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文檔簡介

1、精品文章實施垃圾分類工作總結范文三篇實施垃圾分類工作總結范文為貫徹落實縣委縣政府關于公共機構生活垃圾分類工作相關文件精神,縣農(nóng)機局多重舉措積極開展公共機構生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮示范引領作用?,F(xiàn)將有關情況總結如下:一、開展的主要工作一是制定實施方案,明確目標措施。成立農(nóng)機局生活垃圾分類及減量工作領導小組,由主要負責人任組長,局分管同志為副組長,明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時明確實施范圍、目標任務、分類要求和具體措施等,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,推進本局公共機構生活垃圾強制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。二是發(fā)放公共機構生活垃圾分類倡議書。以舉手

2、之勞小動作,破解環(huán)境大難題為主題,倡導廣大干部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。三是開設宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報,以圖文并茂的形式進行垃圾分類宣傳,營造垃圾分類,從我做起的良好氛圍。四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所,共計投放約40只。二、存在不足截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約,實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關要求進行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成,應當說取得了一定

3、成效,但是與群眾期望達到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應付隨性分、了解不夠不會分等情況,特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。三、下一步打算一是進一步加大宣傳引導力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務培訓機形式多樣的宣傳教育活動,在機關內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍,同時擴大宣傳范圍,在機關院內(nèi)醒目位置張貼有關垃圾分類減量知識海報,引導辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。二是進一步加大檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進行查漏補缺,針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況,及時進行檢查通

4、報,并采取問責等剛性措施。三是進一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯(lián)系,征求指導意見,及時上報垃圾分類工作開展情況,確保完成公共機構實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務。實施垃圾分類工作總結范文地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺N覀兠總€人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎。它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京

5、五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20_年11月20_年12月份,開展了垃圾分類系列活動。1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。各班采用不同形式。如學生上網(wǎng)查資料、圖

6、片,或進行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。3、開展垃圾分類班隊主題活動。我校各班和少先隊部共同配合,開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特,如舉手之勞,改變世界,小小環(huán)保袋,還我美好心愿等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。4、成

7、立師生垃圾分類宣傳志愿隊。學校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,并時刻督促師生在日常教學生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。5、制定措施,落實到位。學校設置分類垃圾筒。垃圾筒上貼上可回收和不可回收標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃

8、圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。6、開展垃圾分類活動的意義。通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。

9、垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。(2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。(3)變廢為寶。我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5-6億個,廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。(4)堅持不懈。垃圾

10、分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮。實施垃圾分類工作總結范文以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標,以建立學校垃圾處理長效機制為核心,進一步加強環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進一步改善校園學習、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達到有效遏制并最終解決學校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設綠色校園提供安全保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作,具體工作如下:一、成立了領導機構:組長:xx副組長:xx組員:xx及各班班主任二、開展了廣泛的宣傳教育工作:1、教育處、團支部發(fā)出了垃圾分類倡議書。2、教育處、團支部組織了垃圾分類國旗下的講話。3、教育處、團支部組織了垃圾分類黑板報評比活動。4、教育處、團支部組織了垃圾分類英語手抄報評比。5、教育處、團支部、美術組組織了垃圾分類繪畫展。6、制作了廣告宣傳牌,廣告宣傳標語,在校園內(nèi)關于垃圾分類的宣傳內(nèi)容隨處可見。7、在學校黨支部領導下,垃圾分類領導小組組織下,對黨員干部和廣大師生進行了多次垃圾分類培訓。三、添置

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