心理教師總結

1、心理教師總結心理教師總結的范文，希望對網友有用。篇一：心理教 師個人工作總結高中心理教師學年度個人總結我熱愛心理健康教育工作，一直以來以“你的快樂就是我的 快樂，你的成長就是我的成功”為宗旨，主動熱情地投入到心理 健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作：一、廣泛宣傳心理健康知識宣傳單以及心理小報設計等多種途徑宣傳心理 健康知識。從實際出發(fā)，自己選材，自行設計整理，貼近學生成 長需要，激發(fā)他們對心理健康知識的興趣；另一方面，在準備過 程中，自我學習，自我提高。二、上好心理健康教育課針對我校學生實際情況，開展課程教學，分別設計課程，高 一有：新生環(huán)境適應，心理學導入，認識自我，氣質類型

2、；高二 有：人生規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃，人生因挫折而成長等主題心理 課。通過集中的課堂教育讓學生接觸了解心理知識，讓學生理解 自身的心理狀態(tài)，并學會一些自我調試的方法。四、開展心理訪談工作心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學 習壓力的增大，競爭的激烈，青春期的躁動以及一系列青少年常 見的心理問題，他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困 擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，開設了電話訪談、 短信訪談、學生個體或團體訪談、家長訪談。從訪談的內容看，學生的心理困惑主要涉及新生適應（學 習、最全面的生活），人際關系處理、家庭關系、異*往等問 題，針對學生在學習與生活中遇到的各類心理困

3、惑，從心理專業(yè) 角度為他們解釋、建議，幫助他們順利度過心理困惑期。一般情 況下，學生主動預約心理訪談，并在約定好的時間來心理輔導 室，如有必要，也會主動聯(lián)系個別學生，了解學生的心理狀況。五、做好教科研工作教科研工作是教師自我提高，對專業(yè)知識深度認識的過程。 是理論指導實踐，實踐總結理論的過程。在對教學、訪談過程 中，遇到的案例及時做好記錄，加強教學反思，保持專業(yè)成長。我校這一年來的心理健康教育工作已經步入日常化。但同 時，在做自我總結的過程中，不難看出我作為學校心理老師，自 身存在的一些不足，比如，由于剛加工作不久，很多能力還在積 累的過程中，暫時沒有能夠做到面對工作得心應手，還需要多多 學習

4、?？傊?，成績屬于過去，在未來的心理健康教育工作之路上， 我仍需要繼續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌 的成績。篇二：心理教師個人工作總結高中心理教師學年度個人總結我熱愛心理健康教育工作，一直以來以“你的快樂就是我的 快樂，你的成長就是我的成功”為宗旨，主動熱情地投入到心理 健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作：一、廣泛宣傳利用學?！靶睦碇啊?、黑板報、心理健康知識宣傳單以及 心理小報設計等多種途徑宣傳心理健康知識。思想匯報專題從實 際出發(fā)，自己選材，自行設計整理，貼近學生成長需要，激發(fā)他 們對心理健康知識的興趣；另一方面，在準備過程中，自我學 習，自我提高。二、上好心

5、理健康教育課針對我校學生實際情況，開展課程教學，分別設計新生環(huán)境 適應、人際關系處理、情緒調節(jié)、學習心理調試這幾個部分，通 過集中的課堂教育讓學生接觸了解心理知識，讓學生理解自身的 心理狀態(tài)，并學會一些自我調試的方法。三、開展心理講座利用班會課的時間，針對學生共有的心理困擾，指導學生正 確認識自身存在的一些困惑，鼓勵學生采用合適的方式排解內心 的困惑。四、開展心理訪談工作心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學 習壓力的增大，競爭的激烈，青春期的躁動以及一系列青少年常 見的心理問題，他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困 擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，相應開設了電話訪

6、談、信件訪談、學生個體或團體訪談、家長訪談。從訪談的內容看，學生的心理困惑主要涉及新生適應（學 習、精品生活），人際關系處理、家庭關系等問題，針對學生在 學習與生活中遇到的各類心理困惑，從心理專業(yè)角度為他們解 釋、建議，幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下，學生主 動預約心理訪談，并在約定好的時間來陽光心苑訪談室，如有必 要，也會主動聯(lián)系個別學生，了解學生的心理狀況。五、做好教科研工作教科研工作是教師自我提高，對專業(yè)知識深度認識的過程。 是理論指導實踐，實踐總結理論的過程。在對教學、訪談過程 中，遇到的案例及時做好記錄，加強教學反思，保持專業(yè)成長。我校這一年來的心理健康教育工作已經步入日?；?/p>

7、。但同 時，在做自我總結的過程中，不難看出我作為學校心理老師，自 身存在的一些不足，比如，由于剛才加工作不久，很多能力還在 積累的過程中，暫時沒有能夠做到面對工作得心應手，還需要多 多學習。在參加工作以來，我也積極參加一些觀摩、培訓，去揚 州市印江中學學習，參加上海師范大學沈勇強教授的餓心理沙盤 培訓，高郵教師進修學習組織的為期一年的新教師培訓?？傊煽儗儆谶^去，在未來的心理健康教育工作之路上， 我仍需要繼續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌 的成績。篇三：初中心理學教師最新個人年度總結初中心理學教師工作崗位二個人原創(chuàng)，有效防止雷同，歡迎下載二轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨?/p>

8、過去的一年，在 XXX（改成初中心理學教師崗位所在的單位）初中心理學教師 工作崗位上，范文T0P100我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十 秒”的態(tài)度努力做好初中心理學教師崗位的工作，并時刻嚴格要 求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領導們的關心和同 事們的支持幫助下，我在初中心理學教師工作崗位上積極進取、 勤奮學習，認真圓滿地完成今年的初中心理學教師所有工作任 務，履行好XXX （改成初中心理學教師崗位所在的單位）初中 心理學教師工作崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事 們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在XXX （改成初中心理學教師 崗位所在的單位）初中心理學教師工作崗位上的學習、工作情況 作簡要總結如下：一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，