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1、精品文檔14.1全等三角形學(xué)校 班級: 小組: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識全等形和全等三角形。 2、掌握全等三角形的定義和符號表示。 3、理解全等三角形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等。學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):在幾何圖形中尋找全等三角形。學(xué)習(xí)過程:一、知識回憶:1、三角形中,任意一邊 其余兩邊和, 其余邊差。填“>或“<2、三角形三角內(nèi)角和等于 ,三角形一個外角等于 ,三角形的一個外角大于 。二、自主學(xué)習(xí):1、做一做1:請同學(xué)們拿出兩張硬紙板重疊在一起,然后剪出兩個四邊形和兩個三角形。觀察在一起的四邊形和三角形的形狀和大小是否分別相同?答: 。2:拿出自己同一底板的兩張照片
2、,它們的形狀和大小是否相同?答: 。2、定義引入:1全等形:2全等三角形:3對應(yīng)邊:4對應(yīng)角:5對應(yīng)頂點(diǎn):3、全等三角形的性質(zhì):得出結(jié)論:你能發(fā)現(xiàn)全等三角形具有哪些性質(zhì)嗎?全等三角形對應(yīng)邊 ,對應(yīng)角 。4、全等三角形的表示方法:如圖:ABC和DEF全等可表示為:ABC DEF,邊AB與 對應(yīng)邊。A與 對應(yīng)角,頂點(diǎn)B與頂點(diǎn) 為對應(yīng)點(diǎn)。5、展示提升:1ABCA1B1C1,假設(shè)ABC的周長為23,AB=8,BC=6,那么AC= ,B1C1= 。2如圖,AOCDOB,A與D是對應(yīng)角,那么對應(yīng)邊有:3圖中兩個三角形全等,其中B與D是對應(yīng)頂點(diǎn)。AB和CD是對應(yīng)邊,寫出這兩個全等三角形的其它對應(yīng)邊和對應(yīng)角:
3、4如圖ABCAED,C=50°,B=30°,求D和EAD的度數(shù)。三、學(xué)習(xí)小結(jié):1、 叫全等形。 叫全等三角形。2、全等三角形對應(yīng)邊 。 全等三角形對應(yīng)角 。四、達(dá)標(biāo)檢測:1、假設(shè)ABCDEF,那么AC的對應(yīng)邊是 。ADE BDF CEF DBC2、如圖ABCDCB,A、D為對應(yīng)點(diǎn),假設(shè)BC=10cm,AB=6cm,AC=8cm,那么BD和CD的長分別為 。ABD=8cm CD=6cm BBD=10cm CD=6cmCBD=8Cm CD=10cm DBD=10cm CD=8Cm3、如圖,ABCEBD,AB=EB,那么AC= , =ABE。4、ABCADE,且CAD=10°,B=D=25&
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