3.1圓.1圓導(dǎo)學(xué)稿_第1頁
3.1圓.1圓導(dǎo)學(xué)稿_第2頁
3.1圓.1圓導(dǎo)學(xué)稿_第3頁
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文檔簡介

1、第三章圓3.1 圓一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解圓的定義 .2、經(jīng)歷探索點與圓的位置關(guān)系的過程，以及如何確定點和圓的三種位置關(guān)系學(xué)習(xí)重難點： 會確定點和圓的位置關(guān)系.二、知識點梳理：1、定義：組成的圖形叫做圓，為，定長稱為的長（通常也稱為半徑）。以點 o 為圓心的圓記作O”。畫圓并體會確定一個圓的兩個要素是和.其中，定點稱，讀作“圓利用圓規(guī)畫一個 O，使 O的半徑 r=3cm.2、點與圓的位置關(guān)系。若 O的半徑為 r ，點 P 到圓心 O的距離為 d，那么：點 P在圓dr；點 P在圓dr；點 P在圓dr.三、嘗試與交流1、如圖，一根 5m長的繩子，一端拴在柱子上，另一端拴著一只羊（羊只能在草地上活動）

2、 ，請畫出羊的活動區(qū)域。2、已知：如圖，矩形 ABCD的對角線 AC和 BD相交于點 0，它的四個頂點 A、B、 DCC、 D 是否在以點 0 為圓心的一個圓上，為什么？0BA3、設(shè) AB=3cm，作圖說明滿足下列要求的圖形：（1）到點 A 的距離等于 2cm的所有點組成的圖形（2）到點 B 的距離都等于 2cm的所有點組成的圖形。（3）到點 A 和點 B 的距離都等于 2cm的所有點組成的圖形。（4）到點 A 和點 B 的距離都小于 2cm的所有點組成的圖形。四、課堂小測：1、 O 的半徑10cm，A、B、C 三點到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm，則點A、B、C與 O的位置關(guān)系是：點A 在；點B 在；點C在。2、 O的半徑6cm，當(dāng)OP=6時，點A 在；當(dāng) OP時點P 在圓內(nèi)；當(dāng) OP時，點P 不在圓外。3、到點P 的距離等于6 厘米的所有點組成的圖形是_4、若 A 的半徑為5，點A 的坐標(biāo)為（3，4），點P 的坐標(biāo)為（5，8），則點P 的位置為（）A在 A 內(nèi)B在 A 上C在 A 外D不確定5、在ABC中， C=90°，AC=BC=4cm，D 是 AB邊的中點，以 C 為圓心， 4cm長為半徑作圓，則 A、B、C、D 四點中在圓內(nèi)的有（）A1 個B2 個C3 個D4 個6、一點和O上的最近點距離為4cm，最遠(yuǎn)距離為9cm，則這圓的半徑

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