二年級足球教案_第1頁
二年級足球教案_第2頁
二年級足球教案_第3頁
二年級足球教案_第4頁
二年級足球教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教材內(nèi)容:1 熟悉球性練習(xí),發(fā)展身體基本活動能力 2 游戲課的任務(wù):1、養(yǎng)成用腳踢球而不用手觸球的意識和習(xí)慣,熟悉球性2、培養(yǎng)足球運動興趣,提高競爭意識部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊”要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)

2、生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分一:球性練習(xí)原地顛球自己手墜的下落球。原地拉挑球練習(xí)。原地拉挑球接著進行顛球。原地拉挑球接著兩只腳交替顛球。組織:如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1學(xué)生每人一個球,進行球性練習(xí) 2教師巡視觀察,對動作錯誤的同學(xué)進行指導(dǎo)要

3、求:1、學(xué)生注意認真觀察。2、練習(xí)時注意及時改正不良的動作。一、腳背正面運球練習(xí)動作要領(lǐng):跑動中運球腳提起時踝關(guān)節(jié)彎曲,腳跟提起,再邁步前伸著地前,用腳被正面推撥球前進一 游戲:抱球跑游戲方法:排成人數(shù)相同的縱隊,在排頭前各放三個球,聽到信號后馬上將球抱起跑至預(yù)定的目標(biāo)將球放下,然后跑回原處。下個同學(xué)在快跑將球抱回交給下一個同學(xué),依次進行,先完成的小組獲勝一、放松活動二、小結(jié)本課三宣布下課組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2將全班分成若干組,帶球跑20米在運回來要求:一步一觸球,增加腳觸球次數(shù),注意動作的協(xié)調(diào)性教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:必須將球一次全放到指

4、定位置1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械課后小結(jié)體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教學(xué)內(nèi)容:1 熟悉球性練習(xí),發(fā)展身體基本活動能力 2 學(xué)習(xí)胸部停球技術(shù)3 游戲教學(xué)目標(biāo):1、養(yǎng)成用腳踢球而不用手觸球的意識和習(xí)慣,熟悉球性2、初步掌握胸部停球的動作方法3、培養(yǎng)足球運動興趣,提高競爭意識部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)

5、要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分一:球性練習(xí)原地顛球自己手墜的下落球。原地拉挑球練習(xí)。原地拉挑球接著進行顛球。原地拉挑球接著兩只腳交替顛球。組織:如圖:* * * * * * * * * * * *

6、* * * * * * * * * * * * * *教法:1學(xué)生每人一個球,進行球性練習(xí) 2教師巡視觀察,對動作錯誤的同學(xué)進行指導(dǎo)要求:1、學(xué)生注意認真觀察。2、練習(xí)時注意及時改正不良的動作。小足球(挺胸接球)適用于接弧度較大的來球動作要領(lǐng):身體正對來球,兩腳前后開立,兩膝彎屈,上體稍后仰。當(dāng)球到頭部前上方時,兩臂自然向兩側(cè)張開。在球觸及胸部時,要挺胸憋氣,使球觸胸后向前上方彈起,然后用頭或用腳將球控制好二 游戲:抱球跑游戲方法:排成人數(shù)相同的縱隊,在排頭前各放三個球,聽到信號后馬上將球抱起跑至預(yù)定的目標(biāo)將球放下,然后跑回原處。下個同學(xué)在快跑將球抱回交給下一個同學(xué),依次進行,先完成的小組獲勝

7、一 放松活動二 小結(jié)本課三宣布下課組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2學(xué)生每人一球進行模仿練習(xí)要求:1、學(xué)生注意認真觀察。2、練習(xí)時注意及時改正不良的動作。組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:必須將球一次全放到指定位置1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械課后小結(jié)體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教學(xué)內(nèi)容:1.復(fù)習(xí)胸部停球技術(shù)2.復(fù)習(xí)腳背正面直線運球,熟悉球性 3游戲教學(xué)目標(biāo):1、初步掌握胸部停球技術(shù)2、初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球,直線運球技術(shù),熟悉球性3、培養(yǎng)足球運動興趣,提高競爭意識部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分

8、課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教

9、師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分小足球(挺胸接球)適用于接弧度較大的來球動作要領(lǐng):身體正對來球,兩腳前后開立,兩膝彎屈,上體稍后仰。當(dāng)球到頭部前上方時,兩臂自然向兩側(cè)張開。在球觸及胸部時,要挺胸憋氣,使球觸胸后向前上方彈起,然后用頭或用腳將球控制好組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2學(xué)生每人一球進行模仿練習(xí)要求:1、學(xué)生注意認真觀察。2、練習(xí)時注意及時改正不良的動作。一腳背正面運球練習(xí)動作要領(lǐng):跑動中運球腳提起時踝關(guān)節(jié)彎曲,腳跟提起,再邁步前伸著地前,用腳被正面推撥球前進三 游戲:抱球跑游戲方法:排成人數(shù)相同的縱隊,在排頭前各放三

10、個球,聽到信號后馬上將球抱起跑至預(yù)定的目標(biāo)將球放下,然后跑回原處。下個同學(xué)在快跑將球抱回交給下一個同學(xué),依次進行,先完成的小組獲勝一、放松活動二、小結(jié)本課三、宣布下課1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2將全班分成若干組,帶球跑20米在運回來要求:一步一觸球,增加腳觸球次數(shù),注意動作的協(xié)調(diào)性組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:必須將球一次全放到指定位置課后小結(jié)體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球停球技術(shù)2.復(fù)習(xí)腳背正面直線運球,熟悉球性 3游戲教學(xué)目標(biāo):1、

11、初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球,直線運球技術(shù),熟悉球性2、培養(yǎng)足球運動興趣,提高競爭意識部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

12、* * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分一、腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)易犯錯誤動作:1 動作不協(xié)調(diào),傳、停球部位不準(zhǔn)確2 傳球時踝關(guān)節(jié)外展不夠,出球不穩(wěn)3 停球時腳離地過高,將球漏過4 停球后的傳球動作不連貫組織:如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1全體同學(xué)分成兩組,進行腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí) 2兩人一球。相距8-10米進行停球,傳球練習(xí)要求:1傳球動作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確 2傳地滾球,傳球力量、方向控制好

13、二、 腳背正面運球練習(xí)動作要領(lǐng):跑動中運球腳提起時踝關(guān)節(jié)彎曲,腳跟提起,再邁步前伸著地前,用腳被正面推撥球前進三、 游戲:抱球跑游戲方法:排成人數(shù)相同的縱隊,在排頭前各放三個球,聽到信號后馬上將球抱起跑至預(yù)定的目標(biāo)將球放下,然后跑回原處。下個同學(xué)在快跑將球抱回交給下一個同學(xué),依次進行,先完成的小組獲勝一、放松活動二、小結(jié)本課三、宣布下課1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2將全班分成若干組,帶球跑20米在運回來要求:一步一觸球,增加腳觸球次數(shù),注意動作的協(xié)調(diào)性組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要

14、求:必須將球一次全放到指定位置課后小結(jié)體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教學(xué)內(nèi)容:1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球停球技術(shù)2.復(fù)習(xí)腳背正面直線運球,熟悉球性3游戲教學(xué)目標(biāo):1、初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球,直線運球技術(shù),熟悉球性2、培養(yǎng)足球運動興趣,提高競爭意識部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的

15、內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分一、 腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)易犯錯誤動作:5 動作不協(xié)調(diào),傳、停球部位不準(zhǔn)確6 傳球時踝關(guān)節(jié)外展不夠,出球不穩(wěn)7 停球時腳離地過高,將球漏過8 停球后的傳球動作不連貫二、 腳背正面運球練習(xí)動作要領(lǐng):跑動中運球腳提起時踝關(guān)節(jié)彎曲,腳跟提起,再邁步前伸著地前,

16、用腳被正面推撥球前進三、 游戲:抱球跑游戲方法:排成人數(shù)相同的縱隊,在排頭前各放三個球,聽到信號后馬上將球抱起跑至預(yù)定的目標(biāo)將球放下,然后跑回原處。下個同學(xué)在快跑將球抱回交給下一個同學(xué),依次進行,先完成的小組獲勝一放松活動二小結(jié)本課三宣布下課1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械組織:如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1全體同學(xué)分成兩組,進行腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí) 2兩人一球。相距8-10米進行停球,傳球練習(xí)要求:1傳球動作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確 2傳地滾球,傳球力量、方向控制好組織:如圖:教學(xué)步驟:1教師

17、講解并示范,重點指出易犯的錯誤動作 2將全班分成若干組,帶球跑20米在運回來要求:一步一觸球,增加腳觸球次數(shù),注意動作的協(xié)調(diào)性組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:必須將球一次全放到指定位置課后小結(jié)體育與健康課教案設(shè)計第 周 第 節(jié) 課時:教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)2.介紹足球二過一斜傳直插戰(zhàn)術(shù) 3.游戲教學(xué)目標(biāo):1、初步掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球,熟悉球性2、讓學(xué)生初步了解二過一戰(zhàn)術(shù),發(fā)展靈敏性3、培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于進取的精神部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):1集合整隊,報告人數(shù)2師生問好3宣布課的內(nèi)容4安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動:1、慢跑400米2、徒手操練習(xí)(4×8

18、拍)1.擴胸振臂 2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分結(jié)束部分一、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動作要領(lǐng):直線助跑,支撐腳踏在球的

19、側(cè)方15cm左右,提球腳的腳內(nèi)側(cè)正對出球方向,小腿急速前擺,腳尖稍翹起,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)部位擊球的后中部教學(xué)重點:支撐腳站為何擺腿教學(xué)難點:擊球腳的外轉(zhuǎn)組織:1采用先集中后分組練習(xí)2如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教學(xué)步驟:1教師講解并示范 2兩人一組,一人踩球的中后部,一人練習(xí)體會擺動腿和踝關(guān)節(jié)外展90度動作 3兩人相距2-3米,連續(xù)傳球要求:1動作協(xié)調(diào)放松 2擊球部位準(zhǔn)確,力量適中二、 介紹二過一斜傳直插戰(zhàn)術(shù)動作方法:控球者將球傳給同伴后迅速加速,跑過防守人后同伴將球傳給他,傳球后迅速加速,他在將球傳回來三、

20、 游戲:兩人運球游戲方法:排成人數(shù)相同的兩路縱隊,兩個同學(xué)手拉手,胸貼胸,在兩個同學(xué)胸部中間夾一個足球,聽到信號后馬上將球夾到兩名同學(xué)中間跑至標(biāo)桿后返回,下兩個同學(xué)在依次進行,先完成的小組獲勝一、放松活動二、小結(jié)本課三、宣布下課1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械組織:1集中學(xué)習(xí)分組練習(xí)2如圖: 教學(xué)步驟:1教師講解示范二過一戰(zhàn)術(shù)配合 2兩人一組,一人傳球一人前插相互交替進行要求:傳球準(zhǔn)確到位,傳出球后迅速加速組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:球中途不能掉,掉了以后迅速撿起繼續(xù)做課后小結(jié)教 材內(nèi) 容1.復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)2.掌握足球二過一斜傳直插戰(zhàn)術(shù)

21、,介紹足球二過一直傳斜插戰(zhàn)術(shù)3游戲任務(wù)1、掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球,熟悉球性2、讓學(xué)生數(shù)量。熟練運用二過一戰(zhàn)術(shù),發(fā)展靈敏性3、培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于進取的精神部分時間課 的 內(nèi) 容練習(xí)量組 織 教 法開始部分1一集合整隊,報告人數(shù)二師生問好三宣布課的內(nèi)容四安排見習(xí)生組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動準(zhǔn)備部分四、 慢跑400米組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要

22、求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 二徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分9 復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)易犯錯誤動作:1 動作不協(xié)調(diào),傳停球部位不準(zhǔn)2 傳球時踝關(guān)節(jié)外展不夠,出球不穩(wěn)3 停球時腳離地過高,將球漏過4 停球后的傳球動作不連貫組織:1采用先集中后分組練習(xí)2如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教學(xué)步驟:兩人一組,相距8-10米進行停球傳球練習(xí) 要求:1傳球

23、力量適中,方向準(zhǔn)確 2停球后,用另一只腳的腳內(nèi)側(cè)將球傳給對方結(jié)束部分運動負荷課后小結(jié)10 介紹二過一直傳斜插戰(zhàn)術(shù)動作方法:控球者將球傳給同伴后迅速加速,繞過防守人跑到同伴前方,同伴將球傳給他,加速跑到另一側(cè),依次進行11 游戲:背人球賽游戲方法:將所有同學(xué)分成兩組,自由組合,一個同學(xué)背一個同學(xué),被背的同學(xué)拿球,相互之間傳球,兩隊進行比賽,看誰進的球多三 放松活動四 小結(jié)本課三宣布下課組織:1集中學(xué)習(xí)分組練習(xí)2如圖: 教學(xué)步驟:1教師講解示范二過一戰(zhàn)術(shù)配合 2兩人一組,一人傳球一人斜插相互交替進行要求:傳球準(zhǔn)確到位,傳出球后迅速加速組織:如圖* * * * * * * * * * * * * *

24、 *教法:教師認真講解游戲方法要求:1球不能掉,不能用腳踢,只能用手傳2注意安全1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械初中足球 第3次課 教案足球 第8次課 教案教 材內(nèi) 容1.復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)2.復(fù)習(xí)足球二過一斜傳直插戰(zhàn)術(shù),介紹足球二過一直傳斜插戰(zhàn)術(shù)3游戲任務(wù)1、掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球,熟悉球性2、讓熟練運用二過一戰(zhàn)術(shù),發(fā)展靈敏性3、培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于進取的精神部分時間課 的 內(nèi) 容練習(xí)量組 織 教 法開始部分1一集合整隊,報告人數(shù)二師生問好三宣布課的內(nèi)容四安排見習(xí)生組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好

25、聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動準(zhǔn)備部分五、 慢跑400米組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 二徒手操練習(xí)(4×8拍)1.頭部運動2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體基本部分一 復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)易犯錯誤動作:5 動作不協(xié)調(diào),傳停球部位不準(zhǔn)6 傳球時踝關(guān)節(jié)外展不夠,出球不穩(wěn)7 停球時

26、腳離地過高,將球漏過8 停球后的傳球動作不連貫組織:1采用先集中后分組練習(xí)2如圖:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教學(xué)步驟:兩人一組,相距8-10米進行停球傳球練習(xí) 要求:1傳球力量適中,方向準(zhǔn)確 2停球后,用另一只腳的腳內(nèi)側(cè)將球傳給對方結(jié)束部分運動負荷課后小結(jié)二復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)教學(xué)重點:支撐腳站為何擺腿教學(xué)難點:擊球腳的外轉(zhuǎn)三復(fù)習(xí)二過一斜傳直插戰(zhàn)術(shù)動作方法:控球者將球傳給同伴后迅速加速,跑過防守人后同伴將球傳給他,傳球后迅速加速,他在將球傳回來四復(fù)習(xí)二過一直傳斜插戰(zhàn)術(shù)動作方法:控球者將球傳給同伴后迅速加速,繞過防守人跑

27、到同伴前方,同伴將球傳給他,加速跑到另一側(cè),依次進行五 游戲:兩人運球游戲方法:排成人數(shù)相同的兩路縱隊,兩個同學(xué)手拉手,背對背,在兩個同學(xué)背部中間夾一個足球,聽到信號后馬上將球夾到兩名同學(xué)中間跑至標(biāo)桿后返回,下兩個同學(xué)在依次進行,先完成的小組獲勝五 放松活動六 小結(jié)本課三宣布下課組織:1同上 2兩足后退5步走,相距15米左右練習(xí)要求:1動作協(xié)調(diào)放松 2擊球部位準(zhǔn)確,力量適中組織:1集中學(xué)習(xí)分組練習(xí)2如圖: 教學(xué)步驟:1教師講解示范二過一戰(zhàn)術(shù)配合 2兩人一組,一人傳球一人前插相互交替進行要求:傳球準(zhǔn)確到位,傳出球后迅速加速組織:同上教學(xué)步驟:1教師講解示范二過一戰(zhàn)術(shù)配合 2兩人一組,一人傳球一人

28、前插相互交替進行要求:傳球準(zhǔn)確到位,傳出球后迅速加速組織:如圖教法:教師講解游戲方法和規(guī)則要求:球中途不能掉,掉了以后迅速撿起繼續(xù)做1成四列橫隊體操隊型要求:呼吸放松2總結(jié)本課情況3安排見習(xí)生送還器械足球 第9次課 教案教 材內(nèi) 容1.教學(xué)比賽2裁判手勢練習(xí)任務(wù)1、明確比賽位置和職責(zé)2、熟練運用所學(xué)技術(shù)動作,提高比賽意識3、培養(yǎng)進取精神,團隊協(xié)作部分時間課 的 內(nèi) 容練習(xí)量組 織 教 法開始部分1一集合整隊,報告人數(shù)二師生問好三宣布課的內(nèi)容四安排見習(xí)生組織:學(xué)生四列橫隊集合,由體委整隊,并向教師報告人數(shù)要求:集合“快”“靜”“齊” 要求:1師生問好聲音洪亮,嚴肅認真 2教師宣布課的內(nèi)容聲音洪亮

29、 3安排見習(xí)生做一些力所能及的運動準(zhǔn)備部分六、 慢跑400米組織:學(xué)生兩路縱隊繞操場慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持隊的整齊、安靜 2速度中速 基本部分二徒手操練習(xí)(4×8拍)1.擴胸振臂2肩部運動3俯背運動4正側(cè)壓腿5跳躍運動七、 空中對抗練習(xí)方法:兩人面對面和側(cè)對站立,原地連續(xù)輕跳。在同一時間跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟練后可變?yōu)樾羞M間練習(xí)一 教學(xué)比賽比賽方法:在1/2場地內(nèi)進行7對7的比賽,教師擔(dān)任裁判,10分鐘后另外小組上場比賽教學(xué)重點:正確運用所學(xué)技術(shù)教學(xué)難點:消除比賽的緊張情緒二 裁判手勢練習(xí)練習(xí)方法:根據(jù)教師口令練習(xí)直接、間接任意球、越位球、球門球、角球、界外球等裁判員手勢教法:1.教師示范領(lǐng)學(xué)生做操2.喊口令聲音洪亮有節(jié)奏 3.教師鏡面示范要求:學(xué)生認真觀察教師動作,充分活動身體要求:跳起不要太高,對抗力量不要太猛,體會空中的身體接觸,提高空中平衡能力教學(xué)步驟:1教師介紹比賽方法和規(guī)則,提出要求和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論