家庭教育：孩子最想要的10種精神需求

1、家庭教育：孩子最想要的 10種精神需求家庭教育：孩子最想要的10種精神需求現(xiàn)在父母可以送給孩子的物質(zhì)選擇是越來(lái)越多了，但是孩子最 想得到的東西并不只是物質(zhì)，父母要了解孩子的精神需求：1 .爸爸媽媽的愛(ài)這一件禮物對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是太簡(jiǎn)單的禮物，因?yàn)椋瑳](méi)有一 個(gè)家長(zhǎng)是不愛(ài)自己的孩子的?？墒?，孩子們要的愛(ài)，不是家長(zhǎng)們 取代一切的疼愛(ài)，不是一切都百依百順的溺愛(ài)， 不是一切都以孩 子為中心的寵愛(ài)，不是拼命搞智力投資的關(guān)愛(ài)。 孩子們要家長(zhǎng)把 對(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，還要家長(zhǎng)給他們完整的愛(ài)。孩子臨睡前的一個(gè)吻，孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手， 孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，孩子回家時(shí)的一個(gè)問(wèn)候， 還有一句爸爸媽

2、媽愛(ài)你的表達(dá)。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的 想要的愛(ài)的方式。還有一些孩子提出：爸爸媽媽為什么不能在一 起，一起來(lái)愛(ài)我？建議：中國(guó)是一個(gè)講究深沉含蓄的國(guó)家，長(zhǎng)輩都不愿意表白自 己對(duì)孩子的愛(ài)，可是，孩子們需要家長(zhǎng)把愛(ài)說(shuō)出來(lái)做出來(lái)。另一 方面：這些年來(lái)一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完 整的愛(ài)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子能盡量享受完整的愛(ài).2 .請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的包裝就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛(ài)用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說(shuō)自己孩子的不好， 而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。（勵(lì)

3、 志一生http:/）在我們的采訪中，有80%以上的孩子對(duì)家長(zhǎng)的這 些行為表示不滿(mǎn)。孩子也重視自己的個(gè)人形象。建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨(dú)立地去 從事一些事情，然后說(shuō)一聲：做得好！在外人面前，如實(shí)地夸獎(jiǎng) 自己的孩子。3 .爸爸媽媽的尊重把孩子的秘密當(dāng)做笑話對(duì)別人講，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱(chēng)贊，而對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是不分場(chǎng)合地過(guò)分指責(zé)和嘲笑。建議：兒童的自尊是通過(guò)父母對(duì)其尊重培養(yǎng)出來(lái)的。尊重意味 著你必須將孩子看成是獨(dú)一無(wú)二的這一個(gè)，允許孩子發(fā)展自己的愛(ài)好和追求。尊重他的個(gè)性，不要什么都替他做主，多對(duì)孩子伸 出拇指而不是食指。4 .爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣

4、在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。建議：家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。 把你自己當(dāng)成一個(gè)好榜樣， 作為禮 物送給孩子。5 .告訴我做人的道理孩子成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)提供一些為人處世的規(guī)則，以使 其懂得凡事不能為所欲為， 以及自我約束的重要性。 這些教育卻 不能是生硬的。建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對(duì)一切人和事要平等對(duì)待。6 .讓我和爸爸媽媽一起玩60%以上的孩子，和家長(zhǎng)在一起游戲的時(shí)間平均每天不到半 個(gè)小時(shí)，20%的孩子不到15分鐘，另有近20%的孩子在一天之 內(nèi)見(jiàn)不著家長(zhǎng)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，再多的玩

5、具，再好的保姆，再 高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。建議：即使工作再忙再累，也要抽出時(shí)間來(lái)和孩子在一起盡情 地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時(shí)候，你一定要愉快而不是應(yīng)付， 讓他知道你非常樂(lè)意與他在一 起。7 .給我一個(gè)小伙伴孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能學(xué)會(huì) 妥協(xié)、同情和合作，還會(huì)發(fā)展出一些新技巧、興趣、責(zé)任心等等。 可是，沒(méi)有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。建議：家長(zhǎng)們可以把緊閉的房門(mén)打開(kāi)，迎接孩子的伙伴，或 是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。8 .和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，這一件禮物就更顯得重要，大部分孩子覺(jué)得 以前父母不愛(ài)打掃衛(wèi)生，不愛(ài)

6、鍛煉，不注意飲食衛(wèi)生。而近來(lái)， 家長(zhǎng)們都在改變著自己的生活，孩子們很高興。9 .給我一個(gè)可達(dá)到的目標(biāo)孩子沒(méi)有出生就開(kāi)始學(xué)習(xí)，孩子剛睜開(kāi)眼睛看世界就面臨著學(xué)習(xí)的壓力，孩子剛會(huì)說(shuō)話就開(kāi)始讓孩子學(xué)著閱讀，孩子一天天地長(zhǎng)大，目標(biāo)也一個(gè)個(gè)地增多，學(xué)習(xí)的壓力就越來(lái)越大。所有的孩 子都不希望家長(zhǎng)拔苗助長(zhǎng)。 他們說(shuō)：我們要的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力而不 是壓力。建議：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，壓力過(guò)大會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué) 習(xí)的興趣和動(dòng)力來(lái)自家長(zhǎng)的理解和合理的目標(biāo)要求。10 .讓我們一起笑起來(lái)我們的父母太嚴(yán)肅，太沒(méi)有幽默感。這就是很多孩子覺(jué)得影視 劇里的父母很出色的一個(gè)原因， 因?yàn)?，那些父母總是和孩子一?歡笑。建議：中國(guó)的傳統(tǒng)使很多父母覺(jué)得，在孩子面前就應(yīng)該嚴(yán)肅， 這樣才有威嚴(yán)，其實(shí)，愛(ài)笑的父母會(huì)讓孩子看到生活輕松和愉快 的一面，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信