2016春三年級數(shù)學(xué)下冊6.1《年、月、日》教案2(新版)新人教版

1、6.1年 月曰教學(xué)目標(biāo)1、 知識與技能：01認(rèn)識時間單位年 月 日C2知道大小月、平年、閏年的知識；O3記住各 月的天數(shù)和平、閏年判斷方法。2、 過程與方法：O1在具體的情境中，探究年 月 日之間的關(guān)系；O2培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、 思維能力。3、 情感態(tài)度與價值觀：O1培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探求知識的精神；O2教育學(xué)生要珍惜時 間。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識時間單位年 月 日，掌握它們之間的相互關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)并掌握平、閏年的判斷方法。教學(xué)用具不同年份的年歷卡、課件。教學(xué)過程一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)（一）導(dǎo)入新課師：前面我們學(xué)過一小時等于六十分，一分等于六十秒。這句話有哪些表示時間的單位？ 生：（回答）時分秒師：對！

2、時分秒是我們已經(jīng)學(xué)過的表示較短時間的單位。這節(jié)課我們一起來研究表示較長時間的單位：年 月曰。（板書：年 月曰）（二）展示目標(biāo)（見教學(xué)目標(biāo)1）二、自主學(xué)習(xí)（一）出示自學(xué)提綱自學(xué)提綱（自學(xué)教材P47例1P49例2并完成自學(xué)提綱問題，將不會的問題做標(biāo)注。）1、 完成例1中的題目，說說你是怎樣想的？2、 完成例2中的題目，說說你是怎樣想的？3、 完成P48下面“做一做”和P49下面“做一做”.（二）學(xué)生自學(xué)： 學(xué)生對照自學(xué)提綱進(jìn)行自學(xué)，將不會的問題做標(biāo)注。（學(xué)生自學(xué)教師在不干擾學(xué)生的前提下巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)共性問題）三、合作探究師：任意選擇一張年歷卡，一邊仔細(xì)觀察，一邊思考問題，再與小組交流。O2帶著問題

3、獨(dú)立思考，小組交流。你選擇的是哪年的年歷卡？ 一年有多少個月？哪幾個月的天數(shù)是31天？哪幾個月的天數(shù)是30天？二月有多少天？全年有多少天？O3匯報成果。根據(jù)學(xué)生回答，隨 機(jī)板書。O巧記大、小月。歌謠法；歌訣法；拳頭記憶法。O5認(rèn)識平年和閏年。介紹平年 和閏年。四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練（1題必做，2題選做，3題思考題）1、小組合作，完成統(tǒng)計(jì)表。觀察統(tǒng)計(jì)表，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。19972008年二月的天數(shù)統(tǒng)計(jì)表年份二月的天數(shù)平年還是閏年19971998199920002001第六單元年 月曰220022003200420052006200720082、 在閏年年份后面畫“V。2004年（）2000年（）1998年（）2

4、600年（）1962年（）2030年（）3、 思考題：我的生日月份數(shù)是最小的兩位數(shù)，日子數(shù)比月份數(shù)少4。我的生日是幾月幾 日？課堂小結(jié)：談?wù)劚竟?jié)課有什么收獲（溫馨提示：說說“四年一閏”、“四百年一閏”的道理）五、堂清檢測（一） 出示檢測題（1、2題必做，3題選做，4題思考題）1、摘取機(jī)智水蜜桃（1）一年有365天。（）（2）凡是單數(shù)的月份都有31天。（）（3）小明出生于1988年2月29日。 （ ）2、摘取智慧蘋果。（1）15個月=（）年（ ）個月。（2）8月1日的前一天是（）月（）日。（3）3月30日的后一天是（）月（）日。3、摘取聰明葡萄。（1）小紅在外婆家連續(xù)住了62天，正好是兩個月，你

5、知道小紅是哪兩個月在外婆家的嗎？（2） 一個人出生以后過了10個生日，猜猜他可能是多少歲？4、思考題：（1）在367個同一年出生的兒童中，至少有幾人在同一天過生日？（2）2005年的10月1日是星期六，2006年的10月1日是星期幾？（二）堂清反饋：作業(yè)布置1、看一看今年的日歷，那幾個日子有特別的意義？（1） 教師節(jié)是（）月（）日，星期（）。（2）中國共產(chǎn)黨的生日是（）月（ ）日，星期（）。（3） 兒童節(jié)是（）月（）日，星期（）。（4）我的生日是（）月（ ）日，星期（ ）。（5）你還知道那些節(jié)日，在星期幾？2、小強(qiáng)2006年滿10歲，只過了2個生日，他是（）年（）月（）日出生的。3、1995年是（）年。4、 判斷題。（對的打“/，錯的打“X” ）（1）2009年一共有365天。（）（2）2007年2月只有28天。（）3（3）1994年是閏年。（）（4）2008年11月份有4個星期零2天。（）（5）今年9月份有31天。（）板書設(shè)