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文檔簡介
1、中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)學(xué)員需求調(diào)查問卷(初中物理)一、單選題(每題只能選擇一個(gè)答案,請把選擇的答案填在題后的括號內(nèi))1、您的崗位是 ( A )A、物理教師 B、專職物理實(shí)驗(yàn)員 C、物理教師兼實(shí)驗(yàn)員D、其它學(xué)科教師兼教物理 E、物理教研員F、物理教師兼校領(lǐng)導(dǎo)2、您的性別是 ( A )A、男性 B、女性3、您的職稱是 ( C)A、初級 B、中級 C、高級 D、特級教師 4、您的專業(yè)學(xué)歷是 ( B )A、專科 B、本科 C、研究生 D、非物理專業(yè)6、您現(xiàn)任課年級 ( A )A、初二 B、初三 C、初二兼初三 D、實(shí)驗(yàn)7、您任課班級數(shù) ( A )A、 一個(gè)班 B、二個(gè)班 C、三個(gè)班 D、四個(gè)班以上8
2、、您的周授課時(shí)數(shù) ( A )A、4節(jié)以下 B、8節(jié) C、12節(jié) D、16節(jié)以上9、任課班級平均人數(shù) (B)A、30人以下 B、3040人 C、4050人 D、50人以上10、您備課時(shí)查閱有關(guān)資料的情況是 ( B )A、經(jīng)常查閱 B、偶爾查閱 C、不查閱 11、您對物理新課標(biāo) ( B )A、仔細(xì)研究過并用新課標(biāo)指導(dǎo)在備課 B、學(xué)過新課標(biāo)但備課中基本沒用過C、有新課標(biāo)但沒認(rèn)真學(xué)過不用 D、沒有新課標(biāo) 12、您對新教材所規(guī)定的教學(xué)要求 ( A )A、適應(yīng) B、基本適應(yīng) C、不適應(yīng)13、您認(rèn)為新教材所規(guī)定的教學(xué)要求 ( B )A、都能做到 B、基本能做到 C、做不到 14、你認(rèn)為下列哪種熱學(xué)課程的評價(jià)
3、方式較合適( C )A期中、期末的閉卷考試 B期中、期末的開卷考試C小論文、口試與閉卷相結(jié)合 D小論文、口試與開卷相結(jié)合15.關(guān)于教育科研論文,比較適合您的選項(xiàng)是 ( A )A、在教學(xué)中有不少心得,但沒有時(shí)間寫出來,或者寫出來后沒有機(jī)會(huì)發(fā)表 B、寫過一些教育教學(xué)的論文,但是在省級和國家級的正式刊物(不包括增刊和論文集)上沒有發(fā)表過 C、在省級以上正式的學(xué)科教育教學(xué)雜志上發(fā)表過高質(zhì)量的論文 16、對物理課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)要求完成 ( A )A、完成全部實(shí)驗(yàn) B、完成50%以上 C、完成50%以下實(shí)驗(yàn) D、根本不做實(shí)驗(yàn)17、您的教學(xué)中因?qū)嶒?yàn)經(jīng)費(fèi)不足、沒有條件做實(shí)驗(yàn)(或演示實(shí)驗(yàn))時(shí) ( B )A、沒有條件就
4、不做實(shí)驗(yàn) B、自制教具做部分實(shí)驗(yàn) C、讓學(xué)生自制教具做部分實(shí)驗(yàn) D、與學(xué)生一起自制教具做部分實(shí)驗(yàn)18、在使用新教材的教學(xué)中,您能常采用的教學(xué)方法是 ( D )A、仍然是傳統(tǒng)的講授式為主的方法 B、以學(xué)生的探究和自主學(xué)習(xí)為主C、以啟發(fā)提問等談話的方式教學(xué) D、多種方法綜合運(yùn)用19、教研部門對新課改的指導(dǎo) ( B )A、參加過省級教研部門的培訓(xùn)和觀摩等活動(dòng),很有收獲B、參加過市級教研部門的活動(dòng),效果很好C、參加過省、市級的教研活動(dòng),效果一般D、沒參加過省、市活動(dòng),也沒得到過教研部門的指導(dǎo)20、您認(rèn)為目前的課改成功嗎( B )A、很成功,教學(xué)質(zhì)量有了很大提高 B、比較成功,教學(xué)方法有了改變C、只是流
5、于形式,多數(shù)教師的教學(xué)沒有大的改變 D、不成功21、關(guān)于運(yùn)用現(xiàn)代多媒體輔助教學(xué)手段的情況,適合您的選項(xiàng)是 ( B )A、能比較熟練地運(yùn)用Powerpoint等工具,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自制課件用于教學(xué)B、不能熟練運(yùn)用,僅在公開教學(xué)時(shí)請人幫忙C、從未用過22、您所在的學(xué)校是否有足夠的物理教育專職教師 ( C )A、根本沒有專職教師 B、專職教師數(shù)量不足 C、有足夠的專職教師 D、專職教師數(shù)量超編23、在您所在學(xué)校里,物理教育教師的隊(duì)伍是否穩(wěn)定 ( B )A、穩(wěn)定 B、比較穩(wěn)定 C、不太穩(wěn)定 D、很不穩(wěn)定24、您認(rèn)為初中物理教師最應(yīng)具備哪方面的素質(zhì) ( B )A、物理基礎(chǔ)知識 B、綜合能力 C、能組織物理
6、競賽的能力 D、較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識25、您認(rèn)為自己在組織物理競賽、指導(dǎo)學(xué)生方面的能力如何 ( B )A、我有足夠的能力,完全可以組織并指導(dǎo)學(xué)生 B、我有一定的能力,但仍需要加強(qiáng)C、我的能力不足,很需要加強(qiáng) D、無法判斷,無法回答 二、多選題(每題可選多個(gè)答案,請把選擇的答案填在題后的括號內(nèi))26.作為物理教育教師(含兼職教師),您認(rèn)為自己在工作中存在的不足主要有哪些方面?( ABD )A、缺乏對最新科技動(dòng)態(tài)、科學(xué)成果的了解 B、缺乏對物理基礎(chǔ)知識的補(bǔ)充或更新和全面掌握C、缺乏對學(xué)生物理競賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo)能力 D、缺少競賽活動(dòng)的時(shí)間 E、缺乏必要的實(shí)驗(yàn)儀器 F、缺乏合適的教具和資料 27、在物
7、理教育方面,您有哪些方面的培訓(xùn)需求?( A C F )A、物理教育理念、觀念的引領(lǐng) B、課程建設(shè),如針對教材的通識培訓(xùn),對教材深度的把握C、教法與學(xué)法交流與研討 D、實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn) E、物理知識的補(bǔ)充 F、學(xué)科素養(yǎng)的提高 請選擇多選(選擇你認(rèn)為重要的,不必全選):在科學(xué)教育方面,您有哪些方面的培訓(xùn)需求?28、在下列培訓(xùn)模式中,您認(rèn)為哪一種更適合自己 ( A C D E )A、學(xué)術(shù)報(bào)告及專題講座 B、互動(dòng)研討交流 C、閱讀文獻(xiàn) D、課例分析與賞析活動(dòng)E、展示觀摩活動(dòng) 29、哪些知識在教學(xué)中感到缺乏( A C D F ) A、近代物理新知識B、教學(xué)理論和新課改理念方面的知識 C、用新課改理念設(shè)計(jì)并
8、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的能力D、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(文字處理,使用工具軟件,錄入電子教案等)E、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (上網(wǎng)瀏覽,下載教學(xué)資料,網(wǎng)頁制作常識等)F、多媒體課件制作(PowerPoint, FrontPage技術(shù)等)30、對教研部門的希望 ( ABC )A、經(jīng)常舉辦各種培訓(xùn)活動(dòng) B、經(jīng)常舉辦各種觀摩活動(dòng)C、教研員聽課指導(dǎo) D、和教研人員一起備課31、您認(rèn)為對您的教學(xué)幫助最大的是( ABE )A、外出聽課學(xué)習(xí),開闊眼界 B、得到教研部門和專家的指導(dǎo)C、同行的幫助和指導(dǎo) D、集體備課和校本研修 E、參加培訓(xùn)或進(jìn)修32、您認(rèn)為現(xiàn)在物理教學(xué)存在的問題是( ABD )A、課時(shí)量不足 B、班額過大,不利于小組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
9、C、教師的理念跟不上,傳統(tǒng)教學(xué)仍占主流 D、課堂容量大33您認(rèn)為怎樣指導(dǎo)物理學(xué)實(shí)驗(yàn)好 ( A B )A、 講清原理和操作步驟,正確演示操作過程,讓學(xué)生看得清楚明白B、創(chuàng)造條件提供分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生多做一些實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證鞏固理論知識C、 在可能的情況下或創(chuàng)造條件,向?qū)W生提供實(shí)驗(yàn)條件,指導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生自己完成實(shí)驗(yàn)34、您認(rèn)為以下哪一種方式對提高教學(xué)技能最有效( ACE )A、聽專家講座 B、參加教學(xué)大賽 C、聽名師的觀摩課 D、同行討論交流 E、物理競賽的輔導(dǎo)三、簡述題35、在物理課教學(xué)中,您有哪些好的做法?還有哪些問題需要解決?答:多提供一些物理方面的科普資料給學(xué)生閱讀、課前要求學(xué)生
10、預(yù)習(xí)并要求查閱本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容。對實(shí)驗(yàn)很注意實(shí)效、演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)都必須去做并想法多做一些有關(guān)的自設(shè)實(shí)驗(yàn)。對一些物理方面的小制作一定要重視、要求每個(gè)學(xué)生都做這是培養(yǎng)興趣的最好時(shí)候。同年級的教師在備課前互相說說課對備課有很大的好處。對現(xiàn)行的教材課堂上每節(jié)講的淺顯、沒時(shí)間拓展、但是課后的練習(xí)知識的容量大難度高。初中學(xué)生剛學(xué)習(xí)物理因從認(rèn)識物質(zhì)開始、八年級物理教材上出現(xiàn)了一些名詞學(xué)生不理解。對鄉(xiāng)村學(xué)校設(shè)備還是不足給教學(xué)帶來一些影響。請?zhí)顚戦_放題:在科學(xué)課教學(xué)中,您有哪些好的做法?還有哪些困惑或問題需要?jiǎng)e人幫助解決?36、在你們學(xué)校中物理實(shí)驗(yàn)儀器及演示實(shí)驗(yàn)儀器的情況如何?您認(rèn)為開設(shè)初中物理演示實(shí)驗(yàn)儀器的介紹及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等課程有沒有必要?答:我們所在的學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備還能滿足教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)很重要、初中物理演示實(shí)驗(yàn)儀器的介紹及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課程對教師開設(shè)很有必要。請?zhí)顚戦_放題:在指導(dǎo)學(xué)生開展科技實(shí)踐活動(dòng)的過程中,您有什么好的經(jīng)驗(yàn)與大家分享與交流?還有什么困惑或問題需
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