《燃料的家庭》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.?燃料的家庭?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1學(xué)會(huì)本課生字,詞語(yǔ),能正確,流利地讀課文.2默讀課文,能說(shuō)出課文介紹了哪幾種燃料,每種燃料的特點(diǎn)和作用是什么3學(xué)習(xí)分類(lèi),解釋,比較,抓特點(diǎn)等說(shuō)明方法.教學(xué)準(zhǔn)備老師:生字,詞卡片,教學(xué)掛圖或課件.學(xué)生:搜集有關(guān)燃料的圖片,文字資料,預(yù)習(xí)課文,勾畫(huà)出生字,新詞,標(biāo)出段落序號(hào).教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,理解課文講了幾種燃料,這幾種燃料各有什么特點(diǎn)和作用.教學(xué)過(guò)程一, 談話(huà)導(dǎo)入,提醒課文題目板書(shū):燃料1什么是燃料 燃燒時(shí)能產(chǎn)生熱能,光能的物質(zhì)2出示句子:燃料是工業(yè)的糧食,沒(méi)有燃料機(jī)器就不能開(kāi)動(dòng),工業(yè)消費(fèi)就要停頓.在現(xiàn)代化的建立中,燃料所負(fù)的責(zé)任非常重大.1讀句子,你從這

2、句話(huà)體會(huì)到了什么2結(jié)合你搜集的資料,說(shuō)說(shuō)燃料在我們的消費(fèi)生活中有什么重大的作用3板書(shū)課題:燃料的家庭.齊讀課題.這是擬人的說(shuō)法.今天就讓我們?nèi)ダ斫饫斫馊剂系募彝ブ杏心男┏蓡T.3這是我國(guó)著名的科普作家高士其的一篇科普文章,先讀一讀課文鏈接,理解作家.燃料的家庭中到底有哪些成員呢 它們各有什么特點(diǎn)和作用呢 大家讀一下課文就知道了.二, 初讀課文,初知課文內(nèi)容自由讀文一提出自讀要求.1讀第一遍時(shí),把課文讀通,讀順.哪一句讀不通順,回過(guò)頭來(lái)再讀,直到把這一句讀通順了再往下讀.2遇到生字要看看拼音,多讀幾遍,用自己喜歡的方式自學(xué)生字,記住了以后,再往下讀.3再讀課文,看看課文是從哪幾方面介紹燃料家庭的.

3、一共介紹了哪幾種燃料.在燃料的種類(lèi)和名字下面做上不同的符號(hào).二檢查自讀效果.1認(rèn)讀生字卡片.提示容易讀錯(cuò)的地方2學(xué)生提出不理解的詞語(yǔ).3課文是從哪幾方面介紹燃料家庭的 課文是從固體燃料,液體燃料和氣體燃料三方面介紹的4各個(gè)燃料家庭中分別有哪幾種燃料 指導(dǎo)分段讀課文三,按課文的構(gòu)造分段第一部分第1段:總寫(xiě)燃料家庭里按照不同的性格,可以分為固體燃料,液體燃料和氣體燃料.第二部分第213段:分別介紹各種燃料的特點(diǎn)和用處.第三部分第14段:燃料是工業(yè)的糧食,在現(xiàn)代化的建立中,燃料的作用非常大.四,研讀課文,理解內(nèi)容1自由讀課文,完成表格.名稱(chēng)特點(diǎn)用處固體燃料液體燃料氣體燃料2同桌交流表格的內(nèi)容.3全班交流.讀課文相應(yīng)的段落.五,精讀課文,學(xué)習(xí)說(shuō)明方法1課文在介紹燃料家族時(shí),運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,讀讀課文,你發(fā)現(xiàn)有哪些說(shuō)明方法 把相應(yīng)的句子找出來(lái)做上記號(hào)再讀一讀2抽生讀句子,體會(huì)說(shuō)明方法.3在課文里,高士其把固體燃料里的木材,無(wú)煙煤,煙煤,褐煤,泥炭說(shuō)成是五兄弟,把它們納入燃料家庭之中,使沒(méi)有感情的東西具有人的特征:它們有皮膚,它們可以威風(fēng)這樣寫(xiě)有什么好處呢