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文檔簡介

1、寒假教育孩子心得體會(huì) 3 篇“十年樹木,百年樹人 ”,教育是一個(gè)自人類文明誕生至今, 無限存在的永恒課題, 寒假教育孩子更是家長的重頭戲! 下面是 帶來的寒假教育孩子心得,歡迎大家閱讀。篇一:寒假教育孩子心得寒假來了,孩子的寒假生活計(jì)劃你是怎么安排的 ?睿丁小編 提醒您,安排孩子的寒假生活,家長們必須有計(jì)劃性,同時(shí)做到 多方面結(jié)合,不僅尊重孩子的意愿,同時(shí)能教育孩子的生活。假期按常理應(yīng)該是孩子們離開學(xué)校,課堂,進(jìn)行短暫休息、 放松和調(diào)整的階段。 如果家長沒有考慮到孩子們的訴求, 而仍把 目光定位在學(xué)習(xí)上,那就會(huì)讓假期、家庭成為學(xué)校教育的延伸。 所以要讓孩子盡情去玩,真正感到放松 !對(duì)于孩子們而

2、言, 他們?cè)诩倨诶锟梢宰龊芏嗍拢?比如可以和 同學(xué)相邀去同學(xué)家玩、野外游玩,可以相約去電影院看電影,可 以和家人去書店、博物館、科技館、動(dòng)物園等處學(xué)習(xí)課堂以外的 知識(shí),感受豐富多彩生活氛圍。 而假期作業(yè)則是這些豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容之一, 相信當(dāng)孩子們?cè)谳p松愉快的心情下面對(duì)假期作業(yè) 時(shí),學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)不一樣。很多家長在以往假期大都沒有引導(dǎo)孩子制定合理的計(jì)劃, 個(gè) 別人制定計(jì)劃的也是融入了家長的意志。 這對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃是不 利的,孩子缺乏執(zhí)行的主動(dòng)性。所以,建議家長要充分調(diào)動(dòng)孩子 的積極性,通過交流和引導(dǎo),讓孩子以積極、樂觀的心態(tài)面對(duì)計(jì) 劃制定。如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對(duì)每一天, 這是家

3、長 要重點(diǎn)考慮的。 這里要求家長首先放松自己的心態(tài), 把目光從只 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開, 從寓教于樂的角度去面對(duì)孩 子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學(xué)習(xí)的興趣, 讓孩子在輕松地娛樂后, 按家長的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè) 和學(xué)習(xí)之中。 比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動(dòng), 在活 動(dòng)的過程中,可以順勢(shì)引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力,從多角度, 多側(cè)面來觀察事物?;丶液?,安排孩子寫觀察日記,以此來提高 寫作能力,當(dāng)然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。很多家長在孩子考完期末式后會(huì)特別關(guān)注成績, 而忽略對(duì)試 卷的分析。其實(shí)通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、 解題習(xí)慣、 思維習(xí)

4、慣等方面的問題的。 一般來說, 分?jǐn)?shù)在 60 分以下的成績, 意味著孩子已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)問題了, 如上課不能專心聽講、 落課、 學(xué)習(xí)興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等,需要多花一些 功夫來補(bǔ)缺了 ;而對(duì) 60-80 分的成績則體現(xiàn)出孩子的學(xué)習(xí)不細(xì) 心、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等 ;而對(duì)于 80-100 分的成績則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意、 過度自信、 或?qū)Τ煽儫o 所謂等學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠的問題。當(dāng)家長真正分析出了原因后, 從方法、 目標(biāo)和動(dòng)力上來教育和引導(dǎo)孩子, 利用假期來彌補(bǔ)他們 的不足, 把孩子的問題納入假期學(xué)習(xí)計(jì)劃之列, 我想會(huì)讓孩子做 到心悅誠服的。有部分家長缺乏親子溝通的

5、觀念和技巧, 總是站著對(duì)孩子說 話,頤指氣使、呼來喚去、動(dòng)輒訓(xùn)斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩 子非常反感,甚至不服氣,每當(dāng)家庭內(nèi)有這樣的氣氛時(shí),都會(huì)讓 孩子感受到壓抑和煩悶, 嚴(yán)重的會(huì)使大一些的孩子不愿意呆在家 里,或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄。 如果家長想讓孩子在 自己面前能說出心理話, 尊重自己, 必須要體現(xiàn)出家庭成員的平 等感,以平和的心態(tài)面對(duì)孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過 放大了優(yōu)點(diǎn)去夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì), 縮小了缺點(diǎn)去寬容孩子的方式, 讓孩 子感受到向上的動(dòng)力。假期里, 孩子絕大部分時(shí)間都與家人生活在一起, 這時(shí)家長 就注意到榜樣示范作用, 通過良好的言行舉止、 生活習(xí)慣和學(xué)習(xí) 習(xí)慣展示,

6、 會(huì)讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習(xí)慣影響。 在假 期里,家長可以適當(dāng)分解一部分家庭事務(wù)給孩子, 讓孩子通過參 與家庭事務(wù),來感受家庭責(zé)任感。比如讓孩子去市場(chǎng)買菜、給孩 子安排洗碗收拾廚房、 清掃室內(nèi)衛(wèi)生、 讓孩子為家庭事務(wù)出謀劃 策等。當(dāng)孩子真正付諸行動(dòng)時(shí),家長要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩 子感受到參與家庭事務(wù)的快樂。有相當(dāng)一部分家長, 總愛利用假期給孩子報(bào)這種興趣班, 那 種特色班,有的一報(bào)是多種,讓孩子每天疲于應(yīng)付。對(duì)于這種現(xiàn) 象,家長要注意觀察和通過親子溝通, 來確實(shí)了解孩子是否感興 趣,是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子不愿意學(xué),家長就要放棄 孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。寒假恰值

7、春節(jié)和元宵節(jié),節(jié)日的歡樂氛圍、親人團(tuán)聚、走親 訪友,很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏。 這時(shí)家長要在忙碌之中關(guān) 注孩子的教育,比如適當(dāng)提醒孩子切莫過度陷于春節(jié)的娛樂之 中,還要做好假期計(jì)劃的執(zhí)行 ;在走親訪友的過程中,家長要做 好孩子禮節(jié)禮貌的教育,讓孩子們正確待人接物 ;在親人團(tuán)聚的 過程中,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,讓孩子繼 承優(yōu)良的傳統(tǒng) ;春節(jié)物質(zhì)生活非常豐富,家長要引導(dǎo)孩子要適當(dāng) 注意飲食, 切莫吃喝無節(jié)制, 要注意適當(dāng)休息, 不要打亂生物鐘 ; 同時(shí)還要關(guān)注長輩給孩子壓歲錢的現(xiàn)象, 及時(shí)教育和引導(dǎo)孩子如 何正確接納、如何儲(chǔ)蓄、如何有計(jì)劃安排壓歲錢開支等問題。篇二:寒假教育孩子

8、心得“十年樹木,百年樹人 ”,教育是一個(gè)自人類文明誕生至今, 無限存在的永恒課題。 她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日, 仍是 我們無法回避 .異常重視的問題?!叭松鐗?mèng),人生苦短 ”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起 來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二 是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分 教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間, 在孩子心目中的地位, 教育孩子如何 做人,到對(duì)孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。孩子的成長應(yīng)該是立體的 .多方位的 .多能力的成長,對(duì)孩子 的教育也是立體 .全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家 庭教育,對(duì)孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既

9、是一門綜合性很高的藝術(shù), 又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的 過程,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí), 而且要求家長懂 得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通, 調(diào)動(dòng)孩子的積極性, 讓孩子在求 知.交友 .做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛 力完全發(fā)揮出來。教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情, 也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。 “望 子成龍,盼女成風(fēng) ”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心 愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造 就一個(gè)民族的自豪, 甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。 遺憾的是, 就一些父母而言, 望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn), 下面就我個(gè)人 在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。在生活中要尊重孩

10、子, 以平等的身份對(duì)待孩子, 與孩子建立 相互信任的關(guān)系, 組做孩子的知心朋友, 只有這樣才能贏得孩子 的信任。做父母的要愛孩子, 也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了, 哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢 ?但有些父母的愛并不能被孩 子接受和認(rèn)可, 我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱, 一 個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物, 這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛, 也增強(qiáng)了他對(duì)父母 的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí) 慣。父母要放下高高在上的姿態(tài), 學(xué)會(huì)平等地與孩子交流, 靜下 心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙 .再累,也要專心 致志地傾聽,不

11、時(shí)地詢問孩子: “在學(xué)校有什么有趣的事嗎 ?上課 時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎 ?今天你的笑臉又增加了嗎 ?每當(dāng)我這 樣問兒子的時(shí)候, 他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切, 當(dāng)他說出自 已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見,與他商量辦,給了他 足夠的信心和自信, 我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要, 傾聽 是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭激烈的時(shí)代, 所以從小就要培養(yǎng)孩子的 競(jìng)爭意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說:你太 棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一 聽就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí), 我不斷地給他打氣, 此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力, 用實(shí)際行動(dòng)感 染他,也達(dá)到了品德教育的目的。在人的一生當(dāng)在, 遇到挫折在所難免, 苦難是人生的一大財(cái) 富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就 充實(shí)的人生, 苦難是人生的一位良師, 他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激 的心情 .積極的態(tài)度對(duì)待一切問題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭在實(shí)踐活動(dòng)中, 針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等 諸因素進(jìn)行自我眺控 .自我改造 .實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證 實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力, 自古以來, 它就是求得生存的基本能 力,今天人類社會(huì)迅速變化

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