放飛夢(mèng)想主題班會(huì)

1、放飛夢(mèng)想主題班會(huì)背景分析：現(xiàn)在的孩子多放飛夢(mèng)想主題班會(huì)教案在這種環(huán)境的影獨(dú)生子女，他們自然而然成了家庭的中心 響下，他們普遍以自我為中心，利己主義傾向濃厚，缺乏寬容、同情他人之心,日常行為過于偏激。這些都不利于良好的同學(xué)關(guān)系形成，影響和諧的人際交往。 最終在很大程度上會(huì)影響學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。其實(shí)學(xué)生都有著對(duì)于真 誠友誼的向往，都希望良好人際關(guān)系交往，都希望被對(duì)方真正理解，也都希望 自己人格、道德品質(zhì)能變得高尚一些。因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生寬容的心態(tài)。健全 其人格，這是素質(zhì)教育題中應(yīng)有之義。二、設(shè)計(jì)理念：根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng)，將大的道德目 標(biāo)化為一條條具體的可操作

2、的好習(xí)慣，對(duì)這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。 希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動(dòng)， 在行為上受到促動(dòng)，通過放飛自己的夢(mèng)想明白民族的精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺 點(diǎn)，明確以后努力的方向，進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的過程教育以及后影響力。三、教育目的：1、通過“放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)，教育學(xué)生樹立理想，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想，知道為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從哪些小事做起。四、活動(dòng)形式：故事、詩朗誦、課本劇、舞蹈、討論發(fā)言五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、“放飛夢(mèng)想”宣傳版報(bào)2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的夢(mèng)想。3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩歌等。六、活動(dòng)過程第一樂章：暢談夢(mèng)想甲：尊敬的各位領(lǐng)

3、導(dǎo)，老師乙：親愛的同學(xué)們（合）：大家好！甲：還記得開學(xué)第一課里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅(jiān)定 的聲音說出的那句話嗎？全體合：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！乙：我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！甲：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來！乙：放飛夢(mèng)想主題班會(huì)（合）：現(xiàn)在開始。乙：下面請(qǐng)班長發(fā)言。甲：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。乙：最初的夢(mèng)想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無法阻止 它破土發(fā)芽的欲望。甲：讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空，去瞧瞧我們最初的夢(mèng)想是什么吧！請(qǐng)欣賞 詩 朗誦 我有一個(gè)夢(mèng)想。乙：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！甲：每個(gè)人都

4、有自己的美麗夢(mèng)想，讓我們吹響夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去 聽聽同學(xué)們 的夢(mèng)想吧。（學(xué)生談夢(mèng)想）第二樂章：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想乙：多么美麗的夢(mèng)想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請(qǐng)欣賞 夢(mèng)想小故 事。（5名同學(xué)講故事）甲：同學(xué)們聽過這個(gè)小故事后有什么感想呢？（學(xué)生談感想）乙：看來大家都有了自己的看法，下面讓我們共同欣賞課本劇 追逐夢(mèng)想甲：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，你又想怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？（學(xué)生談怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想）乙：大家說的很好，找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持 不懈，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。甲：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，需要辛勤的汗水去澆灌。乙：夢(mèng)想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。甲：我們要樹立美的夢(mèng)想，并敢于在前進(jìn)

5、的征途中，用荊棘和鮮花去編制 夢(mèng)想的花環(huán)。乙：在追夢(mèng)的道路上，我們的芭蕾小舞者也遇到了重重困難，但她沒有放 棄，下面請(qǐng)欣賞夢(mèng)想芭蕾。第二樂章：放飛夢(mèng)想甲：今天，我們充滿春天的想象乙：明天，我們將成為祖國的棟梁，讓我們?cè)俅螢槲覀兊陌爬傩∥枵咚蜕?掌聲，祝愿她早日實(shí)現(xiàn)自己的芭蕾之夢(mèng)。甲：下面把你搜集的夢(mèng)想格言說給大家聽聽。甲：我們是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主力軍。乙：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國 的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。甲：我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。乙：夢(mèng)想屬于我們的只有一次，夢(mèng)想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)夢(mèng) 想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲缴?！我們?cè)赣萌康木A注于學(xué)習(xí)！我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝挫折！ ！我們能行！我們一定行！ ！甲：下面請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)做總結(jié)。老師：親愛的同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)夢(mèng)想的畫筆, 描