，李響響一邊笑，一邊解釋：“我家沒(méi)有果汁，可樂(lè)什么的。只有我老爸的白酒，于是，我倒了半杯白

7、酒結(jié)果你猜怎么著？”李響響賣了一個(gè)關(guān)子，“我知道了進(jìn)入海底的驚天秘訣！”木小易震驚了，李響響從鯊魚那里知道了進(jìn)入海底的秘訣。真是鯊魚喝醉了什么話都敢說(shuō)?！澳愦_定含著這片魚鱗就能入海？鯊魚的醉話也能信?。俊倍∝慃惻e著手中的魚鱗，在周日陽(yáng)光下熠熠生輝。李響響捧著杯子，木小易和丁貝麗緊跟著他。有了神奇的魚鱗，三個(gè)人在水里自由地呼吸，暢快地行走。沙小魚在杯子里歡快地游蕩，指引著前進(jìn)的方向。它不能出來(lái)，因?yàn)樗货忯~王施的法術(shù)還沒(méi)有解除，它擔(dān)負(fù)著拯救整個(gè)鯊魚族甚至所有海底生物的重任。它不知道，這三個(gè)稚嫩的人類小孩能不能猜透其中的深意。但是轉(zhuǎn)念一想，除了他們也別無(wú)他法可循。那股讓魚類死亡的污水已經(jīng)使海水不再

8、藍(lán)，海底的植物瘋長(zhǎng)，氧氣越來(lái)越少，海底動(dòng)物呼吸越來(lái)越困難。沙小魚感覺(jué)情況不妙，那些往日狂歡的礁石下，沒(méi)有了伙伴們的身影，它急得要從杯子里跳出來(lái)。李響響拍了拍它的頭，讓它放心，沒(méi)準(zhǔn)兒大伙藏了起來(lái)?！澳銈儼l(fā)現(xiàn)沒(méi)，好像很不對(duì)勁呢！”丁貝麗說(shuō)?！班牛以缇吐劦搅艘还沙粑??！蹦拘∫壮榱顺楸亲?。“??！”只聽一聲尖叫，三人怔住了。沙小魚拼命撞擊著杯子，李響響手一哆嗦，杯子掉了，沙小魚跑了出來(lái)。它看著旁邊劃過(guò)的水母說(shuō)道“我還是來(lái)晚了，它們都快死了，不能再在這片海里生存了，鯊魚王呢？”沙小魚焦急地游動(dòng)，憑著鯊魚族特有的力量奮力穿過(guò)礁石，穿梭在海藻植物間。不知道游了多長(zhǎng)時(shí)間，他們?nèi)偹阕飞狭松承◆~，他們被眼前的一

9、幕驚呆了：無(wú)數(shù)鯊魚的尸體像山一樣堆積在一起，它們的鰭都被剪掉了，那片海域變得通紅。沙小魚沒(méi)有流淚，它的心已經(jīng)碎了?！昂５自絹?lái)越不適合我們生存了，它們肯定想浮出水面透透氣，結(jié)果被人類剪掉了鰭，沉入海底等死，我真是該死啊，我根本沒(méi)有找到黑手，我誰(shuí)也救不了。嗚嗚嗚”“我想起來(lái)了，海邊有個(gè)化工廠，一定是他們向海里排放污水！”李響響氣憤地說(shuō)，“我要他們停止！”李響響躍出水面，找到化工產(chǎn)的負(fù)責(zé)人，誰(shuí)知那個(gè)人以小孩胡鬧的理由把他趕了出來(lái)，居然還放狗追他。李響響找到了隱藏的排水口，污水像一只張牙舞抓的猛獸往海里一股股噴射著，迎風(fēng)泛著一股刺鼻的氣味。李響響把這些拍攝下來(lái)，他要把這件事告到環(huán)保局?；氐綄W(xué)校，他號(hào)召

10、大家行動(dòng)起來(lái)他們買了很多水桶，要用自己的力量留住海洋伙伴。李響響把沙小魚放入一個(gè)藍(lán)色的水桶中，沒(méi)有了鯊魚王，它的法術(shù)就永遠(yuǎn)不能解除，它只能維持小不點(diǎn)的身材，還是像以前一樣遇到液體就變身?！吧承◆~，你忍一忍，這里只是你暫時(shí)的家”太陽(yáng)升起來(lái)，海灘紅彤彤的，李響響拍拍水桶，沙小魚“撲棱”一下躲開了，它還是不愿意出來(lái)?！吧承◆~，沙小魚你快出來(lái)”突然傳來(lái)水族的聲音，有海豚，有海星，有水母，還有珊瑚魚怎么回事？沙小魚忍不住探出腦袋。它看見(jiàn)一些穿著紅色衣服的人正在往外撈什么，難道同伴們也被抓住了？“你看它們多開心，你也可以回家了。”李響響對(duì)沙小魚說(shuō)。原來(lái)海灘上擺了一長(zhǎng)溜的水桶，紅黃藍(lán)白紫像美麗的彩虹。同學(xué)們嘿喲嘿喲提著水桶，將營(yíng)救的海洋生物放生。海豚躍在水中，濺起潔白的浪花，大家歡呼起來(lái)。木小易搖著手中的帽子，他剛