




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 淺談某教學樓工程加固加層改造設計摘要:隨著國民經濟快速發(fā)展,人們對生產生活條件的要求逐步提高,對現有建筑結構的鑒定和加固也日益增多。文章結合某學校框架結構工程的加固改造設計實例,對加層設計后新舊結構之間的連接節(jié)點作了設計探討。關鍵詞:建筑工程;加固改造;設計1 工程概況某教學樓工程位廣東東莞,建于2000年,為現澆混凝土框架結構,無地下室,地上3層,層高分別為4.5、3.9、3.9m,總建筑面積2300m2,上人屋面。建筑物基礎采用鋼筋混凝土獨立基礎,埋置深度2m,落至粉質粘土層,承載力特征值為190kn/m2。由于使用功能的改變,要求在原結構上加蓋2層作為學生活動中心與舞蹈教室,2009年
2、對該食堂進行加固改造與加層設計,加層部分層高為3.9m。2 原結構安全驗算及加層方案選取2.1 沉降觀測與地基承載力驗算該建筑物地基比較均勻,經沉降觀測點觀測到的沉降數據和竣工時的數據對比發(fā)現變化不大,地基已趨于穩(wěn)定,未發(fā)現不均勻沉降的情況。工程竣工至今9年時間,粉質黏土地基趨于密實,其地耐力按有關資料能提高20%30%,但由于加設兩層后,經驗算,部分基礎的地基承載力仍有不足,需要采取加固措施。2.2 構件承載力驗算對原結構用satwe有限元軟件進行抗震整體計算分析,并結合構造進行綜合評價,對結構基礎、梁、柱、板等構件進行驗算,發(fā)現原結構有如下特點:1)梁、板承載力較為富余,加層對其影響相對較
3、小。2)a,b軸線上各柱軸壓比較小,有加荷的潛力,框架柱b2b4、c2c5軸壓比較大,若加荷,軸壓比很可能超限。3)a,b軸線上各柱下獨立基礎的設計富余量很大,b2b4、c2c5柱下獨立基礎設計富余量相對較小。4)結構不能直接進行加層,必須對舊結構先加固后方能加層。2.3 加層方案選取按照經濟、安全、適用的原則,在加層設計中應有效利用原結構的設計的富余量,充分發(fā)揮原有構件的潛力。經過綜合分析采用鋼筋混凝土框架結構作為加層部分的結構形式,其優(yōu)點為能與原結構相同并很好地進行連接,造價低,更加符合學生食堂的使用要求。3 加固設計方法3.1 框架柱的加固設計框架柱b2b4、c2c5,設計富余量比較小,
4、加層后軸壓比超限,在7度多遇地震下抗震能力不足,需要進行加固處理。由于食堂空間比較大,無空間限制,故選擇采用”增大柱截面加固法”來進行加固處理。經計算需對13層的框架柱b2b4、c2c5進行加固處理?,F以c2柱的設計加固方法作詳細介紹。首先在原鋼筋混凝土柱的外圍增加主筋和箍筋,再澆注混凝土,使原柱尺寸增加至600mm×600mm,經過加固后的c2柱剖面圖如圖1所示。運用satwe軟件對加層前后結構進行模擬,得底層c2柱各內力參數如表1所示。由表1看出,經過加固加層后,框架柱的各項指標均達到規(guī)范要求,柱的受壓、受彎、受剪承載力以及剛度得到全面提高。使用該加固方法經濟可靠、簡便易行,達到
5、了預期的要求。施工過程中,采用增大柱截面法對柱進行加固應注意以下要點:1)為保證新舊混凝土充分結合,需在結合面上開鑿出6mm左右的凹凸槽并將表面清洗干凈,再在上面刷一層純水泥。2)新增的縱向鋼筋也需按照規(guī)范要求進行錨固,以保證其有效傳力。3)梁柱交接處加入箍筋鉆孔時可能對原結構產生影響,故應按照等體積配箍率的原則將其換算成粗而稀的鋼筋。3.2 柱下獨立基礎加固結構基礎采用現澆混凝土獨立基礎,經驗算,加層后框架柱b2b4、c2c5柱下獨立基礎抗彎剪能力略有不足,其余基礎則能滿足規(guī)范要求。地基土質較弱,加層后,地基的承載能力不夠,需對框架柱b2b4、c2c5柱下獨立基礎進行擴展以減小地基承受的作用
6、力,經研究決定采用植筋加固補強法加大基礎截面進行改造加固。加固c2柱下獨立基礎如圖2所示??梢钥闯?采用植筋加固擴大基礎截面面積的方法一定程度上減少了基底壓力,且對原結構無損傷,經濟效益與社會效益顯著,達到了預先的加固目的。施工過程中,采用植筋加固補強法應注意以下要點:1)按規(guī)范要求對鋼筋進行錨固,錨固前應進行清孔,以保證達到設計的粘結強度。2)鉆孔前要用儀器對原結構中的鋼筋位置進行測定,以免鉆孔造成對原結構的損壞。3)植筋施工完畢后需進行拉拔試驗,檢驗其抗拔力是否達到設計要求。3.3 其他部分改造加固措施1)減輕上部加層結構重量,采取以輕質保溫材料陶粒土空心磚作為填充墻材料的措施。2)減輕下
7、部結構的重量,采取加大原結構門窗開洞面積的方法。3)加強新舊結構交接處連接的可靠度。4)梁、板承載力有富余無需特別加固,只需剔除原結構屋面防水層。3.4 新舊結構連接處做法由于原柱沒有足夠長的鋼筋來進行焊接,經研究決定在原屋面上加做一條500mm×500mm的圈梁,把原結構屋面梁鑿開,將其與圈梁鋼筋進行焊接,再將加層柱鋼筋及圈梁鋼筋與下層柱深入梁內的鋼筋進行焊接。這樣大圈梁就形成一道箍,也形成了一個支座將上下層柱進行有效連接,如圖3所示。這樣很大成程度上提高了結構的整體性,使新舊結構的連接更為緊密。4 結構位移復核由于建筑物高度增加了7.8m,上部荷載也相應增大很多,為了確保其安全性,需對結構在地震作用下的位移進行復核。由于新舊結構之間的連接牢靠,可不考慮連接處對整體結構的影響。用satwe進行模擬,得出加固加層前后結構沿y方向的位移與位移角的值??梢钥闯?結構雖然加高2層,但經加固后,y方向頂層位移值為17.2mm,最大位移角為1/812,滿足gb50011-2001建筑抗震設計規(guī)范 (2008版)彈性層間位移角及位移限制要求,加固后的部分樓層比原結構的安全性有所提高,加固方案起到了很好的效果。5 結束語在本工程中, 采用增大柱截面法加固全面提高框架柱的各項性能,施工易行,經濟可靠,該方法起到了很好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豐田買車銷售合同范本
- 合同范本租房
- 增強民營企業(yè)發(fā)展活力促進經濟高質量增長
- 吊裝租賃搬運合同范本
- 合同范本不需審查
- 合同范本電子版
- 公路工程竣工檢測合同范本
- 醫(yī)療美容項目合同范例
- 兄弟之間借款合同范例
- 語文-2025年江西省中考第一次模擬考試(全解全析)
- 2024年陜西省初中學業(yè)水平考試·數學
- 統(tǒng)編版九年級道德與法治上冊期中考試卷帶答案
- 火電廠汽機車間安全培訓
- 2025初級會計理論考試100題及解析
- 社區(qū)網格員消防安全培訓
- 中華人民共和國統(tǒng)計法
- 某部勞務派遣服務 投標方案(技術標 )
- 運用PDCA降低住院患者跌倒、墜床發(fā)生率課件
- 剪刀式登高車安全技術交底
- 部編人教版小學4四年級《道德與法治》下冊全冊教案
- 新疆2022年中考數學試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論