2009浙江高考同題作文：老師請聽……-作文

1、2009 浙江高考同題作文：老師，請聽我是年的最后一天到中學(xué)報到的。此前，工作關(guān)系一直在二中。 大學(xué)畢業(yè)回到高中母校，一晃年。 其間經(jīng)歷進(jìn)修、留校、考研的波折，心中最大的渴望不過是想找 一個人生溫馨的驛站駐足。老師的大名，我學(xué)生時代已久仰。 他是省重點(diǎn)中學(xué)的校長、物理教學(xué)名師，我求學(xué)和最初任教都與 之無緣，不能不說是心頭一件憾事。冥冥中期待著與他有一次相逢，期待著與這位前輩鄉(xiāng)賢的相識。 年秋，我從學(xué)院畢業(yè)，留校學(xué)報部。一日，學(xué)院公告欄里貼出全省重點(diǎn)中學(xué)校長前來培訓(xùn)的消息，一 個念頭閃過：老師來了嗎？作為后學(xué)晚輩，我可以見到他嗎？沿著樓 梯，來到院辦公樓三層校長們的住處。經(jīng)過打問，推開向北的一扇

2、門，一位干練精神的老師迎了上來。 他來歲，面容樸實(shí)卻透著堅(jiān)毅，個頭不高，卻給人威嚴(yán)。 是他，中學(xué)的校長 老師。我貿(mào)然出現(xiàn)，老師沒有顯得驚訝。 他說，知道我的一些情況，并且說出了我的名字。我在二中任教時，指導(dǎo)著學(xué)校的文學(xué)社，曾經(jīng)和中學(xué)的文學(xué)社有 過聯(lián)系。董老師說他年離開的二中，而我是年到二中上的高中，因此我們 錯過了師生之緣。當(dāng)我提出希望老師能給我們的報紙刊物寫點(diǎn)論文時，他謙遜地笑 了笑，說自己校務(wù)繁忙，水平有限，但是可以鼓勵學(xué)校的老師們投稿。見老師時，為了表達(dá)敬意，我特意買了盒煙，記得牌子是希爾頓。他說自己戒煙，一根未抽。他還婉拒了我請他吃飯的邀請。年底，考研失利，自省城返鄉(xiāng)的我，情緒低落。二

3、中因種種原因，學(xué)校十分不景氣。中學(xué)能接納我施展自己嗎？我忽然想起久違了的老師，像第一次 那樣，懷著忐忑，我又一次找到了他。在窄小簡陋的辦公室，老師接待了我。聽完我的敘述，他略作沉思，便開口：你來中學(xué)吧，我和教育局 聯(lián)系要你。老師不容置疑的話語，傳遞給我的是莫名的感動，一股暖流在心 間奔涌。由于時任的教育局長從中作梗，我的調(diào)動被擱置下來。一年后，局領(lǐng)導(dǎo)變動。新任局長開明達(dá)理，而且是老師的昔日弟子。經(jīng)過老師的大力斡旋和多方努力，我成功地調(diào)入了中學(xué)。是老師，在學(xué)校住房緊張的情況下，給新婚女幼的我騰出兩間宿 舍；是老師，力排眾議，讓我擔(dān)任了當(dāng)時學(xué)校最優(yōu)秀班級的語文課； 是老師，得知我組織元旦手抄報展覽，親自把精心擬就的題詞送上門 來.我年少氣盛，言行有失的時候，是老師，把我叫去，單獨(dú)告我： 學(xué)會夾著尾巴做人；我聯(lián)系縣作協(xié)主席和學(xué)生交流寫作感悟， 是老師, 坐在臺下，堅(jiān)持用心聽完全程生活上，他給我父輩般的呵護(hù)關(guān)愛； 工作中，他給我?guī)熼L般的信任支持；思想上，他給我陽光般的撫慰指 引。我曾經(jīng)以綠葉對根的情意為題寫過他，再次提筆，我感念樹的濃蔭，難忘根的滋養(yǎng)。老師退休后，我攜妻女看望過他，那是某個大年三十的下午。就那唯一的一次，他還給人常常說起：這娃有良心，還想著退了 休的我老師，你言重了。一支纖筆，難以盡述心中起伏的波瀾，看到以上文