五年級下冊數(shù)學(xué)試題-1《觀察物體(三)》(有答案)人教版

1、觀察物體（三）一、填空。（共30分）1 .把符合要求的圖形序號填在括號里。（12分）（1） 一個立體圖形，從上面看到的圖形如圖所示，這個立體圖形可能是（）從上面看（2） 一個立體圖形，從正面、左面看到的圖形如圖所示，這個立體圖形可能是（3）用一些相同的小正方體擺出一個幾何體，從正面、上面、左面看到的圖形從左面看10 / 7 2 .在下面的幾何體中，按要求操作并填空。（6分）（1）移去一個小正方體，使得從左面和正面看到的圖形不變，有（）種移法（2）添加一個小正方體，使得從左面、正面和上面看到的圖形不變，有（）種添法。3 .用5個小正方體木塊擺-擺。（8分）若從上面看到的圖形是1 L ,有（）種擺

2、法。如果又從正面看到的圖形是 ，有（）種擺法。4 .用小正方體搭一個幾何體，從三個方向看到的圖形如圖所示，要用（）個小正方體。（4分）田 5從上面看從左面看從正面看二、判斷。（對的在括號里畫,錯的畫“x”）（每題3分，共15分）1 .根據(jù)從正面看到的圖形，不能確定幾何體的具體形狀。（）2 .根據(jù)從正面和上面看到的圖形，-定不能確定幾何體的具體形狀。（）3 .從正面、上面、左面三個方向觀察兩個不同的立體圖形，所看到的圖形一定不相同。（）4 .用小正方體搭成一個立體圖形，要使從左面和上面分別看到下面的兩個圖形，至少需要5個小正方體。（）從左面看從上面看5 .根據(jù)從三個方向觀察到的圖形用小正方體擺立

3、體圖形，結(jié)果只有一種。（）三、選擇。（把正確答案的字母填在括號里）（每題6分，共24分）1 .再添一個同樣大小的小正方體，健健就把慧慧搭的積木（如圖1）變成了 10種不同的形狀（如圖2）。（圖1）彗彗后回|苗田回|W|田33 g 曰® !健?。▓D2）從左面看，健健搭的積木中有（）個看到的圖形和慧慧搭的是相同的A.2B.3C.4D.52 .觀察下面兩個立體圖形，從（）看到的圖形是一樣的。A.正面B.左面C.上面D.正面和左面3 .一個立體圖形，從正面機上面看到的圖形如圖所示，下列搭法中符合要求的是（）。從正面看從上面看4.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，則下列說法中正確的

4、是 （）。止卸A.從正面看到的平面圖形的面積最大B.從左面看到的平面圖形的面積最大C.從上面看到的平面圖形的面積最大D.從三個方向看到的平面圖形的面積一樣大四、搭一搭，想一想。（共18分）1 .一個由小正方體搭建而成的幾何體，從正面和左面看到的圖形如圖所示。小剛 用小正方體搭建后，認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是從上面看到的圖形，你同意他 的看法嗎？ （ 6分）從正面看從左面看從上面看2 .一個用小正方體搭成的幾何體，根據(jù)從兩個方向看到的圖形（如圖）想一想,搭成這個幾何體最少需要多少個小正方體？最多需要多少個小正方體？ （6分）al從左面看3 .由若干個小正方體木塊搭成的立體圖形，從三個方向所看到

5、的圖形如下。擺擺，看它是由多少個小正方體木塊搭成的。（6分）從正面看從左面看從上面看五、解答問題。（共13分）1 .觀察一個立體圖形，從上面看到的圖形如圖所示，小正方形內(nèi)的數(shù)字表示在這 個位置上所用的小正方體的個數(shù)。請把從正面、左面看到的圖形在方格紙上畫出來（6分）從左面看2 .在兒童游樂園中，有一座建筑是用一些正方體堆積而成的（造型如圖），每個正方體的棱長是4米。（1）這座建筑是由幾個正方體堆積而成的？ （3分）（2）如果從上面、正面、左面看，所看到的圖形面積之和是多少平方米？ （4分）一、1. (1)(2 (3) 2. 2 1 3. 4 2 4. 7二、1.V2. X3. X4.，5. X3、 1.C 2.D 3.C 4.D4、 1. 我同意小剛的看法。8 個小正方體。2. 搭成這個幾何體最少需要6 個小正方體，最多需要3. 它是由 7 個小正方體木塊搭成的。5、 1.從正而看從左面看2. (1)答：這座“建筑”是由10個正方體堆積而成的