關(guān)于寒假參加實踐活動心得體會

1、關(guān)于寒假參加實踐活動心得體會 社會實踐只是一種磨練的過程。 。接下來就跟著小編的 腳步一起去看一下關(guān)于吧。 篇 1 剛剛度過了緊張的期末考試，又急忙的把我們 的家從榆中搬進了蘭州，倉促的收拾了一下行李，我們草業(yè) 科學(xué)全體同學(xué)來到了蘭州大學(xué)慶陽試驗站，一路上 7 個多小 時的時間感覺并不是很乏味，大家說說笑笑，期待著實驗站 的面貌，想象著學(xué)長學(xué)姐們告訴我們的事，會不會也在我們 身上發(fā)生 常生華老師和王先之老師，主要指導(dǎo)我們草地資源 調(diào)查與規(guī)劃以及草地培育學(xué)， 這兩門課程的實習， 為期四天。 每天早上， 我們七點半吃過早飯后， 八點半在教室集合， 老師們會將一天的實習內(nèi)容做一個詳細的講解介紹，并且

2、對 可能發(fā)生的狀況，都對我們做了簡單的講解，以至于到時候 不會措手不及。 第一天一大早我們集合好隊伍，下溝調(diào)查草地植被特征， 這種野外實驗大家都很喜歡，興致很高，兩個多公里的路程 并不覺得很遠，我們在老師的帶領(lǐng)下，頂著毒辣的烈日，背 著重重的金屬樣方框和樣圓圈，走過農(nóng)田，穿越村舍，沿著 一條不足一尺的小路，來到了一個溝谷，分別在坡面和溝底 的平地上做樣方測定了草地植被的種類、高度、密度、冠幅 等一些指標，并把植物剪下來裝在紙袋里回實驗室測定生物 量。實驗的過程中，小組分工明確，大家協(xié)作互助，很快完 成了實驗內(nèi)容。 第二天我們走訪了試驗站附近的農(nóng)戶， 分別調(diào)查了農(nóng)戶 基本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、

3、農(nóng)戶勞動力與機械使用情況、 家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個方面，看似簡單的問卷調(diào)查，卻 難倒了不少人，一個原因是語言不通，在一個就是很多問題 比較專業(yè)，農(nóng)戶不一定聽得懂，這就需要一個技巧，如何把 一個專業(yè)詞語說的通俗易懂。 實習內(nèi)容結(jié)束之后，我們整理實習得到的數(shù)據(jù)資料，撰 寫實習報告，利用測到的草地植被的特征指標密度、高度以 及生物量來計算草地特征值及溝底和坡面植被的相似度以 及植被群落演梯度，評估草地生產(chǎn)力并對草地的現(xiàn)狀進行分 析。 這次的實習很好的鞏固了我們的理論知識， 還開闊了我 們的視野，使我們理解了很多以前沒有認識到或沒有明白的 問題，最主要的是我認識許多我以前經(jīng)常看到而有不認識的 植物，

4、也培養(yǎng)了我們對科學(xué)研究的嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、對生活 吃苦耐勞的精神和團隊的協(xié)作精神。在實習的過程中大家互 相幫助、互相諒解，組員之間團結(jié)協(xié)作，分工明確，很好的 完成了實習的任務(wù)，雖然實習過程比較辛苦，但是大家依然 微笑著面對遇到的每一個困難，大家在笑聲中掌握知識、鍛 煉耐力，它我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷，實習給 我們留下了很多美好的回憶。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己 的許多不足之處，如自己的專業(yè)知識不夠扎實，交際能力較 弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足，我將會努力 的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自 己進一步更好的發(fā)展。 篇 2 作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生

5、活充 滿了好奇，大一寒假社會實踐心得體會。在大學(xué)的第一個寒 假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐 活動的想法。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實踐的機會真 的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真 正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝 學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實踐的平臺。 本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè) 為會計。 實踐的時間是從 01月12日到 02月12號3為期一個月， 實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習，主要內(nèi)容有刷盤子、 擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情 況報告如下： 基本情況以及工作體會： 我是通過熟人的介

6、紹才找到的打工的機會。第一天進去 做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進 的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵，第一個感覺就 是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂，經(jīng)理就叫了 一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的 才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。我們 第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習，雖然說有點累，但我 們每個同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟 是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里， 雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的 先說說我在那里的工作情況吧：我們每天 8 點半上班一 直到晚上 9 點半。我們沒天的工作就是

7、在客人來之前把房間 弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責 上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最 辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一 天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然 說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要 么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板 娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別 讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng) 下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢 ?但是我到了那個 房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有 的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，

8、做為酒店也不好 說什么。 所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。 因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但 越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后 來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨 立挑戰(zhàn)的機會。 實踐感悟以及心得體會 我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力， 豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實 踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這 次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下： 一. 在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐 工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需 要長期的練習的。以前實踐

9、的機會不多，使我與別人對話時 不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中 都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做 事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要 聽取、耐心、虛心地接受。 二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不 是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時 我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自 信使你更有活力更有精神。 三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺 多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小， 自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的 恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)

10、會厚臉皮，不怕別人 的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時 間長了你自然就不怕了。 ”其實有誰一生下來就什么都會的， 小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理 的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自 己才能征服世界。 有勇氣面對是關(guān)鍵， 如某個名人所說： “勇 氣通往天堂，怯懦通往地獄。 ” 四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。 人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯 竭。 此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的 空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博 的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是

11、我 此次實踐體會最深的一份心得。 本人存在的問題以及幾點思考： 在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題： 第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的 日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。 第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟， 處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。 本次社會實踐的問題和建議： 一. 在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等 于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有 一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐 崗位。 二. 因為我的專業(yè)是汽車服務(wù)方面的，雖然不知道自己 的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的人源關(guān) 系，一定是雙方面

12、的。 商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)， 努力達到“雙贏” 。 最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一 個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在 今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識 得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以 單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己 的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐 中好好利用知識進行運作。 篇 3 時間飛逝， 在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了， 可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大 學(xué)生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟 上時代的步伐，必須讓我們的每

13、一天都無緣無悔。我不想虛 度我的人生。 因此在大學(xué)的第一個假期， 我有了一個充實的、 難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難 忘的 , 陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老 師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒 有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮 的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己 需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可 是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使 自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面 發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成 長和成才的重要舉措，是學(xué)

14、生接觸社會、了解社會、服務(wù)社 會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的 重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的 適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一 筆寶貴財富。 這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容， 原 因有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責人這樣就給我提 供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小 的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名 光榮的人民教師?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一 名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有 消逝。 老師那高大的形象和偉岸的身軀 , “好大一棵樹”的 優(yōu)美旋律卻依

15、然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了 這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想 ; 能 多一種不同的人生經(jīng)歷 ; 可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來 我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的 了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實 踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學(xué)，為了能做的 更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的 人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當 時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁?第一次給學(xué)生做家教吧，

16、我格外認真，每次講課的前一天晚 上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事 情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地 縫, 我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比 較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我 的當老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可，我?guī)У膶W(xué)生也對我 很尊敬，我們也成為了好朋友。 特別是他們管我叫 “仲老師” 的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那 時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的 職業(yè)。 這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài) 度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為 我人生經(jīng)歷中的 一筆

17、寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習和工作中，把學(xué) 到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來， 勉勵自己， 也跟大家共同分享。 一：教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考 大學(xué)，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時 期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班 的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當然還 有自己獨特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教” ，在這 里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。 比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是 他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應(yīng)的獎勵，做的 不好的，則要給予鼓

18、勵。批評是需要的，但非必要。而對于 四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里 應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個 大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以 獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線， 一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。 而對于初中生， 正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個 人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育 中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們， 同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來， 收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的 自豪感和成就感。一直

19、記得最初輔導(dǎo)班負責人的話：一定要 用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣， 我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用 心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只 有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成 敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說 “走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工 作、學(xué)習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要 條件?？鬃诱f“有教無類 ，確實一個班里總會有幾個學(xué)習 成績差點的，幾個學(xué)習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會 也證明，老師喜歡學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的。但這并 不能成為我們放棄其他孩子的

20、理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉?好成績，我們當然會高興 ; 但當你看到經(jīng)過自己的努力，那 些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自 我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么 樣的老師， 會討厭怎么樣的老師。 也知道他們更容易接受哪 種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利 用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅 局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會 的道路上，給我以啟迪和警醒。 二：掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉 勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從 未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一 直以來的純消費者而言，哪會

21、明白賺錢的辛苦和不易。而且 一直以來，還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當 我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易， 雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課， 對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷 的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都 是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來 的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了， 懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。 雖然工資并不多， 但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以 拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶 豫了。還是把錢花在有用的地

22、方，那些雜七雜八的東西終究 還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是 親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習那些空洞的理 論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會 明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其 是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自 己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學(xué)到一 些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味， 才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起 的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什 么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上， 更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先

23、輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是 對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財 富。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處， 如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課 題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處， 還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長 做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教 學(xué)中的困難和問題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不 同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。 有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對 不同個性的孩子，因人

24、而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣 的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外， 那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的 法寶。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的 耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你 的信任。同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時 學(xué)習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝 通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師 和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全 面的成長。 再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師， 首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自 己的意見和建議。適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。 而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要 及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之 前，解決掉那些可以避免的麻煩。 而與其他老師之間的相處， 即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān) 系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人行，必 有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善 于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習別人的優(yōu)點和長處，這 是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導(dǎo)中心的