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1、14 十二月歌教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)撇點(diǎn)。2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。3.了解我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗及景物特征,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 會(huì)認(rèn)8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字,能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。教學(xué)淮備: 生字卡片、實(shí)物投影儀。課時(shí)按排: 兩課時(shí)教學(xué)流程第 一 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)識(shí)本課生字,認(rèn)識(shí)“禾“夕兩個(gè)偏旁。2、 能正確朗讀兒歌,并了解每個(gè)月的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:圖片,生字卡片教學(xué)過(guò)程:一、以提問(wèn)的方式導(dǎo)入課題。同學(xué)們,你們知道一年有幾個(gè)月嗎?今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第16課?十二月歌?。齊讀課題。二、初讀課文,自主識(shí)字。一師范讀課文。二
2、學(xué)生自已拼讀課文,要求:畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字,可借助拼音認(rèn)一認(rèn),也可以問(wèn)同桌或請(qǐng)教教師。三再讀一遍課文,要特別注意比擬生疏的字。 四出示生字卡片,檢查掌握情況。三、細(xì)讀課文,有感情地朗讀。一四人小組里每人讀三行,讀完后互相評(píng)議。二請(qǐng)兩個(gè)小朋友讀課文,其它小朋友認(rèn)真聽(tīng),他們讀得怎么樣?三投影顯示課文中的四幅圖,再結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)它們各是哪個(gè)月的特點(diǎn)?一月 、二月、 五月、臘月。四找好朋友讀一讀課文,要求讀得正確、流利,讀完后回到座位上。五男、女生比賽讀課文。六請(qǐng)個(gè)別小朋友朗讀課文,對(duì)有些在語(yǔ)氣和停頓方面掌握不到位的地方要指導(dǎo),提醒大家注意。七“拍手游戲:師帶著全班小朋友一邊讀課文一邊拍手,提高讀書(shū)興趣
3、。四、發(fā)散思維,背誦課文。一教師:請(qǐng)小朋友們?cè)谡n文中找出四個(gè)表示顏色的詞,并用自已喜歡的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。綠、紅、黃、青二提問(wèn):一年中四個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?三試著背一背,教師巡視。六、小結(jié)小朋友們,學(xué)完這篇課文,我們知道了一年中每個(gè)月的特點(diǎn),增長(zhǎng)了知識(shí)。生活是美好的,愿大家熱愛(ài)生活,做快樂(lè)小天使。第 二 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、 會(huì)寫(xiě)本課生字,認(rèn)識(shí)根本筆畫(huà)“。2、 積累詞語(yǔ),朗讀課文。教具準(zhǔn)備:生字卡片,田字格。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、指名讀課文。2、出示生字、新詞,開(kāi)火車(chē)讀。二、讀課文。同桌互讀,拍手讀,集體讀。三、描描寫(xiě)寫(xiě)。九、女、牛、四。一準(zhǔn)確讀出以上幾個(gè)字。二用手在桌子上邊說(shuō)邊寫(xiě)它們的筆順。三描紅書(shū)寫(xiě)要求:認(rèn)真書(shū)寫(xiě),坐姿正確。四、有感情地背誦課文。 板書(shū)設(shè)計(jì):16 十 二 月 歌正月舞龍燈七月兩星相會(huì)
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