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1、北大師版五年級語文下冊試題及答案 北大師版五年級語文下冊試題一、 給以下加點字注音.(4分)扒手( ) 埋 怨( ) 載 重( ) 蛋 卷( )扒 開( ) 埋 藏( ) 記 載( ) 卷 子( )二、 將下面詞語補充完整。(6分)莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序 粗制( )造天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空見( )圍( )救( ) 一塵不( ) 得意忘( ) ( )明( )義三、 在句子中的錯別字下面劃線并改正。 (4分)1、馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動的纓絡(luò) ,尾巴未梢還打了一個結(jié)。( )2、幾分鐘后 ,暴雨停竭 ,馬群消失 ,那驚心動魄的大場面一下不見了。( )
2、3、如果不時刻警踢守衛(wèi) ,怎能把這些“入侵者消除。( )4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住 ,再也飛不起來了。( )四、 寫出以下句子運用的修辭手法。(4分)1、我像是一只狼狽的小狗 ,被宋媽抱上了洋車。( )2、兩只小鳥在枝頭悄悄地說話。( )3、年輕人啊 ,誰又能不犯錯誤?( )4、牛羊像星星在身邊閃光 ,牧草像綠云在腳下翻著波濤。( )五、 按要求寫句子。(8分)1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當(dāng)做燃料。(改成“把字句)2、我醒來知道不早了。爸爸已經(jīng)在吃早點。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子連接起來)3、如果不細(xì)細(xì)體會是很難領(lǐng)略到的。(換個說法 ,不改變句意)4、我們不能聽任這種悲劇重演。(改為反問
3、句)六、修改病句。(4分)1、作為地球的公民 ,我們不能損壞生態(tài)環(huán)境。2、祖國的主權(quán)需要我們來保衛(wèi)。七、根據(jù)原文填空。(14分)1、與此同時 ,這個消息向 傳開了 ,人們都十分吃驚 ,這真是有生以來 的奇案。2、那浪潮越來越近 ,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 、 地飛奔而來 ,那聲音如同千萬輛坦克同時并動 ,發(fā)出 的響聲。3、 ,古城 玉門關(guān)。 ,不破樓蘭終不還。4、白浪茫茫與海連 ,平沙 四無邊。 。遂令東海變 。5、水光 晴方好 , 。欲把西湖比西子 , 。第二局部:閱讀積累與運用(25分)(一)鄭人買履(10分)鄭人有且置履者 ,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履 ,乃曰:“吾忘持度。反
4、歸取之。及反 ,市罷 ,遂不得履。人曰:“何不試之以足?曰:“寧信度 ,無自信也。1、 給下面的字注音。(2分)履( )遂( )寧( )置( )2、 解釋文中加點字的意思。(2分)置: 度: 操: 坐:3、 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1) 何不試之以足?(2)寧信度 ,無自信也。4、 這那么寓言挖苦了什么樣的人?(2分)(二)地球的清潔師(15分)一天 ,地球的老人在一棵大榆樹上掛了一塊牌子 ,牌子上寫著“地球清潔師報名處幾個字。不到半天功夫 ,就來了許多報名的。大家七嘴八舌 ,爭著向地球老人作自我介紹。地球老人說:“別急 ,別急 ,大家一個一個的講。“我第一個報名的 ,我先講!海鷗
5、說 ,“我是海面的清潔師 ,我能把海面上漂著的死魚、人們從船上倒下來的剩飯、剩菜都吃掉 ,讓海面變得干凈起來。你們說 ,我是不是地球的清潔師?地球老人點點頭說:“是 ,你是地球的清潔師。長著一身黑羽毛的烏鴉說話了:“別看我長得丑陋 ,我專吃地面上的臟蟲子 ,像蠅蛆啦 ,地蠶啦 ,我把蟲子吃掉 ,地面就會干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?地球老人微笑著說:“烏鴉也是地球的清潔師!這時 ,身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說話了:“你們可能一聽到我的名字便會捂起鼻子。 我整天跟牛馬糞便打交道 ,用牛糞、馬糞做點心 , 沒有我的話 ,那草原 會出現(xiàn)糞山 ,牧場也要變得骯臟不堪。你們說 ,我算
6、不算地球的清潔師?地球老人笑著說:“屎殼郎也算地球的清潔師!大榆樹晃了晃身子說:“說到地球的清潔師 ,可別忘了我。我會吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體 ,使地球周圍的空氣總是干凈、清新!地球老人聽了大家的話 ,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多清潔工作 ,我真要謝謝你們哪!5、 給以下加點的字注音。(3分)蠅蛆( ) 骯( )臟不堪 ( ) 地蠶( )6、 寫出以下詞語的反義詞。(3分)丑陋( ) 清新( ) 清潔( )7、 找出文中的一個成語并解釋。(2分)8、 在文中劃橫線的地方填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。(2分)9、 這篇短文意在說明什么?(3分)10、你還知道哪些地球清潔師?也讓它向地球老人做個自我
7、介紹。(2分)說:“ 。第三局部:作文(31分)一、 暢所欲言。(6分)根據(jù)你的認(rèn)識 ,說說聽別人講話時應(yīng)該注意什么?二、 妙筆生花。(25分)在現(xiàn)代社會 ,人人都在講“誠信 ,請以“誠信為話題 ,寫一篇文章。要求:題目自擬 ,文體不限。(詩歌除外)北大師版五年級語文下冊試題答案第一局部 根底積累與運用(共44分)一、給以下加點字注音.(4分 ,每題0.5分)pá mán zài junb mái zi juàn二、將下面詞語補充完整。(6分 ,每題0.5分)(答案略)三、在句子中的錯
8、別字下面劃線并改正。 (4分 ,每題1分)1、纓絡(luò)(瓔珞) 未(末) 2、竭(歇) 3、踢(惕) 4、瀉(泄)四、寫出以下句子運用的修辭手法。(4分 ,每題1分)1、比喻 2、擬人 3、反問 4、比喻五、按要求寫句子。(8分 ,每題2分)(答案略)六、修改病句。(4分 ,每題2分)(答案略)七、根據(jù)原文填空。(14分 ,每空1分)(答案略)第二局部:閱讀積累與運用(共31分)(一)鄭人買履(共10分)1、l sùi nìng zhì2、買 量 帶 座位3、(1)你為什么不用自己的腳試一試呢?(2)我寧肯相信尺度 ,也不相信自己的腳。4、挖苦了墨守成規(guī)、迷信教條而不尊重客觀事實的人。(二)地球的清潔師(共15分 ,每空1分)5、q ng kn cán6、美麗 混濁 污染7、(略)8、如果 就9、動物對保持我們?nèi)祟惿姝h(huán)境的清潔有重要作用。10、(略)第三局部:作文(共31分)答案略一、暢所欲言。(6分)二、妙筆生花。(25分)以上是由小編分享的北大師版五年級語文下冊試題全部內(nèi)容 ,希望對你的考
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