監(jiān)控員工作睡覺檢討書_第1頁
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文檔簡介

1、監(jiān)控員工作睡覺檢討書1尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):你們好!今天上午9點(diǎn)鐘我在監(jiān)控室上崗睡著了 ,被領(lǐng)導(dǎo)查到了,通 過領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,我深深的認(rèn)識到了自己的錯誤 ,我這樣在工 作崗位值班,是沒有責(zé)任心的體現(xiàn),是對單位不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn).希 望領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機(jī)會,我以后會以實(shí)際行動做好本職 工作,請大家監(jiān)督我.此致敬禮!檢討人:監(jiān)控員工作檢討書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時間過的太快了, 一年轉(zhuǎn)眼間就過去了,無形中給了我很大 的壓力,使我不得不重新定位自己, 作為一名監(jiān)控員想想這一年 都干了些什么,碌碌無為的過了一年,白白浪費(fèi)的年輕的生命, 還老是怨天尤人,不知上進(jìn)。身為監(jiān)控員我早上貪睡,上班不守時,工作懶散,沒效率,

2、 看著是些小毛病,很影響自己的工作和事業(yè)。身為監(jiān)控員,對待工作還眼高手低,心高氣傲,大事做不了, 小事不愿做。養(yǎng)成挑三揀四的毛病,做事虎頭蛇尾,三分鐘熱度, 沒有持之以恒的精神,下雨天煩打傘,不帶傘又嫌淋雨。工作沒 目標(biāo),盲目的前行,就像一艘沒有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng) 都是逆風(fēng)??偸潜^的看自己,一點(diǎn)自信都沒有。總是用失敗、消極的心態(tài)看待周圍的一切, 二十幾年了沒有 養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,做事懶散拖拉,沒計劃,盲目跟風(fēng),人云 亦云,雖然腳踏實(shí)地但每天想入非非,做事都敷衍了事。這些缺點(diǎn)都成了我事業(yè)和工作上的絆腳石,今年我會努力的,慢慢的改正自己的缺點(diǎn),努力工作,重新看待自己。監(jiān)控員的檢討書古人

3、常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能 及時地進(jìn)行自我反剩古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來, 若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更 多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:1責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法 人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦 案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無誤、程序無誤; 對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時,更是要增強(qiáng)自 身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔 鬼出于細(xì)節(jié)”。2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃

4、避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人, 而不能立刻想著先從自己身 上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作 怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理 上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤 就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推, 想牽強(qiáng)附會到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子, 對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉, 心中甚是羞愧。通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力

5、。做人要專注, 做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清 楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就 很難有喜悅,就是古人所講的學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那 只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就 沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了 一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn) 家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好, 就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨?!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧, 待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn) 小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會,但他并沒有把握這個機(jī)會,反 而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是 慚愧!總之,我的行為給單位帶來了不好的影響, 做出這樣的行為, 我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中

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