十二、《呼蘭河傳》

1、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。授課教師：王瑞珍 呼蘭河傳呼蘭河傳是一部是一部回憶性的、回憶性的、自傳體自傳體小說小說。正如書名所示，。正如書名所示，它它是為整個小城的人情風習作傳是為整個小城的人情風習作傳。作者蕭紅作者蕭紅（1911-1942），黑龍黑龍江江省省呼呼蘭河縣人，中國近現(xiàn)代女蘭河縣人，中國近現(xiàn)代女作家，作家，“民國四大才女民國四大才女”之一，之一，被譽為被譽為“20世紀世紀30年代的年代的文學文學洛神洛神”。 呼蘭河傳呼蘭河傳里面有活潑的里面有活潑的“我我”和慈

2、愛的祖父，顯示出一和慈愛的祖父，顯示出一點天倫之樂，但這里更有著悲苦點天倫之樂，但這里更有著悲苦的人生?？梢哉f，它實際上是沉的人生。可以說，它實際上是沉默的默的國民靈魂的別傳國民靈魂的別傳。解題，作品簡介：解題，作品簡介：生字螞（ ）蚱（ ） 榆（ ）樹 蚌（ ）殼 鋤（ ）頭 谷穗（ ） 水瓢（ ） 玩膩（ ）了mzhaybngchsupio n用簡潔的語言概括文章主要內(nèi)容。 回憶童年（時間）時在 后花園 （地名）“我”和祖父 （人物）一起度過的美好生活（事件）。 走進一個園子（自由朗讀2-6段） 從文中“ ”可見，這是一個 的花園。例如：從文中第二段“這花園里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣

3、都有”可見，這是一個充滿生機的花園。 花開了，花開了，就就像花睡醒了似的。鳥飛了，像花睡醒了似的。鳥飛了，就就像鳥上天了似的。蟲子叫了，像鳥上天了似的。蟲子叫了，就就像蟲子在像蟲子在說話似的。一切都活了，都是自由的：要做說話似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，什么，就就做什么；要怎么樣，做什么；要怎么樣，就就怎么樣。倭怎么樣。倭瓜愿意爬上架瓜愿意爬上架就就爬上架，愿意爬上房爬上架，愿意爬上房就就爬上爬上房。黃瓜愿意開一朵謊花，房。黃瓜愿意開一朵謊花，就就開一朵謊花，開一朵謊花，愿意結一個黃瓜，愿意結一個黃瓜，就就結一個黃瓜。若都不愿結一個黃瓜。若都不愿意，意，就就是一個黃瓜都不結，一朵花也

4、不開，是一個黃瓜都不結，一朵花也不開，也沒人問它。玉米愿意長多高也沒人問它。玉米愿意長多高就就長多高，它長多高，它若愿意長上天去，也沒人管。蝴蝶隨意地飛，若愿意長上天去，也沒人管。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走一個白蝴蝶。它們是從誰家來的，頭上飛走一個白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。又飛到誰家去？太陽也不知道。 前三個前三個“就就”，表示強調的語氣；后八個，表示強調的語氣；后八個“就就”表示自由自在，不加任何約束。這十一個表示自由自在，不加任何約束。這十一個“就就”，非，非常有表現(xiàn)力，語氣輕松，一氣呵成，

5、形象而有力地表常有表現(xiàn)力，語氣輕松，一氣呵成，形象而有力地表現(xiàn)了一切都在自由地生長。為現(xiàn)了一切都在自由地生長。為“我我”的童年生活提供的童年生活提供了自由自在的生長環(huán)境。了自由自在的生長環(huán)境。 本文語言突出的特點，是自然真切地表現(xiàn)了孩本文語言突出的特點，是自然真切地表現(xiàn)了孩子天真爛漫的心情。用字造句，充滿兒童的稚氣和子天真爛漫的心情。用字造句，充滿兒童的稚氣和歡愉。語言清新活潑，筆觸所至，皆有靈氣。歡愉。語言清新活潑，筆觸所至，皆有靈氣。結識結識兩個人物兩個人物 1、人有自由和不自由之分，為什么在我的眼中園子里的一切都是自由的？以我觀物，故物皆著我之色彩。 王國維 2、我同園子里的萬物一樣都是

6、自由的，那么置身于這樣的環(huán)境中的“我”是怎樣的一個人？請舉例說明。 3 3、快速瀏覽課文，找出文中描寫祖父的語句，說說祖父是一個怎樣的人？ 這樣一個萬物自由生長，而且充滿愛和樂趣的花園，讓蕭紅一生都很懷念。她為什么對自己的童年如此懷念呢？ （四人一組進行探究，然后在全班交流） 提示：結合作者的生平來談 蕭紅一生坎坷，9歲喪母，在暴虐的父親和繼母那兒得不到應有的關愛，只有在祖父那里才能享受到些許溫暖。20歲起就漂泊流浪，生活極不安寧，一再遭受感情挫折，病魔纏身，她曾說過：“若是那時候能回呼蘭我的家鄉(xiāng)去多好??！”寫本文時，作者已是一位很成熟的作家了，為什么她這樣懷念童年的生活？是因為在蕭紅的心里，真正想回到的，真正眷戀的是后花園里祖父和她構成的溫馨世界，是過去自由、幸福的生活。這就是貫穿這本書的感情線索。這個后花園已和魯迅筆下的百草園一樣成為了人類童心和自由本性的一種象征。 2、 請帶著新的感悟重新為課文擬寫一個詩意請帶著新的感悟重新為課文擬寫一個詩意的題目。的題目。擬寫擬寫一個題目一個題目1 1、為什么編者用了呼蘭河傳（節(jié)選），、為什么編者用了呼蘭河傳（節(jié)選），而不另起題目呢？而不另起