心理咨詢室各項制度

1、東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)心理咨詢室值班人員工作制度1、值班人員在規(guī)定值班時間內(nèi)必須到崗，耐心接聽同學(xué)的來電， 并做好面談預(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。2、當(dāng)日值班人員有特殊情況需要請假， 必須以電話或當(dāng)面請假的 方式，向心理咨詢室負責(zé)人提出請假申請，批準(zhǔn)后方可請假。3、嚴(yán)格遵守保密原則，保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi) 容。未經(jīng)負責(zé)人同意，值班人員嚴(yán)禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料 和文件。4、心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學(xué)生或其 他人員進入。5、嚴(yán)格遵守計算機使用制度。6、工作無失誤，表現(xiàn)良好者，在學(xué)校各項評獎評優(yōu)活動中，由本 人提出申請，心理咨詢室負責(zé)人可以向相關(guān)部門反映并推薦。7、

2、如果在工作中泄密或者由于工作失誤導(dǎo)致咨詢室財物損失，將酌情給予相應(yīng)的處分，并擔(dān)負損失財物的賠償責(zé)任。8、值班人員在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨詢室各種資源的權(quán)禾IO1、咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛祖國，熱愛社會主義教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作；熟悉并認真遵守國家教育法、未成年人保護法、婦女兒童權(quán)益保護法等有關(guān)法律、法規(guī)，恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規(guī)范。2、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論，提高自己的專業(yè)能力，探索工作規(guī)律；還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略，了解本校學(xué)生的特點和心理狀況，將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實際相結(jié)合，有效

3、地開展工作。3、咨詢?nèi)藛T要用學(xué)生理解的語言，向來訪學(xué)生解釋本校心理咨詢工作的性質(zhì)和范圍，以及來訪學(xué)生的自身權(quán)利，幫助學(xué)生正確認識心理咨詢的意義。4、咨詢?nèi)藛T必須平等對待學(xué)生、信任學(xué)生，在與來訪學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。要特別注意尊重來訪學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護來訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益；從促進學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，真誠對待來訪學(xué)生，接納對方的各種知識情感困擾，對他們需求達到同感的理解，立足于全面發(fā)展幫助對方解決問題；尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。5、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康成長。6、 咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。保護

4、學(xué)生的隱私和其他秘密；對學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密，單獨保管，不列入學(xué)校其他檔案；只有在專業(yè)需要和必須會診時，才能和其他專業(yè)人員討論來訪學(xué)生的案例； 不得將學(xué)生的案例作為談話資料；在研究和寫作中需要引用學(xué)生的資料時，必須隱去可能辨認出來訪學(xué)生的有關(guān)信息；通常情況下，不得向?qū)W校其他人員及家長透露學(xué)生的秘密；出于保護學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭取其他人員幫助，必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢資料時，要向能負責(zé)、能保密和有權(quán)力、有能力解決相應(yīng)問題的人員提供，同時注意保護學(xué)生的安全并使他們感到安全，不進一步擴散有關(guān)信息。7、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測驗時，必須遵守中國心理學(xué)會心理測量專業(yè)

5、委員會頒布的心理測驗工作者道德準(zhǔn)則，按心理測驗的規(guī)范進行，不濫用心理測驗，科學(xué)、客觀地使用測驗結(jié)果。8、咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過程中，應(yīng)努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，必要時要對他們做耐心細致的工作，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會支持系統(tǒng)；在向教師和家長提供資料、建議及分析學(xué)生情況時，要以保護學(xué)生、促進學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點；咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往，建立良好的人際關(guān)系。9、咨詢?nèi)藛T必須了解中學(xué)生心理咨詢的局限性和自身的局限性，在自己的職責(zé)和能力范圍內(nèi)開展工作；對自己不能解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介，推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決，或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門接受咨詢或治療，轉(zhuǎn)介時要耐

6、心做好學(xué)生的工作，不給他們增添心理負擔(dān)；對學(xué)生提出的超越自己職責(zé)范圍的要求，不能予以滿足。10、 咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來訪學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與來訪學(xué)生及其家長建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系，不得收受學(xué)生及其家長任何物質(zhì)報酬和饋贈。東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)心理教師工作職責(zé)1 .心理教師師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，為人師表。2 .心理教師要按時上崗，守時守信。3 .心理教師愛護咨詢室的一切設(shè)施，保證室內(nèi)的環(huán)境溫馨、潔凈。4 .心理教師嚴(yán)格管理咨詢資料與學(xué)生個案記錄，確保不遺失，不泄漏學(xué)生本人資料。5 .心理教師按時制定工作計劃，及時總結(jié)工作，材料存檔保存。東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)心理咨詢原則心理

7、咨詢必須遵循一定的原則，方能保證咨詢和治療的效果，并在最大限度上維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。1、為當(dāng)事人保密；2、對當(dāng)事人負責(zé)；3、對當(dāng)事人的行為不作道德評判；4、不替當(dāng)事人做決定；5、坦誠（真實、和諧）；6、尊重（積極的無條件的關(guān)注）；7、共情（神入理解）；8、傾聽； 9、認清自己的能力范圍。東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)心理咨詢師崗位職責(zé)1、熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)和專業(yè)工作，認真遵守國家各項法律 法規(guī)，遵守崗位職責(zé)。2、樂于助人，熱愛、友善、真誠，對來訪者力求做到尊重、關(guān)心 和理解。3、嚴(yán)格遵守保密原則，尊重來訪者的隱私，為來訪者保守秘密。 由于專業(yè)工作需要采用案例，必須征得當(dāng)事人同意并以不損害來訪者 個人權(quán)益

8、為前提。4、定時定人接待咨詢（面詢或電話咨詢）并進行輔導(dǎo)活動，咨詢 記錄及時存檔，非工作人員未征得同意不得隨意查閱有關(guān)資料。5、心理咨詢信件每周處理一次，并及時組織專業(yè)人員進行研討。6、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性，在心理輔導(dǎo)與心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不應(yīng)予 以滿足；對超出自己專業(yè)能力的個案，應(yīng)及時提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。7、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)全心全意為當(dāng)事人服務(wù)， 決不允許利用 輔導(dǎo)或咨詢的關(guān)系謀求個人好處，不得接受當(dāng)事人的任何饋贈，不得 利用工作便利對當(dāng)事人產(chǎn)生情感依戀，應(yīng)嚴(yán)守道德自律。8、在咨詢與輔導(dǎo)過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和他人及社 會安全的情況，應(yīng)果斷報告有關(guān)部門采取必要的措施， 防止意外事件 發(fā)生。9、平時認真組織學(xué)生參加各種有關(guān)心理教育的活動，注重心理健 康教育的課題研究，及時撰寫論文。1 0、對教育成果突出的老師，學(xué)校在年終考核中將酌情給予加分東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)心理咨詢室管理制度1、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗。堅持心理咨詢的 經(jīng)?；⒁?guī)范化。2、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負責(zé)打掃，要求整潔舒適。3、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者，事后做 好記錄。5、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。6、咨詢?nèi)藛T要為