如何學(xué)好音樂：掌握好基礎(chǔ)知識和技能

1、如何學(xué)好音樂：掌握好基礎(chǔ)知識和技能一、學(xué)習(xí)聲樂的條件 要學(xué)好聲樂，必須具備一定 的條件，即具有良好的音樂素質(zhì)、掌握相應(yīng)的音樂基礎(chǔ)知識 和技能，有良好的嗓音條件。 1、音樂素質(zhì)L)l u a$g9H 音樂素質(zhì)就是人在音樂方面敏銳聽覺、鮮明的節(jié)奏感和良好的音樂感覺，就是我們常說的音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感。一個人 的音樂素質(zhì)有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)，而后天的因素 是主要的。在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂感方面有敏銳感覺的人，就具 備了學(xué)習(xí)音樂的素質(zhì)條件。2、音樂的基本知識和技能具有音樂素質(zhì)的人要進一步學(xué)習(xí)音樂C 一般人認為，學(xué)習(xí)歌唱必須要具有天然的好嗓子，這說法既有正 確的一面，又有它的片面性、天然優(yōu)美動聽的嗓子是學(xué)

2、習(xí)歌 唱的有利條件，但有好嗓子不一定就能學(xué)好聲樂，而許多成 功的歌唱家在訓(xùn)練前并未顯示天然優(yōu)美的聲音。歌唱同說話的生理條件是完全相同的，但若完全用說話的狀態(tài)來 進行歌唱就不能體現(xiàn)歌唱的藝術(shù)特征。因為語音發(fā)音是下意 識的 自然”發(fā)音，而歌唱發(fā)聲是有意識的非自然”發(fā)聲，運用科學(xué)的發(fā)聲方法有意識的鍛煉發(fā)聲器官，是可以從下意識 地說話達到有意識的控制自如的歌唱發(fā)聲狀態(tài)的。因此，凡 會說話的人，只要具備了一定的音樂素質(zhì)，就可以學(xué)習(xí)歌唱。二、如何學(xué)習(xí)聲樂 O%n v H P ' q學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容：歌唱技能技巧的學(xué)習(xí)和聲樂基礎(chǔ)理論知識的學(xué) 習(xí)。7?(Y t Y 4F0u s l2w 1、聲

3、樂基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí) 要具備一定的演唱能力，首先要懂得發(fā)聲的生理機制，如了 解歌唱器官的構(gòu)造，歌唱發(fā)聲的簡單原理，聲音的共鳴原理、 共鳴腔的劃分、共鳴腔的運用和聲區(qū)的關(guān)系，運用共鳴的方 法等。 另外，在進行歌唱技能技巧的訓(xùn)練時，必須掌 握歌唱的呼吸方法、呼吸的運用、了解呼吸的支點，常用的 呼吸練習(xí)方法。學(xué)習(xí)識別聲音的性質(zhì)、聲部的劃分，了解美 聲、民族、通俗唱法特點及嗓音的保健等。學(xué)習(xí)了解聲樂理論基礎(chǔ)，可使自己練習(xí)時不盲目，目標(biāo)明確。另外， 再看看別人的聲樂論著、聲樂方面的錄像、電視、錄音等， 都會給自己帶來極大啟發(fā)，對歌唱練習(xí)時大有好處，使自己 少走彎路。 2、跟聲樂教師學(xué)習(xí)歌唱是一門技術(shù)性和實踐

4、性很強的學(xué)科，僅憑聲樂理論和教學(xué)方面的文字資 料去進行歌唱發(fā)聲方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是非常困難的。因為文 字很難準(zhǔn)確表達歌唱技能技巧的內(nèi)涵，加之個人生理條件、 理解和領(lǐng)悟能力的差異，更增加了憑文字資料學(xué)習(xí)的困難。 按書上說的方法練習(xí)發(fā)聲、歌唱，練習(xí)者本人無法判斷方法 的準(zhǔn)確性和聲音效果正確與否，這樣的練習(xí)不僅沒有效果， 而且很可能導(dǎo)致錯誤的歌唱發(fā)音。因此，學(xué)習(xí)歌唱時，特別 是初學(xué)階段，必須找經(jīng)驗豐富的聲樂老師指導(dǎo)，按照老師的方法練習(xí)，并把自己練習(xí)中的體會、困難、收獲、感覺等如 實地告訴老師，以便于老師根據(jù)你的個人特點，教給學(xué)生準(zhǔn) 確度高、收效快的練習(xí)方法。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意多用腦子，少用 嗓子。三、歌唱訓(xùn)

5、練內(nèi)容聲樂訓(xùn)練有完整、科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練方法。它包括：j+Ud g e+n 3A i 1、呼吸的訓(xùn)練 d c c2q1R l | 歌唱呼吸是發(fā)聲的動力，是歌唱的基礎(chǔ)。沒有良好的呼吸方法來 控制和運用氣息，就不可有優(yōu)美悅耳的歌聲。一切聲音表演 技巧都與呼吸有著不可分離的關(guān)系?？死嗽谡摵粑?主張：歌唱者第一件事就是學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)暮粑Ｆ绽孤谒?的喉頭生理學(xué)中認為：呼吸是聲音的生命力。我國傳統(tǒng)聲樂論著中說： 氣者，音之師也。氣弱則音薄，氣濁則音 滯，氣散則音竭?！币舱f明了中外古今的歌唱者都十分重視呼 吸在歌唱中的重要作用。s E U?u n&c N a 學(xué)習(xí)呼吸，首先要了解呼吸的方法。呼吸

6、的方法有三種：67J m5P7G6t9d(1)上胸式呼吸。這種呼吸是一種用上胸控制呼吸的方法。 它吸氣量少而淺，僅及肺上部，易造成喉頭與頸部周圍肌肉 的緊張，發(fā)生逼緊、干癟、缺乏彈性的直聲。這類現(xiàn)象在初 學(xué)者特別是業(yè)余歌唱者身上較為多見。這是一種需要糾正 的、不好的呼吸方法。(2 )腹式呼吸。這種呼吸是 一種依靠軟肋擴張、小腹豉起和收縮的呼吸方法。它吸氣比上胸式要深，但也有其局限性。由于吸氣過深，氣息往往不 流暢，影響發(fā)聲的部位，中、低聲區(qū)音色沉悶，聲音缺乏靈 活性，并由現(xiàn)音偏低的現(xiàn)象。H$l A1Y ?” O ( 3 )胸腹式聯(lián)合呼吸。這種呼吸是一種運用胸腔、橫膈膜與兩肋、 腹部肌肉共同控制

7、氣息的呼吸法。這種呼吸法是近代中外聲 樂界公認而普遍采用的科學(xué)的、合乎生理機制規(guī)律的呼吸方 法，這種呼吸方法有許多優(yōu)點。它控制氣息的能力強，呼氣 均勻、有節(jié)制，能儲存較多的氣，有明顯的呼吸支點，使音 域擴大，并使高、中、低三個聲區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。！地起著支持作用。6B y ( 5.b)慢吸慢呼：緩緩將氣吸入，略停頓后再緩緩呼由?？梢赃@樣體會：當(dāng)你收到一束你喜愛的 鮮花，你高興地在聞花的芳香，這時你會發(fā)覺你的胸廓自然 地而不是人為地向前、向上抬起，而肋肌、包括腰部，同時 向四周擴張，保持這樣狀態(tài)，僅將腹部橫膈膜以下的肌肉群 放松、送氣。送氣時想到吹蠟燭，將燃著的燭光吹倒，但不 吹滅，就這樣，保持燭光不升起來也不滅掉，保持時間長一 點，然后再換氣。要達到這個要求，吸氣一定要聞花時一樣 自然、平靜、柔和。呼氣時一定要均勻，有節(jié))形成正確的 喉頭位置，解放喉