三年級語文專題復習試卷

1、三年級語文專題復習試卷（二）句子部分、把句子寫具體。（至少擴寫兩處）1小鳥飛走了。2.同學們觀看表演。3.月光灑滿大地。4.天空飄著云朵。5.大家鼓起掌來。6.小狗叫起來。7.樹葉落了。8.水罐里跳出了鉆石。9.（）人們（）來到了（）天安門廣場。10.（）蘋果樹上掛著（）蘋果。. 、 縮句。1.微風吹拂著千萬條才展開, 帶黃色的嫩葉的柳絲。2.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。3.翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面。4.一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。5.他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。6.我在明亮的教室里認真地寫字。7.少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。8.

2、女媧終于在一眼清清的泉水中找到了補天用的純青石。9.長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。10.隊長洪亮的聲音打破了沉默的局面。11.我盼望著再次進入奇妙的網(wǎng)絡世界。12.可愛的弟弟高興得跳起來。13.媽媽手里提著兩條活蹦亂跳的魚。三、“把”字句和“被”字句。1.小姑娘把水罐遞給那個過路人。_2.畫師把三個徒弟召集在一起。 _3.女媧終于把天上的大窟窿補好了。 _4.他把羊圈修得結結實實的。 _5.小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。 _6.我的頭和身子被石頭撞傷了好幾處。_7.很多人被大火圍困在山頂上。 _8.長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲?！氨弧盻9.隊長洪亮的聲音打破了沉默的局面?！鞍选薄鞍选薄?/p>

3、被” _ “被:13.我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個念頭?！氨弧彼?、給下面的句子換個說法，不改變的它的意思。1.這么遠，箭哪能射得到呢？2.馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？3.沒有太陽，風怎么會形成呢？4夸父太累了，怎么能不倒下呢？5.我借你的書不是已經還給你了嗎？6你難道不為你的做法感到羞愧嗎？7.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？8.燕子是候鳥，能長途飛行，怎么還用專列送呢？9少先隊員怎么能向困難低頭呢？10.你怎么能這樣責怪他呢？11.羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？12.這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。13.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。14.我不能再帶上這沉甸甸的象墩子。15.你上

4、學不能遲到。五、照樣子，改寫句子。例：一棵高大的橡樹梃立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁1.夸父奔跑?！氨弧盻10.烏云遮住了太陽12.朝霞映紅了湖水2.湖水平靜。3.翠鳥蹬開葦稈，飛過去。4.太陽炙烤著大地。5.雪花從天上飄落下來。6.天空中飄著朵朵白云。7.汽車開得很慢，在公路上爬行。8.楓葉紅了。例：小鳥在樹上叫。小鳥在樹上快樂地唱歌。1.柳枝在風中搖擺。2.河水流向遠方。3.花兒開了。4.天上的星星一閃一閃的。5.蝴蝶在花叢中飛來飛去。6.小魚在水中游來游去。15.詠柳的作者是唐朝詩人賀知章寫的16.媽媽買回了西瓜、蘋果、梨子、西紅柿等水果。17.運動場上飄揚著五顏六色的

5、紅旗。18.我們應該愛護時間，努力學習七、連詞成句，并加上合適的標點符號。例：這本書好看。這本書真好看!1.這里的風景很美。2.這個小伙子很棒。六、在原句上修改病這本書多么好看?。?.今天早上下了一夜的雨。4.同學們把教室打掃得整齊干凈。6.我的語氣緩慢下來。8.語文對我很感興趣。10.寧遠的春天是個美麗的地方。12.下課了，爭先恐后地走出教室。14.中國有世界上沒有的萬里長城。例：墻上我們畫的教室里的美麗貼著A.教室里的墻上貼著我們美麗的畫。B.我們教室里的墻上貼著美麗的畫1.這件事 父親 我 告訴了 把2.幾個小時 汽車 彎彎曲曲的 在 行駛了 山路上3.是 商人 的 兒子 小彼得 一個八、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合為一句話我們看到太陽，覺得它并不大。太陽和我們的關系非常密切。小華樂于助人。小姑娘會死去。媽媽做飯。九、給句子加上合適的標點符號。1.我回答說我也等著你2.再也不了再也不了我回答說3.安利柯克徠帝微笑著