2016年崇明縣初三化學(xué)中考模擬(二模)

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。崇明縣2015學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試卷理 化 試 卷（化學(xué)部分）相對(duì)原子質(zhì)量：C12H1O16Ca40K39Cl35.5六、單項(xiàng)選擇題（共20分）27補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”指的是A單質(zhì)B元素C原子D分子28沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A晾干衣服B燃放煙花C鐵器生銹D食物腐敗29笑氣(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，笑氣中氮元素化合價(jià)為ABCD30“創(chuàng)建全國縣級(jí)文明城市”是我縣政府正在實(shí)施的一項(xiàng)工程，下列做法不利于此項(xiàng)工程實(shí)施的是A減少燃煤使用B綠色低碳出行C分類回收垃圾D隨意排放廢水31下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A

2、冰塊B純堿C蔗糖D酒精32在氧氣中燃燒生成物是黑色固體的是A硫粉B鐵絲C鎂條D紅磷33分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類不正確的是A有機(jī)物：甲烷B堿：純堿C混合物：自來水D氧化物：水34某同學(xué)用pH試紙測得以下液體的pH，實(shí)驗(yàn)過程中pH試紙變成藍(lán)色的是A肥皂水B雨水C食鹽水D食醋35基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A檢查氣密性B測量溶液的pH C取固體藥品 D熄滅酒精燈36不能用金屬和一種稀酸反應(yīng)制取的化合物是 AAlCl3BFe2(SO4)3CMgCl2DZnSO437下列物質(zhì)中，只含有游離態(tài)氧元素的是A蒸餾水B氫氧化鈉C空氣D氧氣38化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是ACa(OH)2 + H2SO4C

3、aSO4 + 2H2OBH2O2H2 + O2C6HCl + Fe2O33H2O + 2FeCl3DCO + CuOCu + CO239物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A稀有氣體制成電光源B大理石作裝修材料C生石灰作食品干燥劑D干冰用于人工降雨40CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于A摩爾質(zhì)量不同B用途不同C碳燃燒的條件不同D分子的構(gòu)成不同41關(guān)于水的說法正確的是A水有三態(tài)變化，是由于水分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B水電解時(shí)，與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣C水可以鑒別硫酸鋇和硫酸鉀二種白色固體D水能滅火主要是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)42對(duì)于以下4種化學(xué)符號(hào)：H2FeHH2O，有關(guān)說法不正確的是

4、A能表示一個(gè)分子的是B能表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的是C能表示一個(gè)原子的是D中的數(shù)字“2”表示水中有2個(gè)氫原子43說法正確的是A由相同元素組成的不同物質(zhì)互為同素異形體B膽礬常常用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水C金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加D某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大44下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B反應(yīng)前后分子、原子種類均不變C反應(yīng)后分子總數(shù)減少D原子是化學(xué)變化中的最小微粒45實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaOH溶液中Na2CO3加入適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B檢驗(yàn)CH4中是否含有C

5、O將氣體點(diǎn)燃C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)加入足量水，溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Fe和Ag分別放入Cu(NO3)2溶液中46某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變。有關(guān)結(jié)論正確的是A煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少B共生成1mol氧化鈣C煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變D共生成16g二氧化碳七、填充題（共20分）47化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：空氣中含量最多的氣體是 （1） 。自來水廠凈水過程中常用到活性炭，其作用是 （2） 。草木灰是一種農(nóng)家肥料，有效成分是K2CO3，檢驗(yàn)鉀元素常用焰色反應(yīng)，現(xiàn)象是 （

6、3） 。人體胃酸的主要成分是 （4） 。乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑。乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 （5） ，0.5mol C4H8O2中約含有 （6） 個(gè)H（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。48下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。溫度 / 20304050溶解度（g/100g水）KCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而 （7） （填“增大”或“減小”）。用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體，該方法是 （8） 。 KCl、KNO3兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在（9）之間（用編號(hào)表示）A

7、20以下B2030C3040D405020時(shí)，100g水中最多可溶解KCl（10）g；40時(shí)，將70g KCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水（11）g。將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖像不正確的是 （12） （用編號(hào)表示）冷卻時(shí)間溶質(zhì)質(zhì)量0冷卻時(shí)間析出晶體質(zhì)量0冷卻時(shí)間溶劑質(zhì)量0冷卻時(shí)間0溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)AB C D實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：將不飽和氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤簩?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向不飽和的氯化鉀溶液中不斷加入氯化鉀固體（13）KCl不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?9我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：貝殼主要成分為CaCO3煅

8、燒反應(yīng)A飽和食鹽水一定條件操作aNaHCO3固體NH4Cl溶液反應(yīng)BNH3CO2N2H2純堿、CO2、H2O反應(yīng)A的基本反應(yīng)類型是（14），反應(yīng)B的化學(xué)方程式為（15）。流程中的H2可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是（16）；工業(yè)上常常利用H2冶煉鎢、鉬等金屬，是利用了H2的（17）（填“氧化性”或“還原性”）。操作a的名稱是（18），進(jìn)行此操作時(shí)玻璃棒的作用是（19）。寫出NH4Cl的一種用途（20）。八、簡答題（共20分）50實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為25.2g。請(qǐng)計(jì)算：生成氧氣的質(zhì)量為（1）g；原混合物中氯酸鉀的物質(zhì)的量。（根據(jù)化

9、學(xué)方程式列式計(jì)算）（2）51下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。止水夾水cb塑料隔板aA B C D E F G儀器a的名稱是（3）。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（4）（填編號(hào)）；收集氧氣可選用E或F裝置，由此推斷氧氣具有的物理性質(zhì)是（5）。實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w：I該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（6）。II甲同學(xué)選擇B裝置為發(fā)生裝置，使用長頸漏斗的目的是（7）；乙同學(xué)選擇C裝置為發(fā)生裝置，一段時(shí)間后不再有氣泡產(chǎn)生，在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時(shí)，乙同學(xué)認(rèn)為可能是石灰石與稀鹽酸脫離了接觸，你認(rèn)為還可能的原因是（8）。III用裝置E收集

10、二氧化碳，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是（9）。IV該反應(yīng)生成的二氧化碳中?；煊猩倭柯然瘹錃怏w，某同學(xué)想通過裝置G探究是否有HCl氣體，你認(rèn)為G中盛放的試劑是 （10） ，混合氣體應(yīng)從 （11） （填“b”或“c”）進(jìn)入。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是 （12） （填序號(hào)）。A需要加熱B反應(yīng)物中沒有氣體參加C需要催化劑D反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素52氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。甲同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B，并進(jìn)行了如下圖所示的二組實(shí)驗(yàn)。CuSO4溶液A BA B實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2CO2CO2實(shí)驗(yàn)1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸銅溶液靜置后得到藍(lán)色不

11、溶物和無色清液，則清液中溶質(zhì)的成分是 （13） （用化學(xué)式表示）。實(shí)驗(yàn)2中，甲同學(xué)向兩支試管中分別通入適量的二氧化碳，A（氫氧化鈣溶液）中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （14） ，B（氫氧化鈉溶液）中無明顯現(xiàn)象。為了探究實(shí)驗(yàn)2中二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng)，甲同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)： 乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本 原則，理由是（15）。為了探究實(shí)驗(yàn)2中B中溶質(zhì)的成分，丙同學(xué)進(jìn)行了如下探究：【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2：溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論I取B中少量溶液于試管中，加入足量澄清石灰水。II靜置后，

12、取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。（16）猜想3成立【反思與評(píng)價(jià)】老師評(píng)價(jià)丙同學(xué)得出的結(jié)論不正確，原因是（17）；為了使“猜想3成立”，丙同學(xué)對(duì)上述“實(shí)驗(yàn)探究”進(jìn)行了改動(dòng)，他的做法是（18）。崇明縣2016學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)模擬考試參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（2016.4）注意：1、物質(zhì)名稱、儀器名稱和概念名稱有錯(cuò)（包括錯(cuò)別字）不得分。2、化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)不得分。六、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）題號(hào)27282930313233343536答案BAADABBADB題號(hào)37383940414243444546答案DBCDCDCBDD七、填空題（每空1分，共20分）47（1）N2 （或氮?dú)猓?（

13、2）吸附 （3）透過藍(lán)色鈷玻璃片火焰呈紫色 （4）鹽酸（或HCl）（5）6:1:4 （或48:8:32） （6）2.406×1024（表示錯(cuò)誤不得分）48（7）增大 （8）蒸發(fā)結(jié)晶（或蒸發(fā)水） （9）B （10）34 （11）30 （12） D （13）有固體不再溶解點(diǎn)燃49（14）分解 （15） 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O+CO2 （16）2H2 + O2 2H2O （17）還原性 （18）過濾 （19）引流 （20）做化肥或氮肥八、簡答題（除標(biāo)注以外，其余每空1分，共20分）50（1）4.8 （2）解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為xmol MnO2 氧氣的物質(zhì)的量為0.15mol （1分)2KClO3 2KCl + 3O2 （1分）2 3 x 0.15mol2 ：x = 3：0.15 x = 0.1 mol （1分）答：略51（3）錐形瓶 （4）B （5）氧氣密度比空氣大，不易溶于水(寫全得1分) （6） CaCO3+2HCl CaCl2+ H2O +CO2 （7）方便添加液體 （8）可能是某種反應(yīng)物已經(jīng)消耗完畢（9）用燃著的木條放在瓶口，熄滅則集滿 （10）硝酸銀溶液 （12）b （13）B D（錯(cuò)漏一個(gè)不得分）52（13）一定有Na2SO4、可能有NaOH （Na2SO4