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文檔簡介

1、我的大學(xué)規(guī)劃一一、前言兩只船在茫茫的大海上航行,歷盡艱辛,第一只船沒有明確的目 標,沒有指南針識別方向,雖然一直在大海上航行,經(jīng)歷了數(shù)不盡的 風(fēng)吹浪打和黑夜黎明,但是由于沒有明確的航向,雖然經(jīng)過了漫長時 間的航行,卻也只能是在漫無邊際的大海中漂泊, 到達不了山花爛漫 的此岸;而另一只船也是經(jīng)歷風(fēng)吹浪打和黑夜黎明,也是歷經(jīng)千辛萬 苦,但是由于有明確的航向,并一直向著那個此岸航行,經(jīng)歷許多個 日日夜夜后,也許還在大海中前行,但離那個山花爛漫的此岸是越來 越近.有鑒于此,為了在大學(xué)生活中不迷失方向,我必須做出白己的大 學(xué)規(guī)劃.由于正值青春,我充滿激情,懷著對未來的期待,我想為開 拓一片屬于白己的天地

2、二耕耘,并且樂此不疲的追求;由于正值青春, 我追逐夢想,帶著父母的期望,我想為實現(xiàn)白己美好的理想而拼搏. 現(xiàn)在,我進入了大學(xué),大學(xué)是一片充滿希望的熱土,我想在這兒播下 理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,成為大學(xué)的一名出類拔萃 的優(yōu)秀學(xué)生.作為一名已敲開大學(xué)之門的大一新生, 這是我另一個嶄 新的開始,我想,我必須我全新的大學(xué)生活做一個規(guī)劃.我的專業(yè)是工程治理,也正是從我在填報志愿的那一刻, 我的前 途也就注定了和工程聯(lián)系在一起.雖然在我的家庭背景里面沒有誰和 工程掛上鉤,但我覺得我的家庭歷史背景會在我身上重寫, 我對工程 的好奇心和仰慕之心也就難以言表了. 所謂工程治理即研究工程技術(shù)活動中所

3、涉及 方案、組織、資源配置、指揮與限制等治理問題的學(xué) 科,它具有一定的行業(yè)特征,是工程技術(shù)和治理理論的集成,當(dāng)然 也是與時俱進的必然要求,依賴于理論和實際的緊密結(jié)合.我要深刻 熟悉到工程治理人員的任務(wù)是:認真學(xué)習(xí)國內(nèi)外工程治理的成熟理論 和先進技術(shù),深入分析研究我國各類工程工程建設(shè)與運營中積累的經(jīng) 驗和存在的問題,努力探尋適合我國國情的工程治理理論與技術(shù)方 法.面臨就業(yè)緊張、人才市場劇烈競爭的情況下,我更要積極主動地 制定白己的大學(xué)學(xué)習(xí)方案.通過制定白己的學(xué)習(xí)方案,明確白己的學(xué) 習(xí)目標、端正白己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中,白己勤 奮學(xué)習(xí)工程治理知識,不斷提升白己的綜合水平,使白己在今

4、后的社 會競爭中立于不敗之地,從而為國家、社會、企業(yè)的建設(shè)作出奉獻.我把白己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃分為四個階段:1、規(guī)劃準備期;2、 規(guī)劃實施早期;3、規(guī)劃實施中期;4、規(guī)劃實施晚期.我的大學(xué)四年學(xué) 習(xí)規(guī)劃每個階段有著不同的目標、任務(wù),通過對每個不同階段的方案, 使白己更加熟悉到白己的優(yōu)勢和劣勢.我將通過努力學(xué)習(xí),不斷提升白己的水平,不斷評估每個階段的 執(zhí)行情況;通過對白身和環(huán)境新的熟悉,在提升白我的同時不斷修正 白己的大學(xué)規(guī)劃,使我的大學(xué)規(guī)劃更加貼近我白身的實際和大學(xué)的實 際,更加合理化、更加能促進白己的開展.也就是說,我的大學(xué)規(guī)劃 不是限制我白身的開展,它的設(shè)定是為了使我白己更能認清白己的發(fā)

5、展方向;更能熟悉到規(guī)劃與環(huán)境變化的關(guān)系,因此通過熟悉大學(xué)環(huán)境的變化,我的大學(xué)規(guī)劃不是一成不變的,要與時俱進.二、大學(xué)規(guī)劃準備期大學(xué)一年級就是我的大學(xué)規(guī)劃準備期.我大一上學(xué)期的主要目標是:完全適應(yīng)大學(xué)的白主學(xué)習(xí)方式,建 立白主學(xué)習(xí)體系,打下堅實的高等數(shù)學(xué)根底和土木工程根底. 主要課 程分別是:計算機信息根底、英語、高等數(shù)學(xué)、土木工程材料、土木 工程測量、大學(xué)體育、中國近代史綱要、心理學(xué).信息化是當(dāng)今社會開展的趨勢,是人類繼農(nóng)業(yè)革命、城鎮(zhèn)化和工 業(yè)化后進入新的開展時期的重要標志.工程治理信息資源的開發(fā)和利 用,可以幫助工程治理者吸取類似工程正反兩方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些有價值的信息將有助于工程工程決

6、策階段多方案的選擇,實施階段的目標限制和建成后的運行治理. 為了學(xué)好計算機,除了上理論課時 我會認真觀看老師的PPT仔細閱計算機書籍上的文字,上實驗課時 好好完成老師布置的題目外,我還要多利用閑暇時間充分利用好筆記 本電腦,學(xué)習(xí)一些關(guān)于繪圖和造價的軟件.大學(xué)英語的教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用水平,特別是聽說水平.大學(xué)英語學(xué)習(xí)是為了學(xué)生在今后的實際工作和社會交往中能 用英語有效地進行口頭和書面的信息交流, 同時培養(yǎng)學(xué)生白主學(xué)習(xí)的 水平,提升學(xué)生綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國社會開展和國際交流的需 要.所以我要充分利用每周兩節(jié)的英語課強化我的英語學(xué)習(xí),上課認真聽講做筆記,課后及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固.每天進行一

7、篇聽力練習(xí),逐步提 高我的英語聽的水平,為大二英語四級過關(guān)打好根底.數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科. 作為一名優(yōu)秀的工程治理者,必 須具有較強的數(shù)據(jù)分析水平,善于從問題的定性描述逐步過渡到定量 的分析和計算,并通過對結(jié)果的數(shù) 據(jù)統(tǒng)計推理來檢驗并說明結(jié)論的 準確性和可信性.因此,我需要在大一剛開始接觸高等數(shù)學(xué)的時候, 就牢牢地打好根底,掌握根本的數(shù)學(xué)理論和方法,形成良好的邏輯思 維與形象思維水平,才能在今后工程實踐中用正確的理論和方法化 解面臨的問題.為了學(xué)好高等數(shù)學(xué),我要做到課前預(yù)習(xí),上課認真聽 老師講,下課復(fù)習(xí),遇到不懂的問題,馬上找老師或者同學(xué)探討,尋 求解決問題的頒發(fā).關(guān)于土木工程材料,是一

8、門帶著我們踏入土木工程的課程, 我要 充分利用這樣的資源親白接觸到土木工程, 理解它的內(nèi)涵以及一些基 礎(chǔ)的土木方面的知識,為以后的學(xué)習(xí)打下根底.我要掌握土木工程學(xué) 科里面的重點知識,并把它牢牢記在心里,以備以后的學(xué)習(xí).對于土 木工程測量這門課程,它將帶著我走進土木工程測量的世界, 理解它 的內(nèi)容和含義,將有利于我未來的工作,所以我要在這門學(xué)科上投入 時間、下足功夫,要牢記里面的知識點.大一下學(xué)期的主要目標是:學(xué)好其他相關(guān)專業(yè)學(xué)科.對于工程力 學(xué),它的目的是通過教學(xué)使學(xué)生對力的平衡, 桿根本變形情況下的應(yīng) 力與應(yīng)變、強度、剛度、及穩(wěn)定性,疲勞與斷裂破壞等問題建立明確的根本概念,具有必要的根本理論

9、 知識、分析水平、實驗水平和 比擬熟練的計算水平,同時,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,尤其是研究型思 維.雖然力學(xué)對于我來說是一項巨大的挑戰(zhàn), 但我相信我會在有限的 時間里學(xué)好工程力學(xué)知識.房屋建筑學(xué)的目的是通過教學(xué)使學(xué)生掌握 建筑設(shè)計程序、建筑設(shè)計的根本原理與根本方法、 建筑構(gòu)造原理和建 筑各局部構(gòu)成的根底知識,具備進行一般民用房屋建筑設(shè)計的根本能 力.同時,我應(yīng)當(dāng)將建筑設(shè)計、建筑構(gòu)造的根本原理、方法及應(yīng)用與 建筑設(shè)計活動的經(jīng)濟效益和建筑可持續(xù)開展有機結(jié)合起來.二、大學(xué)規(guī)劃實施初期大學(xué)二年級就是我的大學(xué)規(guī)劃實施初期.我大二的主要目標是通過計算機二級測試, 依然要努力學(xué)習(xí)高等 數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機.對

10、于剛接觸到的治理學(xué),其課程目的是通 過教學(xué)使學(xué)生熟悉治理活動的一 般規(guī)律、治理的根本原理和根本方 法,了解人類治理思想的演進歷史和開展動態(tài), 掌握從事各種治理活 動所必備的理論根底和根本知識,初步具備運用治理的根本原理和方 法有效進行工程建設(shè)工程全過程治理的綜合水平和根本技巧.我還會接觸到會計學(xué),應(yīng)當(dāng)遵循我國現(xiàn)行的會計法規(guī)體系,以實務(wù)為重點, 站在工程業(yè)主和承包商兩個角度來闡述會計根底知識.我的大學(xué)規(guī)劃二古人有云:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢.我將迎來我大學(xué)生涯的 最后一年.此時此刻,我必須得為我即將結(jié)束大學(xué)生活、參加社會工 作做一個嚴謹?shù)姆治雠c規(guī)劃.一、我的水平與性格首先,我善于思考,有恒心,

11、有耐心,做事細心,勤奮,財務(wù)管 理專業(yè)知識學(xué)得扎實,比擬喜歡團隊合作,愛動腦子,積極上進,樂 于學(xué)習(xí),有很強的學(xué)習(xí)愿望和水平.其次,我的心態(tài)不是很好,總是患得患失,特別敏感,不夠理性, 社會經(jīng)驗缺乏,缺少持之以恒的精神.因此,我對白己大學(xué)生活最后一年的要求是 :1.遇到問題,要有 信心解決,努力找到白己身上的缺乏,是白己有獨立思考的水平,遇 到問題不懂要虛心向老師或同學(xué)請教.2.努力提升學(xué)習(xí)水平,多白學(xué), 找到更多提升學(xué)習(xí)水平的好方法,并且付諸于實踐,多參加課外實踐 活動,從中鍛煉白己,磨礪白己.3.分配好學(xué)習(xí)專業(yè)課和課外活動的 時間,這樣就有更多的時間鍛煉白己的各方面水平, 有效地分配時間

12、能夠使白己得到充實,也能不斷開闊白己的視野.4.及時有效調(diào)整白己的心態(tài),在學(xué)校我是學(xué)生,進企業(yè)我是員工,走上社會我是打工 者,我必須學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境,改變白己的心態(tài),這樣才能更好的 適應(yīng)社會的需要.二、職業(yè)的選擇職業(yè)的選擇,即根據(jù)白己所學(xué)的專業(yè)、興趣愛好、性格傾向、能 力等因素,進行行業(yè)和職位的選擇.為此,我需要準確獲取的信息有 兩類:關(guān)于白己的和關(guān)于職業(yè)的.關(guān)于白己的:如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?全 次是關(guān)于職業(yè)的:這個職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么 ?通常招聘哪些專 業(yè)的學(xué)生?我是否具備相應(yīng)的水平?首先我進行了一個白我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個 怎樣的人,我的優(yōu)勢是什

13、么?在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng)的人, 我重視穩(wěn)定性、合理性.我天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清楚而 條理的安排好.我安靜、沉默、善于克制白己、善于忍耐、情緒不易 外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移.我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判 斷力,是一個認真而嚴謹?shù)娜?負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變 或氣餒,信守承諾.我嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無 所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事白己的工作.三、就業(yè)方向大學(xué)畢業(yè)后我可以從事建筑設(shè)計研究院和建筑設(shè)計事務(wù)所等建 筑行業(yè)的設(shè)計工作或施工治理工作,也可以考取公務(wù)員在城建部門從 事治理規(guī)劃工作,還可以進入房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)工作.四

14、、專業(yè)解讀建筑學(xué)專業(yè)作為建筑行業(yè)中最大的一個學(xué)科門類 ,其重要地位一 直頗受重視,建筑學(xué)專業(yè)著重培養(yǎng)從事建筑規(guī)劃和建筑設(shè)計的高級技 術(shù)人才,要求學(xué)生既要掌握相當(dāng)?shù)墓こ讨R,也要有一定的社會科學(xué) 知識、造型藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫的水平.在今后假設(shè)干年里,隨著經(jīng)濟社會 的開展,社會市場的繁榮,人民生活水平的提升,人們對居住環(huán)境需求水平的提升,建筑學(xué)將會處于熱門專業(yè)行列目前招收建筑學(xué)專業(yè)的高校很多,但一些名牌高校的建筑學(xué)專業(yè) 并不大量招生,這是由于建筑學(xué)專業(yè)不同于其他專業(yè),它是一個高門 檻的學(xué)科.在學(xué)生進入高等院校建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之前 ,就必須有一個 良好的繪畫根底,有較好的形象思維.這種高要求也就限制了大量

15、學(xué) 生的涌入,限制了建筑學(xué)這個專業(yè)的膨脹開展.因此建筑學(xué)專業(yè)一直 都處在平穩(wěn)向前開展之中,建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生也始終都處在一個 就業(yè)形勢良好的優(yōu)越環(huán)境之中.五、就業(yè)形勢:據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,前幾年的就業(yè)率并不是 太高,但近幾年隨著市場的需要,就業(yè)率在穩(wěn)步提升,90%的畢業(yè)生可 以找到工作;薪資狀況:就工資狀況而言,這是一個大多數(shù)一般、少部 分人較高薪資的專業(yè).一般說來,剛參加工作的大學(xué)生畢業(yè)生月薪在 1500元左右,如果進入效益比擬好的建筑設(shè)計研究院,年薪可以到達 七八萬,假設(shè)干年后,普通的建筑師一年拿到十幾萬的收入很平常,工作 十多年的可以拿到30萬左右.六、我目前的水平分析

16、承前所言,我已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了關(guān)于建筑造價知識, 并且進入建筑 企業(yè)進行了實踐,培養(yǎng)了關(guān)于建筑造價的水平.但是在學(xué)習(xí)的過程當(dāng) 中我也發(fā)現(xiàn)了一些白己的問題.比方我的建筑造價專業(yè)知識不全面,技能不全面,不能讓專業(yè)知識更好的適應(yīng)社會建筑造價實踐.我的社會經(jīng)驗缺乏,還沒有很好的適應(yīng)社會,我必須在實踐中去完善白己的專業(yè)知識七、我的專業(yè)學(xué)習(xí)目標與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求我的專業(yè)培養(yǎng)目標:具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面 的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)水平的通 才型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才.我的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工 程技術(shù)等方面的根本理論與根本知識,受到建筑設(shè)計等

17、方面的根本訓(xùn) 練,具有工程籌劃、建筑設(shè)計方案和建筑 施工圖繪制等方面的根本能 力.我畢業(yè)應(yīng)獲得的知識與水平:1具有較扎實的白然科學(xué)根底、 較好的人文社會科學(xué)根底和外語 語言綜合水平;2掌握建筑設(shè)計 的根本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意 圖的水平以及 具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理水平;3 了解中外建筑歷史的開展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán) 境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與 法規(guī)的基 本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識;4初步掌握建 筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的平安、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基 本知識,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有 合理選用和一定的綜合應(yīng)用水平,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能 力;5具有工程前期籌劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能 力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng).人、我的理想和目標

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