五年級上冊語文試題-21.古詩詞三首練習(xí)部編版(含答案)

1、五年級上冊語文21.古詩詞三首練習(xí)（含解析）部編版學(xué)校:姓名：班級：考號：一、填空題1. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 山居秋瞑的作者是代詩人O這首詩寫時節(jié)山居所見的景色，表達(dá)了作者寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情。2. 楓橋夜泊的作者是。這首詩通過描寫夜泊看到的、這些景象，表達(dá)了作者的弱旅之思、家國之憂，以及身處亂世尚無歸宿的憂慮。3. 長相思是代詞人的作品，上闋, 。寫出了旅程的艱難曲折，以及遙遠(yuǎn)漫長；下闋，寫出了夜深人靜，風(fēng)雪彌漫，衷腸難訴，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，臥不成眠。2. 把下列詩句補(bǔ)充完整，并在括號里寫出加點(diǎn)字詞的意思。1. 竹喧歸浣女，O（）2隨意春芳歇，。）3. , ,身向榆關(guān)那畔行

2、，（）4. , ,聒碎鄉(xiāng)心夢不成，: （）二、選擇題3下列朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）oA.不敢/以/一得/自足B.少年雄于地球/則/國雄于地球C.江楓漁火/對/愁眠D.逢佬媼/方/磨鐵杵4.下而屬于詞牌劃的是（A.山居秋瞑B.楓橋夜泊C.長相思D.長歌行5. “聒碎鄉(xiāng)心夢不成”中“聒”的意思是（A.聒噪B.聲音大C.風(fēng)雪聲嘈雜6.長相思表達(dá)作者的情感是（）。A.思、鄉(xiāng)之情B.兒女之情C.愛國之情D.朋友之情7. 下列解釋完全正確的一項(xiàng)是（ ）oA. “曖風(fēng)熏得游人醉”告訴我們“H爰風(fēng)”氣味刺激人，因此才“游人醉”。B. “奇珍異寶”說明了 “珍”和“寶”價值不菲。其中，“異”是“特別”的

3、意思。C. “九州生氣恃風(fēng)雷”的“恃”與“無母何恃？ ”的“恃”意思一樣。D. “應(yīng)酬”的“酬”指用財(cái)物報(bào)答。三、按要求答題8. 為詩句選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，將序號填入題中的橫線上。A桃花流水鹼魚肥 B明月松間照 C身向榆關(guān)那畔行 D月落烏啼霜滿天1 “山一程，水一程，,夜深千帳燈長相思2西塞山前白鷺飛，.漁歌子3-江楓漁火對愁眠。楓橋夜泊4. 淸泉石上流。山居秋暝四、連線題9 將題目、詩句與詩人的情感活動用線段連起來。山居秋暝隨意春芳歇，王孫自可留夜不能寐楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠流連忘返長相思聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲愁緒滿懷五、判斷題判斷下而說法的對錯，對的打 y 錯的打“x”。1

4、0夜深了，但風(fēng)雪之聲讓人無法入睡。（）H.這里的“夢”指的是行軍打仗之夢，與“鄉(xiāng)心”是沒有關(guān)系的。（）12. 這里的“夢”是思鄉(xiāng)之夢，行軍途中只能在“夢”中與家人團(tuán)聚。（）13. “此聲”指風(fēng)雪之聲?！肮蕡@無此聲”突岀了故鄉(xiāng)的溫曖、寧靜、祥和。（）14. “霜滿天”是詩人在深秋夜里的一種感覺，形容天氣很冷。（）15. “江楓漁.火對愁眠”寫的是作者夢到江邊的楓樹和漁船上的燈火彼此相望的情景后再也無法入睡。（）16. 詩中"姑蘇城外寒山寺”是靜態(tài)描寫，“夜半鐘聲到客解船”是動態(tài)描寫。（）六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下而語段，回答問題。對于“江楓”的新解尤其牽強(qiáng)。我沒有作過調(diào)査，不知道寒山寺前是否

5、真有兩座并排的 姐妹橋，一座叫江村橋，一座叫楓橋。就算有這兩座橋吧，詩人怎么會把它簡稱為“江楓” 寫入詩中？顯然，把江村橋和楓橋合并簡稱'江楓”，不僅不合古人的習(xí)慣，甚至也不合最 會濫用簡稱的今人的習(xí)慣，像這樣的簡稱，除了詩人自己，還有哪個能懂？再者，詩是要講 究形象和意境的。這樣一個莫名其妙的簡稱，究競有什么形彖和意境可言？有什么美感可言？ 可以說，除了留給一千幾百年后的好事者作考證文章之外，什么意義也沒有。最后，這個''新 解”如果能夠成立。那么，這首詩的題目也應(yīng)當(dāng)改為''江村橋楓橋夜泊” 了，這行嗎？17. 解釋詞語 尤其： 牽強(qiáng)：18. 劃分本段

6、的層次（在文中用I標(biāo)出），并說說你的理由。19. 下而是虜詩鑒賞辭典中關(guān)于“江楓”賞析，你是否贊同？在朦朧夜色中，江邊的樹只能看到一個模糊的輪屎，之所以徑稱“江楓“，也許是因楓橋這個 地名引起的一種推想，或者是選用“江楓"這個意象給讀者以秋色秋意和離情劇思的暗示?！罢?湛江水兮上有楓，目極千里傷春心“，“青楓浦上不勝愁"，這些前人的詩句可以說明“江楓” 這個詞語中所沉積的感情內(nèi)容和它給予人的聯(lián)想。七、語言表達(dá)20. 請用自己的話寫出長相思這首詞描述的情景。參考答案1.唐 王維 初秋 雨后初睛張繼 月落 烏啼 霜滿天 江楓泣火 客船 淸 納蘭性徳 山一程 水一程 聒碎鄉(xiāng)心夢不

7、成 故園無 此聲【詳解】本題主要考査對課文古詩內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合 前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一泄要熟練掌握課 文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫岀正確答案。1.山居秋暝是寓代詩人王維的作品。此詩描繪了秋雨初睛后傍晚時分山村的旖旎風(fēng)光和 山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩人寄情山水田恫并對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然 美來表現(xiàn)人格美和社會美。全詩將空山雨后的秋涼，松間明月的光照，石上淸泉的聲音以及 浣女歸來竹林中的喧笑聲，漁船穿過荷花的動態(tài)，和諧完美地融合在一起，給人一種豐富新 鮮的感受。它像一幅淸新秀麗的山水畫，

8、又像一支恬靜優(yōu)美的抒情樂曲，體現(xiàn)了王維詩中有 畫的創(chuàng)作特點(diǎn)。王維（701年一761年），字摩詰，號摩詰居士。河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山四祁縣。 唐朝詩人、畫家。王維岀身河?xùn)|王氏，于唐玄宗開元九年（721年）中進(jìn)士第，為太樂丞。 歷官右拾遺、監(jiān)察御史、河西節(jié)度使判官。天寶年間，拜吏部郎中、給事中。安祿山攻陷長 安時，被迫受偽職。長安收復(fù)后，被責(zé)授太子中允。唐肅宗乾元年間任尚書右丞，世稱'王 右丞”。王維參禪悟理，學(xué)莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶間， 尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人 推其為南宗山水畫之祖。著有王右

9、丞集畫學(xué)秘訣，存詩約400首。蘇軾評云："味摩 詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?. 楓橋夜泊是唐代詩人張繼的作品。厲朝安史之亂后，張繼途經(jīng)寒山寺時寫下這首判旅 詩。此詩精確而細(xì)膩地描述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受，勾畫了月落烏 啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象，有景有情有聲有色。此外，這首詩也將作者對 旅之思，家國之憂，以及身處亂世尚無歸宿的顧慮充分地表現(xiàn)出來，是寫愁的代表作。全詩 句句形象鮮明，可感可畫，句與句之間邏輯關(guān)系又非常淸晰合理，內(nèi)容曉暢易解。張繼（約715約779）,寓代詩人，字懿孫，奕陽（今屬湖北）人。天寶十二年（753）進(jìn) 士，曾擔(dān)任過

10、軍事幕僚，后來又做過鹽鐵判官，也屬于幕僚職務(wù)。唐代宗大歷年間擔(dān)任檢校 祠部郎中（另外有史料記載為“員外郎”）。膚才子傳中說他“博覽有識，好談?wù)摚?體”，提到他是一位重視氣節(jié)，有抱負(fù)有理想的人，不僅有詩爼，品格也受人敬重。他的詩 爽朗激越，不事雕琢，比興幽深，事理雙切，對后世頗有影響。流傳下來的不到五十首。有張祠部詩集。3. 長相思山一程是淸代詞人納蘭性徳于康熙二十一年（1682年）創(chuàng)作的一首詞。詞 作上片描寫跋涉行軍與途中駐扎，夾雜著頗多無奈情緒：下片敘述夜來風(fēng)雪交加，攪碎了鄉(xiāng) 夢，倍覺惆悵。全詞描寫將士在外對故鄉(xiāng)的思念，抒發(fā)了情思深苦的綿長心情。語言淳樸而 意味深長，取景宏闊而對照鮮明。

11、納蘭性徳（1655-1685年），本斜成徳，字容若，號楞伽山人。滿洲正黃旗人，康熙十五年 （1676年）進(jìn)士，授乾淸門侍衛(wèi)。為淸初權(quán)臣明珠的兒子。英文學(xué)成就以詞為最，共存詞三百四十一首，以小令見長。著有通志堂集飲水詞等。2.蓮動下漁舟洗衣服王孫自可留盡山一程水一程夜深千帳燈邊風(fēng)一更雪一更故園無此聲聲音嘈雜【詳解】本題考查詩詞歌賦默寫和字詞解釋。（1）出自雋代詩人王維的山居秋暝：空山新雨后， 天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可 留。浣在這里是洗衣服的意思。（2）同岀自山居秋暝。歇在這里是盡的意思。（3）出自長相思淸納蘭性徳：山一程，水一程，身向榆關(guān)那

12、畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一 更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故恫無此聲。畔在這里的意思是邊。（4）同岀自長相思。聒的意思是聲音嘈雜。3. C【詳解】江楓漁火對愁眠：對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。正確劃分方式：江楓/漁火/對愁眠4. C【詳解】ABD選項(xiàng)的題目都是詩名，C選項(xiàng)長相思是一首詞，“長相思”是詞牌名。5. C【詳解】此題考查對詩句加點(diǎn)字的識記。注意在學(xué)習(xí)古詩時，不僅要能熟練背誦，還要掌握和理解詩 句所表達(dá)的含義?！榜猷l(xiāng)心夢不成”意思是唱雜的聲音打碎了思鄉(xiāng)的夢。聒:風(fēng)雪聲噌雜。6. A【詳解】本題主要考查對古詩內(nèi)容的理解鑒賞能力。解答本題，需要回顧古詩的內(nèi)容，了解詩句含義 進(jìn)行辨析理解。在平時的

13、學(xué)習(xí)中，我們一泄要熟練掌握古詩內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更 準(zhǔn)確地寫岀正確答案。長相思山一程是淸代詞人納蘭性徳于康熙二十一年（1682年）創(chuàng)作的一首詞。詞作 上片描寫跋涉行軍與途中駐扎，夾雜著頗多無奈情緒：下片敘述夜來風(fēng)雪交加，攪碎了鄉(xiāng)夢， 倍覺惆悵。全詞描寫將士在外對故鄉(xiāng)的思念，抒發(fā)了情思深苦的綿長心情。語言淳樸而意味 深長，取景宏闊而對照鮮明。7. C8. C A D B夜不能寐濟(jì)連忘返、愁緒滿懷山居秋晅隨意春芳曷h王孫自可留、9. 楓橋夜泊落烏啼霜滿天'江楓漁火對愁目I長相思舌碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲/10J11. X12J13. J10. J11X錯誤。“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無

14、此聲?！睂憯_得思鄉(xiāng)的將士們無法入睡，在我溫曖寧靜的 故鄉(xiāng)，沒有這般寒風(fēng)呼嘯、雪花亂舞的聒噪之聲。表達(dá)了將士們的思鄉(xiāng)之情。這里的“夢” 是思鄉(xiāng)之夢。12. J13J14. J15. X16. J14. J15. X岀自唐代張繼的楓橋夜泊。意思是：作者對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。指的是詩人難 以入睡。16. J17. 特別，表示更進(jìn)一步。指勉強(qiáng)；也指牽強(qiáng)附會。18. 對于“江楓”的新解尤英牽強(qiáng)。II我沒有作過調(diào)查，什么意義也沒有。II最后， 這行嗎？用的總分總的方法來寫的。19. 贊同?！痉治觥?7. 考査學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境理解詞語的能力。尤其的意思是表示更進(jìn)一層。猶更，格外。牽 強(qiáng)的意思是勉強(qiáng)；也指牽強(qiáng)附會。18. 考查學(xué)生對文段的理解歸納能力。結(jié)合文段的結(jié)構(gòu)對文段進(jìn)行分層。答案為：對于“江 楓”的新解尤英牽強(qiáng)。II我沒有作過調(diào)查，什么意義也沒有。II最后，這行嗎？用 的總分總的方法來寫的。19. 考查學(xué)生對詩詞的鑒賞能力。在朦朧夜色中，江邊的樹只能看到一個模糊的輪廓，也許 是因楓橋這個地劃引起的一種推想，或者是選用"江楓”這個意象給讀者以秋色秋意和離情 料思的暗示?！罢空拷馍嫌袟?，目極千里傷春心”，