


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生上課時(shí)間睡覺(jué)檢討書 小學(xué)生上課時(shí)間睡覺(jué)檢討書 尊敬的 xx 老師: 您好! 今天我在您的xx課上睡著了,這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,不僅僅讓我沒(méi)有將這節(jié)課我應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)學(xué)習(xí)透徹,還擾亂了您的上課思緒,更是影響了我周圍的同學(xué),給他們做了一個(gè)壞榜樣。但是我真的不是有心故意去這么做到,我也很難受我做出了這樣違紀(jì)的行為,但是當(dāng)上課的時(shí)候困意來(lái)襲我也沒(méi)有辦法控制住,只是不知不覺(jué)間我就慢慢睡著了。 而在被老師您教育了一頓以后,我深刻的反思了我的錯(cuò)誤,首先我上課睡覺(jué)肯定是錯(cuò)的,哪怕是因?yàn)闆](méi)控制住困意也一樣,因?yàn)檫@是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。這次上課課睡覺(jué),我認(rèn)為是因?yàn)槲以谥形缥缧莸臅r(shí)候沒(méi)有午睡造成的。因?yàn)槲抑形绲臅r(shí)
2、候根本一點(diǎn)都不困,所以就覺(jué)得不睡覺(jué)也沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在這么精神下午的時(shí)候肯定也會(huì)精神的。 但是當(dāng)下午到了您的課上時(shí),我卻被突如其來(lái)的困意襲擊得猝不及防,在很長(zhǎng)的時(shí)間都保持著半睡半醒的狀態(tài),一心一意跟腦海中的困意作斗爭(zhēng),連老師您在臺(tái)上說(shuō)什么都不知道。最后我還是沒(méi)有克制住,屈服在了那一陣陣?yán)б庵?,昏睡了過(guò)去。 現(xiàn)在想來(lái),如果我當(dāng)時(shí)主動(dòng)的站起來(lái)學(xué)習(xí),或者意志力更強(qiáng)一些,說(shuō)不定我就不會(huì)睡著了。但是哪怕這樣我覺(jué)得也會(huì)影響我上課聽(tīng)講的質(zhì)量,所以最好的辦法還是好好的在該午睡的時(shí)候午睡,為下午的課程養(yǎng)好精神才是。 而我之前并不是很懂這個(gè)道理,現(xiàn)在被老師批評(píng)和指點(diǎn)了以后,才終于明白了問(wèn)題的根源在哪。問(wèn)題的根源還是在于我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待課程,畢竟如果我能夠?qū)⒕窈妥⒁饬Χ嫁D(zhuǎn)到如何更好地學(xué)習(xí)上面去的話,我肯定不會(huì)出現(xiàn)這種事情,會(huì)主動(dòng)的根據(jù)我下午要上的課而做好準(zhǔn)備,包括但不限于午睡養(yǎng)精神、做筆記預(yù)習(xí)。 現(xiàn)在雖然我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,但是有失也有得,我明白了我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),這就會(huì)讓我在以后的日子中更加有針對(duì)性的進(jìn)行改正。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué) x 年級(jí)的學(xué)生了,知錯(cuò)就改,不再重復(fù)犯下同樣的錯(cuò)誤是我應(yīng)該要做到的事情。我相信我會(huì)在老師您的悉心指導(dǎo)和教導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何去更好地面對(duì)我的學(xué)習(xí),在以后的考試中考出讓老師、爸爸媽媽都覺(jué)得欣慰和自豪的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZNZ 264.2-2024 重金屬中度污染農(nóng)田土壤修復(fù)和安全利用技術(shù)規(guī)范 第2部分:超積累東南景天與中稻輪作
- T-ZZB 3744-2024 制革用陰離子型磺化油
- T-ZMDS 20008-2024 醫(yī)療器械嵌入式軟件漏洞評(píng)估方法
- 2025年度解除農(nóng)業(yè)合作項(xiàng)目的聲明書
- 二零二五年度綠化苗木購(gòu)銷與城市綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同
- 二零二五年度實(shí)習(xí)教師與教育機(jī)構(gòu)教育咨詢服務(wù)合同
- 二零二五年度共享住宅租賃正規(guī)協(xié)議書范本及環(huán)保要求
- 二零二五年度勞動(dòng)合同主體變更及培訓(xùn)交接服務(wù)合同
- 2025年度水產(chǎn)養(yǎng)殖水質(zhì)改良與養(yǎng)魚合同
- 二零二五年度人社部員工勞動(dòng)合同勞動(dòng)合同電子簽名與認(rèn)證合同
- 220kV GIS組合電器安裝施工方案
- 公園綠化養(yǎng)護(hù)景觀綠化維護(hù)項(xiàng)目迎接重大節(jié)會(huì)活動(dòng)的保障措施
- 國(guó)內(nèi)外旅游公共服務(wù)研究的文獻(xiàn)綜述
- 集團(tuán)公司各職能部管控分權(quán)手冊(cè)
- 機(jī)車電測(cè)儀表使用及檢修
- PMS顏色對(duì)照表
- 營(yíng)銷手冊(cè)范本匯總(24個(gè)共)35.doc
- 2012年北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部外國(guó)留學(xué)生本科入學(xué)考試
- 七年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解50篇(附答案)
- 乙酸乙酯的制備ppt課件
- 音樂(lè)之聲中英文臺(tái)詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論