(山東菏澤)2019-2020學(xué)年下學(xué)期八年級期末學(xué)業(yè)水平測試語文試題

1、題海無涯備戰(zhàn)中考201A2020學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試八年級語文試題說明：本試題共120分，題目117分，卷面3分。一、積累和運用（共14分）1.下列各組詞語中，詞語書寫和加點字的注音不全正確的一項是（）（2分）A.歸?。▁ing）行（hSg）輩踴躍嘆為觀止B.晦（hu i ）暗驀（m6）然羈絆戛然而止C.磬（w6）旋幽悄（qi do）燎原人情世故D.翩（pi cn）然褶（zh W）皺X消聲匿跡2.下列句子中語序正確的一項是（）（2 分）A.我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給自足。B.應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。C.展出幾千年前剛出土的文物。D.我們再也不是被列強任意欺侮的國家了。3.下列

2、句子沒有語病的一項是（）（2分）A.由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。B.不堅固的房子被地震倒塌了。C.他出生在農(nóng)民家里，從小就養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣。D.縣政府嚴(yán)肅處理水泥廠擅自提價。4 .對錢錘書的話，理解不準(zhǔn)確的一項是 （）（2分）一名英國女士非常喜歡錢鑲書的小說圍城，于是打電話給錢鑲書請求見面。錢鑲書對她說：“假如彳吃了個雞蛋 ，覺得不錯，何必要認(rèn)識那下蛋的母雞呢？”A.雞蛋是指圍城，母雞是錢鐘書自，意思就是你讀了我的書覺得不錯，就沒必要去見到本人了。B.這是當(dāng)時有外國學(xué)者慕名來中國拜訪他，他不喜歡接受別人的拜訪，才這么跟別人解釋說的，這是對他自己這種行為的一種幽默的解釋。C.

3、這是錢錘書自嘲，說自己寫了圍城，如同母雞下了個蛋。D.現(xiàn)在再用這句話，就不是特指錢錘書和他的書，也可以表示謙虛。5 .根據(jù)課文填空。（2分）,。日光 下澈，影布石上。（柳宗元小石潭記）6 .據(jù)課文填空。（4分）復(fù)行數(shù)十步，。 ,（陶淵明桃花源記）題海無涯備戰(zhàn)中考二、古詩文閱讀（共16分）（一）閱讀下面這首詩,回答7-8題。（4分）望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。7 .這首詩主要運用了什么表達(dá)方式？ （2分）8 .說說全詩表達(dá)了作者怎樣的情感。（2分）（二）閱讀下面文言文，完成9-11題。（6分）舟首尾長

4、約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，窘篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八 扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興” 后可榜之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右 手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末 右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足， 各微側(cè) 淇兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒 ，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不 屬。臥右膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之一珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木 右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，

5、左手撫爐，爐上有壺 淇人視端容寂，若聽茶聲然。（節(jié)選魏學(xué)津核舟記）9 .解釋下列句中的加點字的意思（2分）A.舟首尾長約八分有奇.（）B.中峨冠而多髯者為東坡（）C.其兩膝相比者（）D.神情與蘇、黃不屬 （）10 .將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）其人視端容寂，若聽茶聲然。11 .簡述選文的說明順序。（2分）精選資源戰(zhàn)勝中考題海無涯備戰(zhàn)中考（三）閱讀下面文言文，完成12-14題。（6分）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢， 無論魏晉。此人一一為具言所聞 ，皆嘆惋

6、。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此 中人語云：“不足為外人道也。”既出得其船，便扶向路處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志， 遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終后遂無問津者。12.對下列加點詞語的解釋不同的一項是（）（2分）A.欣然規(guī)往B.見漁人,乃大驚C.尋向所志D.具答之13.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。乃不知有漢，無論魏晉。往來翕忽乃記之而去尋病終此人一一為具言所聞（2分）14 .漁人來桃花源的原因是什么？（2分）二、現(xiàn)代文（37分）（一）閱讀下面的文字，完成15-17題。（10分）（1）我的很重的心忽而輕松了 ，身體也似

7、乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中， 較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的,夾著潺潺的船 頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。（2）兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香 ，夾雜在水氣中撲面的吹來： 月色便朦 朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山 ，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了 ，但 我卻還以為船慢。他們換了四回手 ，漸望見依稀的趙莊，而且似乎

8、聽到歌吹了 ，還有幾點火，料 想便是戲臺，但或者也許是漁火。（3）那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)悠揚使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在 含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。（4）那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢精選資源戰(zhàn)勝中考精選資源戰(zhàn)勝中考題海無涯備戰(zhàn)中考松柏林我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林 船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。15 .試概括選文的內(nèi)容。（3分）16 .選段主要運用了什么表達(dá)方式？第（2）有一處伏筆，在第（4）段有照應(yīng)，試分別寫出17.選文主要寫月夜行船現(xiàn)的？ （4分）伏筆句和照應(yīng)句。（3分），

9、突出表達(dá)了 “我”急于看戲的迫切心情。選文中是從哪些方面表（二）閱讀下面的文字，完成18-20題。（11分） 自給自足的人體生物能發(fā)電 隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭 ，環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重，一些科學(xué)家為了開發(fā)更多的新 能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時會產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝 過程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開始了人體生物電池的研究。 據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑匏1 / 7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的

10、外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37C、pH為7.2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度，它產(chǎn)生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個人坐著或站立時，就會持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動。

11、除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般一個 5阡克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為 250肝卡利用人體 的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放題海無涯備戰(zhàn)中考在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)電機(jī)等供電,可謂是自己發(fā)電自己使用。人體能源可以說取之不盡用之不竭，而且沒有污染如此神奇的能源是我們每個人都 具有的，充分利用它，便會為我們的社會節(jié)約更多的能源 希望這種新型的能源會越來越多地 造福于人類。（選自能源科學(xué)的奧秘有改動 ）18 .選文介紹了哪幾種利用人體生物

12、能發(fā)電的形式？（3分）19 .選文第 段運用了什么說明方法？有什么作用？ （4分）20 .選文第 段加點字“約”可否去掉？為什么？（4分）（三）閱讀下面的文字，完成2124題。（16分）傾聽生命行走的聲音易宗明秋日里，我從遙遠(yuǎn)的大山往公路邊扛木頭 ，一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁，被我順手捎回，插在了院子內(nèi)的土堆上。之后，我很快便把它忘掉了。只有母親 ，偶爾會把一個濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛 在它上面晾曬，它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。過了一段時間，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，這截木樁的到來，使院子里有了很大的改變。以前 ， 院子里只有一棵小棗樹，孤零零的。風(fēng)刮來時，是一種寡不敵眾很無

13、奈且軟弱無力的聲音，聽了，總叫人感到沮喪。現(xiàn)在不一樣了，有天晚上，當(dāng)尖利的吼叫聲將我從夢中驚醒時我還以為是兇 猛的野獸呢。仔細(xì)辯聽，才知是從楊木樁上發(fā)出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰曲膝，總想盡力擺脫 風(fēng)的肆虐把落在自己身上的風(fēng)再推給別人，結(jié)果是被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā)，沒有了往日的形狀。楊木 樁不慌不亂，靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)，一副不然不動的樣子。它讓風(fēng)從身邊溜過，又吸收著風(fēng)，讓 風(fēng)進(jìn)入自己的毛孔，成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數(shù)情況下，雨會在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕，每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水，東邊的小棗樹卻干渴得鬻巴 巴的沒

14、一點兒精神。母親心疼小棗樹，細(xì)心地用木棍圍住它，給它澆水，還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居，因怕把棗樹挪死，才終未為其遷址。大雪天，小棗樹裹著棉絮，被冰雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜題海無涯備戰(zhàn)中考溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，從不積存。一樣的雪，一樣的嚴(yán)冬，卻是兩種情景。是 風(fēng)有意所為，還是棗樹和楊木樁內(nèi)部的原因弼惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測。無風(fēng)無雨的天氣，我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰，細(xì)微而執(zhí)著，愈來愈深，就像是一個人在奮力行走；一會兒翻山，一會兒趟河，一會兒在清風(fēng)麗日下奔跑，一會兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑一一開始的時候，我懷疑是自己的耳朵在作

15、怪，產(chǎn)生了誤聽。后來，無意 中，當(dāng)我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽，那飽脹著綠色汁液的肌體時，我似乎也看到那早已扎牢結(jié)實得再也拔不出來的根須，我還有什么不明白的呢 油一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹，這之間,是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它，但如果它自己就此停止生命的腳步，樹便永遠(yuǎn)只能成為一個虛幻的影子了。小棗樹依舊灰黑著，山風(fēng)把它的枝梢摧折得七零八落 ，我輕輕地拍了拍它的枝干。此 時，它還在沉睡，在被動地等待著季節(jié)的到來，看不出它對未來有什么特別的打算。這是許多 生命共有的選擇，是它們共同的生命方式，似乎也不應(yīng)苛責(zé)，畢竟，成長太慘烈，抗?fàn)幪D難了。無喜無憂的楊木樁，靜靜地指向天空

16、，指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它，如同在撫摸一個冬天的童話。21 .作者為什么以“傾聽生命行走的聲音”為題？請結(jié)合文章簡要作答。（4分）22 .賞析下面語句。（4分）（1）楊木樁不慌不亂，靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)，一副不然不動的樣子。（2）而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，從不積存。23 .文中的“小棗樹”具有怎樣的特點？作者描寫小棗樹的意圖是什么？ （4分）24 .文章開篇寫我將楊木樁“順手捎回”任意一插的情形，結(jié)尾卻寫“我雙手摟著它，如同在撫摸一個冬天的童話?！边@樣寫矛盾嗎？為什么？ （4分）三、寫作（50分）25 .請以“留在記憶里的芬芳”為題 ，寫一篇文章。要求：

17、除詩歌外，文體不限。不少于 600字。題海無涯備戰(zhàn)中考600字精選資源戰(zhàn)勝中考八年級語文答案1、D 2、D （A .我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給自足。（“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)為“生產(chǎn)的 棉花”）B .應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。（將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前 ，并刪掉- 個“的”）C.展出幾千年前剛出土的文物。（應(yīng)將“幾千年前”調(diào)至“文物”前）3、C 4、C5、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。6、豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。7、描寫（1分），敘述（或議論,1分）。8、詩人以寫洞庭湖為發(fā)端，以“欲濟(jì)無舟楫”為喻，巧妙過渡（1分），婉轉(zhuǎn)含蓄表達(dá)了自 己從政的心愿，希望得到舉薦（1分）

18、。（意對即可）9、A、零數(shù)、余數(shù)B、高C、靠近口相類（輩、徒、屬、流、儕 ,這幾詞在文言中表示一 類的意思。屬，在此句中為動詞，類似的意思。）10、那個人的眼光正視著 （茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。（得分點：視、端、容、寂、若然）11、按船艙、船頭、船尾的順序說明。按空間順序說明。按先主后次的順序說明。（列舉兩點即可，邏輯順序也可）12、C 13、竟然不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。（得分點：乃、無論）14、桃花源中人說自從祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂（1分），帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方，就再沒有從這里出去（1分）。15、我和伙伴（1分）月夜開船（1分）去趙莊看戲（1分）。（人、地、事，各1分）16、描寫的表達(dá)方式（1分）。伏筆句：但或者也許是漁火（1分）。照應(yīng)句：果然是漁火（1分）。17、開船動作利索（1分），行船速度快（1分），從“我”的所見、所思、所感、所聞中體 現(xiàn)的（2分）。18、利用化學(xué)能發(fā)電；利用重力勢能發(fā)電；利用熱能發(fā)電。（每點