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1、八年級(jí)第二學(xué)期期中聯(lián)考物理科 試卷滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘聯(lián)考學(xué)校:竹壩學(xué)校、新店中學(xué)、美林中學(xué)、新民中學(xué)、洪塘中學(xué)、巷西中學(xué)等學(xué)校一、選擇題(單選題,16X2=32分)1 .正在水平面上滾動(dòng)的小球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將 ()。A.立即停下來B .慢慢停下來C .做勻速直線運(yùn)動(dòng)D .改變運(yùn)動(dòng)方向2 .有利的慣性要利用,慣性的危害要預(yù)防.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是()。A.行駛的汽車保持一定車距B.公交車乘客扶著把手C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前的助跑D.汽車駕駛員系安全帶3 . 一輛卡車在水平路面上勻速行駛,下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是()。A.卡車所受的重力和地面對(duì)卡車的支

2、持力B.卡車所受的重力和卡車對(duì)地面的壓力C.卡車對(duì)地面的壓力和路面對(duì)卡車的支持力D.地面對(duì)卡車的摩擦力和卡車對(duì)地面的摩擦力4.如圖1所示,下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖像中,不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是()。ABCDS*七事。圖15、一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的面積是小活塞的4倍,如果在小活塞上加 500N的壓力,則大活塞能頂起物體的重力為()A. 1000 N B . 2000 N C . 250 N D . 125 N6、如圖2所示,一個(gè)同學(xué)用水平力F推停在水平地面上的汽車,但沒有推動(dòng)。推車時(shí)水平力F與地面的是對(duì)車的摩擦力f的大小關(guān)系是()A . F 一定小于fB. F可能小于fC. F 一定等于

3、fD. F可能大于f7.如圖3所示的四種飛行器,在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力 ()。圖38.如圖4所示的“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”表明,影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的 ()。A.質(zhì)量B .深度 C .密度 D .體積度尺,向內(nèi)推,直到刻度尺剛好完全推入桌面,在此過程中刻度尺對(duì)桌面的壓強(qiáng)圖5 圖410.將露出桌面 1/3)。的刻A11別為p甲p)6)8D.9L .1018這時(shí)人受到的是不平衡)手指受到鉛筆的壓力為浮力不變 浮力變大 浮力變大 浮力不變A B于”)。氣泡排水體積不變 氣泡排水體積不變 氣泡排水體積變大 氣泡排水體積變小13A(A.B.一直減小 先增大后減少如圖6所示豎直放置,乙管

4、傾斜放置,兩管液面相平時(shí),設(shè)液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)分12 .如圖7所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是19.如圖11所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止。D .無法確定)CC和DB和D共12分)墨水就進(jìn)入橡皮管里了,這是曲)于矢口吸管容易 手的壓力使墨水進(jìn)入管插入封口蓋7大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管BD14.如圖8所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中 映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況()。17 .小剛坐在皮劃艇上,體驗(yàn)水上運(yùn)動(dòng),他用力推岸,皮劃艇離岸而去,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是的。離岸后:由于,艇還繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段路程,最終停下來。壓強(qiáng)為p1,右手指受到鉛筆的

5、壓力為2, P1P2 (選填“大于”、“:15.圖9是小金魚 出的小氣泡,在I 水處向上冒的過 中,描述正確的是出浮力大小的步驟是B和C BC. D和 E D 填空題(每空15X 1琥璃管p甲和p乙,貝U ()。A. p 甲 <p 乙B . p甲=p1120.由于長江上游的植被受到破壞,造成水土嚴(yán)重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密,河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)21、能夠證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是。(填“增大” “減小”或“不變”,最早測(cè)出大氣壓的值的學(xué)家是22.小明同學(xué)將一塊中 5 N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,當(dāng)鐵塊二分之一進(jìn)入體時(shí)彈簧測(cè)力1t示數(shù)如圖 12所示,此時(shí)鐵塊所受浮力為N;

6、當(dāng)鐵塊完全浸23.四、24.25.五、26.在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)?簡(jiǎn)答題(4分)學(xué)生的書包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬,為什么?作圖題(2+2=4分)如圖13所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫出木塊所受重力以及木塊對(duì) 面壓力的示意圖。如圖14是一種水翼船船體下安裝的水翼,在高速航行時(shí),水面下的水會(huì)使船體抬高減少水對(duì)船體的阻力,請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)是圖中甲、的哪一個(gè)?并在該圖中大致畫出使船體抬高的力的示意圖。實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共28分)小明用如圖15甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做)斜圖12圖13液

7、沒圖15運(yùn)動(dòng),并記下有關(guān),且接觸面越,摩擦力越大。囹16彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(注:甲、乙為木板表面,丙為毛巾表面)(2)比較步驟 與 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的27 .在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),如圖16所示?;潞螅^察在不同,速度減小得(1)讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,必須讓同一小車從同一斜面的表面上小車運(yùn)動(dòng)的(2)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越(3)推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將永遠(yuǎn)做28 .如圖1

8、7是李明同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),甲圖中小車向右運(yùn)動(dòng);乙圖中小 車向右運(yùn)動(dòng);丙圖中把小車扭轉(zhuǎn)一角度,松手后,小車將向原位置方向轉(zhuǎn)動(dòng);丁圖小車靜止不動(dòng).請(qǐng)你 分析:圖17(1)甲圖小車不平衡的原因:(2)丙圖小車不平衡的原因:。29.在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌,海綿和祛碼等器材進(jìn)行了如圖18所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效(2)比較兩圖可知,壓力一定時(shí),受力積越小,壓力的作用效果越明顯。(3 )比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是;列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是(填序號(hào))交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)不得超過10 t小小的蚊子能輕而易

9、舉地用口器把皮膚刺破書包要用寬的背帶(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有法。30、下表是小莉同學(xué)用如圖 19所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。序 號(hào)液 體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)左液 面mm右液 面mm液面局度 差mm1水301862142826017122958390158242844鹽 水9015424692是:不同液體的壓強(qiáng)還跟有關(guān)。3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng),比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論為了研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有和,要改變的是壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭的31 .某物理興趣小組做了如圖20

10、所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。L物體浸科勒中時(shí)受#嘴#力是力;建為ABCN,精中時(shí)他手酒精的重F 土哂幡通如:浸治蒯依中的4N;水分步驟可.二海力的大小喜時(shí)與深度水二水一受轡力的大小與液體的密度關(guān);,有時(shí)又與深度無關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力番精有關(guān)。的大小與 六、計(jì)算題(6+6+8=20分)32 .如圖21所示是一款集自動(dòng)清潔技術(shù)和人性智能設(shè)計(jì)于一體的地面清潔機(jī)器人。該機(jī)器人的質(zhì)量為23 kg ,與水平地面的接觸面積為0.01 m ,求:圖216N的水,水深5cm,(1)機(jī)器人受到的重力;(2)機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。33.如圖22, 一個(gè)質(zhì)量為2 N,底面積為0.01m2的容器中盛有40

11、 g的水,(p 水=1.0 x 103 kg/m3)求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。34.在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為 p金 =19.3 x 103 kg/m3,通過計(jì)算回答:(1)王冠所受的浮力是多大?(2)王冠的體積是多少?(3)王冠是純金的嗎?物理科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分:100分; 考試時(shí)間:90分鐘、選擇題(本大題 16小題,每小題2分,共32分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)題 號(hào)12345678910111213141516答 案CCADBCCBBACCDBCA、填 題 本 題6小題,每小題2分,共12分)171921慣性小于29、馬德

12、堡半球?qū)嶒?yàn)簡(jiǎn)答題(4分)23、答:F 一定時(shí),每262728(1)(3)托里拆利1820;22慣性增大1.2不平衡 增大2.6增大受力面積減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng),感覺較舒服。2小題。每小題2分,共4分)四、作圖題(本大題共2524、(1)(2)、(1)、(1)水平 甲同一高度、(2 分)五、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大空1分, 勻速直線距離共28分)水平方向二力大小不相等海綿凹陷程度(2)乙、丙粗糙程度;?。唬?)受力面積一定時(shí),壓力越大,作用效果越明顯30、( 1) 隨深度增加而增大31、(1) 1豎直向上(4)排開液體的體積液體密度;(2)(2) 0.8圖14粗糙 慢(3)水平方向二力不在同種液體;(3) C、F題共6小勻速直線運(yùn)動(dòng) 同一直線上(4) 控制變量同一深度方向 。六、32、解:計(jì)算題(本大題共 3小題,共(6分)(1) G=mg=3kg< 10N/kg=30N20分)(2)因?yàn)榈孛嫠?F=G=30N30NS = 0.01m2=3X 103Pa33、解:水平,F=G 總=2N+6N=8N8NS = 0.01m2 =800Pa,(6 分)(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng):P= p gh=1.0 x 103

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