2019.05.02缺表法測電阻練習

1、記下電壓表示數(shù)則3）于是她設計了如圖丁所示電路原示數(shù)S1W1）2）A 開接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測量，這樣做的目的個電表發(fā)生故障，但有已知的定值電阻2019.05.02 缺表法測電阻專題練習R，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙R0可提供的情況下，下列電路中不能測出S，調(diào)節(jié)滑動變阻器3V；再斷開開關 S21、2 兩點間導體的電阻S，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R，當電流表V，此時待測電阻 RxA此時 1、2 兩點間的電阻為 04、小明要測量某未知電阻的阻值（整個實驗過程中電源電壓保持不變）（1）按照圖 19 甲電路圖正確連接電路后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大電路中出現(xiàn)的故 障原

2、因是 排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則是利用圖丙所示的電路，先閉合開關C將電壓表換成“ 0? 0.6A ”的電流表5、小柯在拓展課上，設計了圖甲電路，用來直接測出接入（1）用導線連接 1、2 兩點，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過變阻器的電流為 ，則在電流表指針所指的刻度上標0（2）保持變阻器滑片不動，把待測電阻Rx接入 1、2兩點之間，此時電流表讀數(shù)為0.1A ，則 Rx的阻值是然后在電流表的 0.1A 刻度處標上相應的阻值 依此方法， 在電流表的刻度上一一標上相應的阻值， 這樣就可以用此電 流表測出接入 1 、 2 兩點間導體的電阻（ 3）干電池用久 了電壓會變小，此時再用導線連接

3、1、 2 兩點，電流表的指針就不能對準0刻度線要使指針重新對準 0刻度線，變阻器的滑片應向（填字母）端移動6、小琳想知道一只標明“ 220V 40W”白熾燈不發(fā)光時的燈絲電阻有多大，她設計了圖甲所示電路原理圖，并招來器 材動手實驗計算出燈泡正常發(fā)光時的電阻為 1210，比（ 1）中測量的電阻大得多，請你幫助小琳給出合2）小明想利用這些器材測量另一個未知電阻的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞小華幫他設計另一個實驗方案記下電壓表的示數(shù) ，再斷開當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為 若閉合開關，電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而小燈泡不亮。其可能原因是（1）按照如圖甲所示連接電路

4、，檢查無誤后閉合開關 所示，此時燈絲電阻為 （ 2）小琳設想如果沒有電壓表， 能否再找一只電流表和一個定值電阻來代替電壓表3、某課外科技小組設計了如 圖 ZX71 所示的電路來測量電源電壓U和待測電阻 Rx的值，已知滑動變阻器的最大阻值為 20，其實驗步驟如下：（1） 該小組的同學按電路圖連接好電路后， 將滑動變阻器的滑片 P 滑到最右端 b 點， 閉合開關 斷開開關 S2，無論怎樣移動滑片 P，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變，則電路故障的原因可能 是 。（ 寫出一種即可 ）（2） 排除故障后，將滑動變阻器的滑片 P滑到最右端的 b點，閉合開關 S1和 S2，電壓表的示數(shù)為 此時電壓表的示數(shù)為

5、 2.4V ，則電源電壓 U V ，待測電阻 Rx 。（3） 保持開關 S1閉合、 S2斷開，當滑片 P恰好滑到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)應為 _ 的電功率為 W。A ，小燈泡的電阻為 _（說出一種即可）；Rx 電阻的是 。（4）他們選擇正確方案測出 Rx 的阻值后，又有同學提出，應該通過多次測量求平均值來減小誤差。在正確方案的基 礎上，通過下列操作，能實現(xiàn)多次測量Rx 阻值的是A改變電源電壓B將 R0 換成 50的定值電阻2、 用甲圖測小燈泡電阻。燈泡正常發(fā)光的電壓為 2.5V 。= （表達式用測得的量與已知量表示）（3）利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關系”在探究“電流跟電

6、阻的關系”時，滑動變阻器除了具有 保護電路的作用外，主要是為了 理圖（ R0 為阻值已知的定值電阻），連接電路并檢查無誤后閉合開關分別為 I 1，I 2時，燈絲電阻 RL=（用 R0，I1，I 2表示測量結(jié)果）（ 3）小琳用公式 R= 理的解釋 （4）小琳根據(jù)圖乙和丙的示數(shù)，計算了此時燈泡實際消耗的電功率與燈泡額定功率相差 7、為了測量定值電阻 RS 的阻值， 小明同學設計了如圖所示的實驗電路（電源電壓未知電阻 R0的阻值已知），閉合開關 S 后，則接下來的操作是（只需寫出操作過程和需要 測量的物理量的符號，不需寫出表達式）：（1）；（ 2）兩節(jié)新干、電流表50 1A ”）、Rx 的值，其主要

7、原因是。重新設計測量電阻Rx 的實驗方案。小李設計的電路圖如圖2 所S1，斷開 S2，想先測出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù)U=2V，與兩節(jié)個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李 k。能先測出電壓表自身電阻后，在測一、實驗 , 探究題 1、某科技小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“Xk”的電阻（糊不清的一個數(shù)字），為了測出這只電阻的阻值，他們進行了如下 探究： （1）首先設計的實驗電路如圖1 所示，使用的器材有：電池、待測電阻 RX、電壓表 V （0? 3V、0? 15V 量程） （0? 0.6A 、0? 3A量程）、滑動變阻器（標有“ 關、導線若干。試驗后發(fā)現(xiàn)，該方案無法測出電阻 （2）經(jīng)討論后他

8、們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑模?示，其中定值電阻 R0=2k 他連接電路后，閉合 干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道，電壓表相當于 的測量數(shù)據(jù)和電源電壓（取3V），可估算出電壓表自身的電阻為（3）小組其他同學設計的實驗電路如圖所示，在電源電壓恒定且己測出的條件下 出 Rx 阻值的電路是。X 為模8、曉亮利用阻值為 R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx 的阻值他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示（ 1）為了測出電阻 Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎Ь€完成如圖所示的實驗電路的連接（2）開關 S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為 I 1；只閉合開關 S2時，電流表的

9、示數(shù)為 I2請用 I1、I2和R0表示 RxRx=9、用如圖所示的實驗電路測量未知電阻Rx 的阻值，其中滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變（1）請將下列實驗步驟補充完整：閉合開關 S，將滑動變阻器的滑片 P移到 a 端， ；將滑動變阻器的滑片 P ，記錄電流表的示數(shù)為I 2；（ 2）寫出待測電阻的表達式： Rx=（用已知量和測量量表示）10、如圖甲所示是小聰和小明小組 “測量小燈泡阻值” 時連接的實驗電路， 他們選用的是額定電壓為 2.5V 時的小燈泡： （ 1）請用筆畫線代替導線將實驗電路中的未連接部分補充完整（要求：閉合開關前，將滑動變阻器的滑片置于A端）（2）實驗前，老師對操作

10、要點做了強調(diào)：閉合開關后，移動變阻器的滑片，當 并記錄此時電流表的示數(shù)，即可測算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻值時，說明小燈泡正常發(fā)光，再讀出（3）相鄰的小紅小組的同學發(fā)現(xiàn)，他們的電壓表已經(jīng)損壞，于是小明把自己小組的電流表和開關借給小紅小組，并且 幫助小紅小組設計了如圖乙所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻 （已知 R0=10） 請你幫助小紅把下列實驗步驟 補充完整：閉合開關 S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片 P，使電流表 A1示數(shù)為A，記下此時電流表 A2為 I ，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 （用所測量或已知量表示）11、在“測量小燈泡的電阻”的實驗中, 小燈泡的額定電壓是 2.5 V 。（1） 請你用筆畫線

11、代替導線將如圖所示電路連接完整。（2） 小夢在接完最后一根導線時 , 小燈泡立即發(fā)光 , 請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。（3） 排除故障后 ,繼續(xù)實驗 ,如圖甲是小燈泡正常發(fā)光時的電流 , 此時燈絲的電阻為 。（4） 小寧和小琛按照老師的要求 , 設計了如下在缺少電壓表時測量定值電阻Rx 的方案。小寧:用如圖乙所示電路 （ 滑動變阻器最大阻值已知 ）, 閉合開關 ,分別讀出滑片在 A、B兩端時電流表的示數(shù) ,然后計算出 定值電阻 Rx 的阻值。小琛: 把一個電流表先后分別接在定值電阻Rx和阻值已知的定值電阻 R0所在的支路上 ,如圖丙所示 , 閉合開關 ,讀出電流表的示數(shù) , 然后計算出定值電

12、阻 Rx的電阻。你認為 設計的方案好 , 理由是 。12、（2015 ·河南唐縣質(zhì)檢 ） 如圖所示，在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡的額定電壓是（1） 請你用筆畫線代替導線將圖甲所示電路連接完整。（2） 小夢在接完最后一根導線時，小燈泡立即發(fā)光，請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（3） 排除故障后，繼續(xù)實驗，如圖乙所示是小燈泡正常發(fā)光時的電流，燈泡的額定功率是 又算出了燈泡正常工作時的電阻為RL=。（4） 大夢和小夢按照老師的要求，設計了如下在缺少電流表時測量小燈泡電阻的方案： 大夢：用如圖丙所示電路 （ 滑動變阻器最大阻值已知 ） ，閉合開關，分別讀出滑片在 算出小燈泡的電阻。2.5

13、V 。W。聰明的小夢順便A、B 兩端時電壓表的示數(shù)，然后計小夢：把一個電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端，如圖丁所示，閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)，然后 計算出小燈泡的電阻。你認為 設計的方案好，理由是 。（5） 完成上述實驗后，小夢想直接利用圖甲這個電路探究電流與電壓的關系，大夢告訴她必須將其中的小燈泡更換 成 ，并告訴她更換的原因是 。在“測未知電阻 RX的阻值”實驗中，請完成下列相關問題： 實驗次數(shù) 電壓 /V 電流 /A1 1.2 0.242 3 2.4 0.48（1）用筆畫線代替導線將圖甲中的實物連接完整 （2）如圖在實驗前準備了兩個滑動變阻器，甲標有“ 用（3）把第二次測量

14、時，圖乙所示為電壓表和電流表的示數(shù)， 表中為 ，為 （4）處理表中記錄的各次實驗數(shù)據(jù)，得出未知電阻 （5）另有同學設計了下列二種測量方案（如圖13、5、 1A”、乙標有“RX的阻值為2），方案中定值電阻的阻值為10、R01A”，你認為在這次實驗中應選a）方案一的電路中， 閉合開關S，如果電壓表V1和 V2的讀數(shù)分別為U1和 U2，則電阻RX的阻值表達式為RX=b）方案二的電路中， 閉合開關S，如果電流表A1和 A2的讀數(shù)分別為I1和I 2，則電阻RX的阻值表達式為RX=4）對上面的 C 方案，A若改變電源電壓，則可得出不同的電壓值，由可得出幾組電阻值，可取平均值減小誤差；可行；B將 R0 換成

15、 50的定值電阻，由只能測量出一個電阻值，不可行；C將電壓表換成“ 0? 0.6A ”的電流表，因電源電壓已知，S2打到上端時，也只能測量出一個電流值，求出一個電阻值，不可行；故選 A。參考答案3V2V=1V，電壓表示數(shù)為定值電、實驗 , 探究題1、解：（ 1）實驗室有一只標有“ Xk”的電阻，即電阻為幾千歐姆，電源電壓為3V，由歐姆定律，（若為 1 千歐姆）通過其的最大電流為 0.003A ，遠小于電流表小量程的分度值為 0.02A ，無法用電流表直接測出；（ 2）閉合 S1，斷開 S2，電壓表與定值電阻串聯(lián)，電壓表示數(shù)U=2V，定值電阻電壓為阻電壓的 =2 倍，根據(jù)分壓原理，可估算出電壓表

16、自身的電阻為2×2k=4k； 故答案為：（ 1）電流太小，無法用電流表直接測出；（2）4；（ 3）C；（4）A2 、 （1）. 0.2（2）. 12.5（3）. 滑動變阻器接入電路的阻值太大或電源電壓太低（4）. D【解析】【詳解】（ 1）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用00.6A 量程，分度值為 0.02A ，此時電流表的示數(shù)為 0.2A ，由歐姆定律，小燈泡的電阻為：（ 3）A選項中，開關向左打若能測量出待測電阻電壓，則開關向右打時，電流從電壓表負接線柱流入，無法測量定值 電阻的電壓；B選項中，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，開關斷開與閉合時，電壓表示數(shù)不變，無

17、法測待測電阻的電壓；C 選項中，開關向上打和向下打，待測電阻和定值電阻分別與電壓表串聯(lián)，電壓表示數(shù)分別為UX、U1，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可分別求出兩電阻的電壓為：UX=UU1，U0=U U2，根據(jù)分壓原理有： = （2）若閉合開關，電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路是連通的，小燈泡不亮，可能原因是滑動變阻器接入 電路的阻值太大或電源電壓太低，燈泡實際功率太小所致；（3）A由電路圖可知， S斷開時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻的電壓Ux；S 閉合時， R0短路，電壓表測電壓電壓U，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，可得出S 斷開時定值電阻的電壓U0=U Ux，由歐姆定律可求電路中的電流，因 U、U1

18、、 U2、R0為已知量，由可求出待測電阻；C可行；D選項中，只能測量出待測電阻與串聯(lián)時的電壓，不可行；故選 C；從而得出待測電阻的大小，故 A 不符合題意。BS 斷開時，電流表測通過定值電阻的電流I 0，由歐姆定律可求出電源電壓U=I0R0；S 閉合時，電流表測并聯(lián)電路干路的電流I ，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，兩電阻并聯(lián)時，通過定值電阻的電流大小不變，故根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知，通過待則電阻的電流 故 B 不符合題意。I x=I-I 0，由歐姆定律可求待測電阻大小CS 斷開時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流I ，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得電源電壓的表達式U=（ Rx+R0）I ；S閉合

19、時，為 R0的簡單電路，電流表測通過R 0的電流 I 0，由歐姆定律可得電源電壓的表達式U =I 0R0，根據(jù)電源電壓不變，則（ Rx+R0）I= I 0R0，可求待測電阻大小為，故 C不符合題意。D無論開關斷開與閉合，電壓表都測電源電壓，故不能測量待測電阻的大小。故答案為 D。3、（1） 滑動變阻器斷路（2）3 5 （3）2 0.2 解析 （1） 將滑動變阻器的滑片 P滑到最右端 b點，閉合開關 S1、斷開開關 S2，滑動變阻器與電阻 Rx 串聯(lián)，電壓表測 量滑動變阻器兩端的電壓，無論怎樣移動滑片P 發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變，說明與電壓表并聯(lián)的滑動變阻器可能斷路了，使電壓表示數(shù)接近于電

20、源電壓。（2） 排除故障后，將滑動變阻器的滑片 P滑到最右端的 b點，閉合開關 S1和S2，電壓表的示數(shù) 為3 V，此時電路中僅有 滑動變阻器，說明電源電壓為 3 V ；再斷開開關 S2，滑動變阻器與電阻 Rx串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，此時電壓表的示數(shù)為 2.4 V ，說明滑動變阻器兩端的電壓為 2.4 V ，電路中的電流為 I 0.12 A ，則待 測電阻的阻值 Rx 5 。（3） 保持 開關 S1閉合、 S2斷開，當滑片 P 恰好滑到滑動變阻器的中點時，電路中的總電阻為：R 總R滑Rx R 滑Rx ×20 5 15 ，電路中的電流為 I 0.2 A，則電壓表的示數(shù)應為

21、U滑I R滑 0.2A×10 2 V ；此時待測電阻 Rx 的電功率為 PI222Rx(0.2 A) 2×5 0.2 W4、（ 1） 斷路（或 接觸不良）； 6多次測量求平均值減小誤差（ 3）控制定值電阻兩端的電壓不變評分說明：每空 1 分，全對得 5 分（3）干電池用久了電壓會變小，根據(jù)歐姆定律，此時再用導線連接1、2 兩點，判斷電流表示數(shù)變化，再根據(jù)歐姆定律確定變阻器滑片的移動方向【解答】解：（ 1）電流表的示數(shù)如圖乙，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A ，則通過變阻器的電流為 0.5A ；（ 2）在上面的操作中，根據(jù)歐姆定律I= ，變阻器連入電路中的電阻：R滑

22、= =3，把待測電阻 Rx接入 1、2兩點之間，此時電流表讀數(shù)為I 2=0.1A ，電路的總電阻：R=15，根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律，則待測電阻：Rx=R R滑=15 3=12；（3）干電池用久了電壓會變小，此時再用導線連接1、2 兩點，電流表的指針就不能對準0刻度線（4）干電池用久了電壓會變小，根據(jù)歐姆定律，此時再用導線連接1、2 兩點，電流表示數(shù)變小，為恢復到原來的示數(shù)，即應增大電流，由歐姆定律，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，即滑片向B 端移動故答案為：（ 1）0.5 ； （2） 12； （3）B【點評】本題結(jié)合實際考查歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律及變化電路的分析，體現(xiàn)了與高中知識的銜接6 、（

23、 1）電流表和電壓表的正確讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)根據(jù)電流表和電壓表的讀數(shù)，得出定值電阻兩端的電壓和通過的電流，根據(jù) R= 求出電阻；（2）在不用電壓表來測量未知電阻時，應根據(jù)電壓相等這一等量關系列出方程求解；（3）如丁圖，閉合開關 S，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R，當電流表示數(shù)分別為 I 1，I 2時，又因為 R0與L 并聯(lián)，所以I 2R0=U0=UL，IL=I1I 2，可求 RL；（ 4）根據(jù)圖乙和丙的示數(shù)，根據(jù)P=UI 計算了此時燈泡實際消耗的電功率，再與額定功率做差即可【解答】解：（ 1）電壓表使用的是 015V，每一個大格代表 5V，每一個小格代表 0

24、.5V ，示數(shù)是 12V電流表使用的是 0 0.6A ，每一個大格代表 0.2A ，每一個小格代表 0.02A ，示數(shù)是 0.5A5、（ 2）根據(jù)歐姆定律先求出變阻器連入電路的電阻，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律求待測電阻；由 I= 可得， R= =24 ；（2）如丁圖，閉合開關 S，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R，當電流表示數(shù)分別為 I 1，I 2時，又因為 R0與 L并聯(lián)，所以 I 2R0=U0=UL， I L=I 1I2，燈絲電阻 RL= = ；（ 3）小琳用公式 R= 計算出燈泡正常發(fā)光時的電阻為 1210，比（ 1）中測量的電阻大得多，這是因為正常發(fā)光燈 絲溫度比不發(fā)光時高的多，燈絲溫度越高電阻越大；（4）

25、根據(jù)圖乙和丙的示數(shù)，計算了此時燈泡實際消耗的電功率：P實=U實 I 實=12V×0.5A=6W，已知額定功率 P=40W，燈泡實際消耗的電功率與燈泡額定功率相差：P=PP 實=40W 6W=34W故答案為：（ 1）24；（2）；（ 3）正常發(fā)光燈絲溫度比不發(fā)光時高的多，燈絲溫度越高電阻越大；（4）347、【考點】歐姆定律的應用【分析】（ 1）要先測出電源電壓，使電壓表與電源并聯(lián)，電壓表示數(shù)就是電源電壓，（2）再測出 Rx兩端電壓，閉合 S，斷開 S1，R0 與 Rx串聯(lián)，電壓表與 Rx并聯(lián)【解答】解：需要測量的物理量有電源的電壓U，Rx 兩端電壓 Ux步驟（ 1）閉合 S和S1，斷開

26、 S2，讀出電壓表示數(shù) U1即 Rx兩端電壓 Ux；（ 2 ）閉合 S 和 S2 ，斷開 S1 ，讀出電壓表示數(shù) U2 ，即電源電壓 U故答案為：（ 1）閉合 S和S1，斷開 S2，讀出電壓表示數(shù) U1；閉合 S和 S2，斷開 S1，讀出電壓表示數(shù) U28、【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】（ 1）實驗中沒有電壓表，被測電阻已經(jīng)被一個開關斷路，故設計成并聯(lián)電路找電壓相等在已知電阻和被測電阻并聯(lián)，測量各支路電路中的電流，利用電源電壓相等，列出等式求解【解答】解：（ 1）已知定值電阻和被測電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，測串聯(lián)電路的電流再把被測電阻斷路，只 有已知電阻接在電路中，測此時R0 電路

27、的電流根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解如下圖（2）只閉合開關 S2時，電路為 R0的簡單電路，電流表的示數(shù)為I 2，則電源的電壓為 U=I2R0；開關 S1、S2都閉合時，電路為 R0、 Rx并聯(lián)，電流表的示數(shù)為 I 1因電源的電壓不變，所以并聯(lián)時通過R0 的電流不變，所以通過 Rx的電流為 I x=I 1I 2，Rx 的阻值為 Rx= 1 ）見圖 12） 9、【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】由電路圖，可以利用并聯(lián)電路的特點和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出 Rx的阻值【解答】解：（ 1）將滑動變阻器的滑片至最a 端，記下電流表示數(shù)為 I 1；將滑動變阻器的

28、滑片至 b 端，記下電流表示數(shù)為 I2（2）當滑片 P至a端時，滑動變阻器接入電路的電阻為最大值R0，且與 Rx并聯(lián)，電流表測干路電流 I1，得 U=Ux=U0；當滑片 P到b端時， Rx短路，電流表測 R0電流 I2，所以 U=I2R0；2）通過開關閉合與斷開，使電路處于兩種狀態(tài)，利用電源電壓保持不變，找電路兩種狀態(tài)下的電壓相等由上可知， I 1=I 2+I x；Rx=3) 0.25 ；A端，即變阻器連入電路中的阻值最大，所以，將變11、 (1)故答案為：( 1)記下電流表示數(shù)為 I 1；移到 b端；( 2)10、【考點】伏安法測電阻的探究實驗；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；影響電

29、阻大小的因素；歐姆定 律的應用【分析】( 1)滑動變阻器按要求連入電路中，并與燈、電流表串聯(lián)，根據(jù)電池電壓確定電壓表量程，與燈并聯(lián)；(2)燈在額定電壓下才能正常發(fā)光；( 3)在沒有電壓表情況下，電流表和定值電阻R0=10應起到電壓表的作用，先通過移動滑片使燈正常發(fā)光，再通過另一個電流表測出燈與定值電阻并聯(lián)的總電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出燈正常發(fā)光時的電流大小，根據(jù)歐姆定 律求出燈正常發(fā)光的電阻大小解答】解：( 1)因要求閉合開關前，將滑動變阻器的滑片置于(2) 連接電路時 , 開關未斷開 (3)5 (4) 小寧 測量電流時不需要換接電流表 , 操作簡單方便12、本題考查測量小燈泡的電功率、測量電阻的特殊方法以及探究電流與電壓的關系。(1) 連接電路時，小燈泡、電流表和滑動變阻器應串聯(lián)在電路中，電壓表應并聯(lián)在小燈泡的兩端；由 于小燈泡的額定 電壓為 2.5V ，故電壓表應選 0 3V量程；滑動變阻器要“一上一下”各選一個接線柱接入電路中。如下圖所示：3V，所以電壓表選用小量程，并聯(lián)在燈的兩端，阻器滑片以右電阻絲連入電路中，與燈、電流表串聯(lián)；因電源電壓為(2) 連好電路， 沒閉合開關燈泡就發(fā)光， 說明小夢在連接電路時開關是閉合的， 這是錯誤操作， 為保護電路開關應斷開(3) 由圖乙知小燈泡正常工作時的電流電阻 RL=5I 額=0.5A