2020年春季小學(xué)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃

1、2020年春季小學(xué)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃20 xx 年春季小學(xué)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃 (一) 全面貫徹實(shí)施體育工作條例 ，嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)大綱進(jìn)一步提高體 育管理，體育教學(xué)水平。一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨， 把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口， 以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全 面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn) 。二、主要工作目標(biāo)1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在 校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)

2、時(shí)間。3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校體育工作條例 ，逐步加以完善。5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課， 做到保質(zhì)保量， 確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。6、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng) ;繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注 重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施體育工作條例 ，嚴(yán) 格執(zhí)行體育教學(xué)大綱進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。三、具體工作安排二月：(1) 制定體育教學(xué)計(jì)劃 ,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。(2) 組建運(yùn)動(dòng)隊(duì) ,制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施(3) 糾正課間操及眼保健操(4) 日常體育工作三月：(1)

3、配合中心學(xué)校參加泗張鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(2) 參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)(3) 日常體育工作四月：(1) 參加鎮(zhèn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(2) 參加中心校體育教研活動(dòng)(3) 日常體育工作五月：(1)日常體育工作六月：(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案(2)日常體育工作20 xx 年春季小學(xué)體育教師教學(xué)工作計(jì)劃 (二)新的學(xué)期，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案， 我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革 的基礎(chǔ)上體育學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)體育學(xué)科在社會(huì)發(fā)展， 教育改革中的實(shí)際狀況， 結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)， 狠抓 45分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 為更好的完成

4、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)， 更新教學(xué)觀念和理念， 并運(yùn)用新的理論 來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的體育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 針對(duì)于一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn) 和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)體育課教學(xué)， 將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。 以多樣性、 趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的體育視野， 使學(xué)生掌握繪畫技法， 繼續(xù)接受色彩 和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好， 擴(kuò)大體育的知識(shí)面， 更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。 并在教學(xué)當(dāng)中注重 培養(yǎng)學(xué)生的觀察

5、、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本 教材，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、具體工作1繼續(xù)加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足， 多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)， 加強(qiáng)自己對(duì)案例研究， 使自己 由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。2課堂教學(xué)活動(dòng) .加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在體育課堂教學(xué)中要開展把 “體育作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。 ”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng) 造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己 的教學(xué)水平。針對(duì)于初中學(xué)生在心

6、理上漸漸成熟的特點(diǎn)， 針對(duì)知識(shí)的高要求， 學(xué)生對(duì)知識(shí) 的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬 和角色扮演， 欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起， 以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主， 使學(xué) 生開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。四、 教材的特殊處理1. 新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課 程的學(xué)習(xí)。2. 一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物， 而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足 教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提 高教學(xué)質(zhì)量。3. 根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更 利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校體

7、育課的特色教學(xué)。4. 要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。五、 教學(xué)要注意的問(wèn)題1. 注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)轶w育課在操作過(guò)程中比較活躍是正常 的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。2. 注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 總之，體育教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下， 以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)以及扎實(shí)的 體育基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的體育技能和體育創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。20 xx 年春季小學(xué)體育

8、教師教學(xué)工作計(jì)劃（三）體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分， 在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹 黨的教育方針， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育， 以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì) 劃如下：一、教材分析：在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速 度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā) 展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容二、教學(xué)目的：1. 增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。2. 掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)，懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。3. 對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。三、教學(xué)重點(diǎn)：努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)

9、生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。五、教學(xué)措施：1、 從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育 工作的開展鋪平道路。2、 學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開展工作， 對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，3、 開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、 舞順利開展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。4、 學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉， 由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并 給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃， 做好組織發(fā)動(dòng) 工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn) 行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。5、 學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體