版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/蘇教版蘇教版 五年級(jí)五年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/古埃及、印度、巴比倫、中國(guó)同學(xué)們知道四大文明古國(guó)嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/埃及的金字塔埃及的金字塔遠(yuǎn)觀圖遠(yuǎn)觀圖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/圖片資料圖片資料 阿蒙涅姆霍特三世法老獅身人面石像阿蒙涅姆霍特三世法老獅身人面石像綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/圖片資料圖片資料 梅內(nèi)普塔法老半身像梅內(nèi)普塔法老半身像綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/同學(xué)們知道四大文明古國(guó)嗎?同學(xué)們知道四大文明古國(guó)嗎? 古埃及、印度、巴比倫、中國(guó) 勤勞勇敢
2、的四大文明古國(guó)的人民創(chuàng)造了令人驚勤勞勇敢的四大文明古國(guó)的人民創(chuàng)造了令人驚嘆的偉大文明。說(shuō)到中國(guó),人們必然會(huì)想到舉世聞嘆的偉大文明。說(shuō)到中國(guó),人們必然會(huì)想到舉世聞名的建筑名的建筑“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城”。說(shuō)到埃及,人們又必然會(huì)。說(shuō)到埃及,人們又必然會(huì)想到同樣舉世聞名的建筑想到同樣舉世聞名的建筑“金字塔金字塔”。 今天我們一起走進(jìn)非洲沙漠,一起到神秘古老的埃及去看一看。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/埃墳尸廓塵埃墳?zāi)故w輪廓i ifnfnshshkuku我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/廈砌噸大廈玉砌噸位shshqqd dn n我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/自由輕聲朗讀課文,要求:自
3、由輕聲朗讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,讀通句子,一邊讀,一邊畫(huà)出生字。 (2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。 (3)寫(xiě)出不懂的詞語(yǔ)和句子,同桌交流。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/埋葬:埋葬:掩埋尸體。掩埋尸體。 輪廓:輪廓:物體的外緣線(xiàn)條。物體的外緣線(xiàn)條。精巧:精巧:精細(xì)巧妙。精細(xì)巧妙。 結(jié)晶:結(jié)晶:比喻珍貴的成果。比喻珍貴的成果。 摩天大廈:摩天大廈:指高聳入云的大樓。指高聳入云的大樓。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/巍然屹立:形容山或建筑物雄偉地站在那里。巍然屹立:形容山或建筑物雄偉地站在那里。舉世聞名:全世界都知道。舉世聞名:全世界都知道。摩天大廈:指高聳入云的大樓。摩天大廈:指
4、高聳入云的大樓。結(jié)晶:比喻珍貴的成果。結(jié)晶:比喻珍貴的成果。象征:用以體現(xiàn)某種特殊意義的事物。象征:用以體現(xiàn)某種特殊意義的事物。輪廓:構(gòu)成圖形或物體的外緣的線(xiàn)條。輪廓:構(gòu)成圖形或物體的外緣的線(xiàn)條。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/近反義詞近反義詞近義詞:近義詞:屹立屹立 精巧精巧宏偉宏偉 緊密緊密 精巧精巧傾斜傾斜 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/自由朗讀課文,思考:自由朗讀課文,思考:1.1.第一自然段和最后一個(gè)自然段之間有什么關(guān)系?第一自然段和最后一個(gè)自然段之間有什么關(guān)系?2.2.如果采用如果采用“掐頭去尾法掐頭去尾法”,課文該怎么分段?分,課文該怎么分段?分別寫(xiě)了什么?別寫(xiě)了什么?理清文脈理清
5、文脈綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/小組合作學(xué)習(xí),給課文分段。小組合作學(xué)習(xí),給課文分段。第一段第一段(1)(1):交代埃及金字塔所處的地理位:交代埃及金字塔所處的地理位置及概貌。置及概貌。 第二段第二段(23)(23):介紹埃及金字塔的外觀和:介紹埃及金字塔的外觀和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/第三段第三段(45)(45):介紹這樣宏偉而又精巧的:介紹這樣宏偉而又精巧的金字塔是如何建造起來(lái)的。金字塔是如何建造起來(lái)的。 第四段第四段(6)(6):點(diǎn)明埃及金字塔是埃及的:點(diǎn)明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的結(jié)果。象征和古代埃及人民智慧的結(jié)果。小組合作學(xué)習(xí),給課文分段
6、。小組合作學(xué)習(xí),給課文分段。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/鼓勵(lì)質(zhì)疑鼓勵(lì)質(zhì)疑 對(duì)于古老神秘的埃及大地,撲所迷離的金字塔建對(duì)于古老神秘的埃及大地,撲所迷離的金字塔建筑,同學(xué)們讀了課文有什么疑問(wèn)?(還有什么想了解筑,同學(xué)們讀了課文有什么疑問(wèn)?(還有什么想了解的?)的?)1.1.金字塔是怎樣建成的?金字塔是怎樣建成的?2.2.為什么說(shuō)它是埃及的象征?為什么說(shuō)它是埃及的象征?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你能用文中的哪些詞來(lái)概括金字塔的特點(diǎn)?你能用文中的哪些詞來(lái)概括金字塔的特點(diǎn)?精讀感悟精讀感悟綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/外觀宏偉外觀宏偉結(jié)構(gòu)精巧結(jié)構(gòu)精巧巍然屹立巍然屹立傲對(duì)碧空傲對(duì)碧空舉世聞名舉世聞名
7、埃及的象征埃及的象征智慧的結(jié)晶智慧的結(jié)晶綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/請(qǐng)同學(xué)們自讀第一段,思考以下問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們自讀第一段,思考以下問(wèn)題。1.“1.“舉世聞名舉世聞名”這個(gè)詞是什么意思這個(gè)詞是什么意思? ? 2.2.為什么說(shuō)埃及的金字塔是舉世聞名的為什么說(shuō)埃及的金字塔是舉世聞名的? ? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ “金黃色的沙漠”是埃及金字塔的背景,“巨大的角錐形”是金字塔的外觀,“巍然屹立,傲對(duì)碧空”展示了金字塔不凡的氣勢(shì)。這就是舉世聞名的埃及金字塔。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文第一段。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/默讀課文第默讀課文第2 2、3 3自然段,思考:自然段,思考: (1)金字塔的外形具
8、有什么獨(dú)特之處金字塔的外形具有什么獨(dú)特之處? ? 為什么為什么叫叫“金字塔金字塔”? 這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫危嫌?,最后成為尖頂。因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字,所以稱(chēng)為金字塔。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/默讀課文第默讀課文第2 2、3 3自然段,思考:自然段,思考: (2)胡夫金字塔具有哪些特點(diǎn))胡夫金字塔具有哪些特點(diǎn)?胡夫金字塔外觀上高大且堅(jiān)固。胡夫金字塔外觀上高大且堅(jiān)固。胡夫金字塔在結(jié)構(gòu)上平整且緊密。胡夫金字塔在結(jié)構(gòu)上平整且緊密。畫(huà)出文中相關(guān)的句子,讀一讀。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 為了說(shuō)明胡夫金字塔外形宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn),作者運(yùn)用列數(shù)字、列數(shù)字、作比較、舉例子作比較
9、、舉例子的方法。默讀課文第2、3自然段,找出用上述說(shuō)明方法的句子。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 塔塔 高高 周周 長(zhǎng)長(zhǎng) 石石 塊塊 砌砌 合合 人人 工工 時(shí)時(shí) 間間綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 這座金字塔高這座金字塔高146146米多,相當(dāng)于米多,相當(dāng)于4040層層高的摩天大廈。高的摩天大廈。列數(shù)字、作比較列數(shù)字、作比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/這座金字塔真高啊,(這座金字塔真高啊,( )。)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 繞金字塔一周,差不多要走繞金字塔一周,差不多要走1 1千米的千米的路程。路程。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 塔身由塔身由230230萬(wàn)塊巨石砌成,這些石塊平均
10、每萬(wàn)塊巨石砌成,這些石塊平均每塊重塊重2.52.5噸。有人估計(jì),如果將這座金字塔的石噸。有人估計(jì),如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車(chē)裝運(yùn),需要如果用火車(chē)裝運(yùn),需要6060萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合得很緊密,幾千年過(guò)去了,這些石塊的接縫處連得很緊密,幾千年過(guò)去了,這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。鋒利的刀片都插不進(jìn)去。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 為了確保金字塔萬(wàn)為了確保金字塔萬(wàn)古長(zhǎng)存,設(shè)計(jì)者還不用古長(zhǎng)存
11、,設(shè)計(jì)者還不用一根木料,不用一顆鐵一根木料,不用一顆鐵釘,因?yàn)?,木質(zhì)易腐,釘,因?yàn)?,木質(zhì)易腐,鐵質(zhì)易銹,都是堅(jiān)固的鐵質(zhì)易銹,都是堅(jiān)固的隱患。石塊與石塊之間隱患。石塊與石塊之間沒(méi)有任何粘接物,然而沒(méi)有任何粘接物,然而卻拼合得天衣無(wú)縫,甚卻拼合得天衣無(wú)縫,甚至連最薄最薄的刀片也至連最薄最薄的刀片也插不進(jìn)去。插不進(jìn)去。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 為了建造這座金字塔,經(jīng)常有為了建造這座金字塔,經(jīng)常有1010萬(wàn)人在烈日萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。曝曬下干活兒。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 全部工程用了整整全部工程用了整整3030年時(shí)間。年時(shí)間。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:
12、/默讀課文第4、5自然段,思考: 如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建造起來(lái)的呢? 開(kāi)始砌金字塔了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有起重機(jī),怎樣把這么多巨大的石塊壘起來(lái)呢? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/用木橇運(yùn)石用木橇運(yùn)石修石路運(yùn)石修石路運(yùn)石綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/堆同樣高的土坡壘石塊堆同樣高的土坡壘石塊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 仔細(xì)讀第五自然段,了解金字塔是怎樣壘砌的,仔細(xì)讀第五自然段,了解金字塔是怎樣壘砌的,請(qǐng)你畫(huà)圖演示并向同桌解說(shuō)其過(guò)程。請(qǐng)你畫(huà)圖演示并向同桌解說(shuō)其過(guò)程。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 他們計(jì)劃建造一座埃及歷史上最大的金他們計(jì)劃建造一座埃及歷史上最大的金字塔。量好底座的外框后,在沙漠上
13、劃線(xiàn)標(biāo)記。字塔。量好底座的外框后,在沙漠上劃線(xiàn)標(biāo)記。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 開(kāi)工后,巨大的石塊首先在附近的采開(kāi)工后,巨大的石塊首先在附近的采石場(chǎng)進(jìn)行切割,然后拖到施工地點(diǎn)堆砌石場(chǎng)進(jìn)行切割,然后拖到施工地點(diǎn)堆砌。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 建好第一級(jí)后,工人們用土坯、石灰石、建好第一級(jí)后,工人們用土坯、石灰石、粘土建成土坡,利用斜坡把石塊運(yùn)上去建第二粘土建成土坡,利用斜坡把石塊運(yùn)上去建第二級(jí)。級(jí)。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 為了移動(dòng)石塊,他們得依靠滑橇、滾木為了移動(dòng)石塊,他們得依靠滑橇、滾木和杠桿,一邊拖一邊向滑道內(nèi)注入潤(rùn)滑油,和杠桿,一邊拖一邊向滑道內(nèi)注入潤(rùn)滑油,就這樣逐級(jí)
14、堆砌。就這樣逐級(jí)堆砌。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 在即將完工時(shí),一塊包有貴重金屬在即將完工時(shí),一塊包有貴重金屬( (金或銀金或銀) )的石的石塊放置在金字塔的頂端。然后,金字塔的外表砌上白塊放置在金字塔的頂端。然后,金字塔的外表砌上白色的石灰石,使整個(gè)金字塔看上去整潔光滑。至此,色的石灰石,使整個(gè)金字塔看上去整潔光滑。至此,金字塔建造完成。金字塔建造完成。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 建造金字塔是一項(xiàng)非常浩繁的工程,建造金字塔是一項(xiàng)非常浩繁的工程,花費(fèi)的心血和汗水是無(wú)法計(jì)算的,僅從花費(fèi)的心血和汗水是無(wú)法計(jì)算的,僅從古埃及人運(yùn)石頭、壘石塊這兩件事,就古埃及人運(yùn)石頭、壘石塊這兩件事,就足以
15、表現(xiàn)埃及人的勤勞和智慧。足以表現(xiàn)埃及人的勤勞和智慧。 請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀這二個(gè)自然段。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 現(xiàn)在,這些金字塔矗立在起伏的黃現(xiàn)在,這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經(jīng)有沙之中已經(jīng)有四五千年了四五千年了。它們是。它們是埃及埃及的象征的象征,也是古埃及人民,也是古埃及人民智慧的結(jié)晶智慧的結(jié)晶。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 為什么說(shuō)“金字塔”是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的結(jié)晶?為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。勤勞而聰明的埃及人想出了許多科學(xué)的方法。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 52 52度度“角角”,方錐體的,方錐體
16、的“形形”,與磁力線(xiàn)同,與磁力線(xiàn)同步運(yùn)動(dòng)的步運(yùn)動(dòng)的“位位”,是金字塔穩(wěn)定之謎。但是,是金字塔穩(wěn)定之謎。但是,有誰(shuí)能告訴我們有誰(shuí)能告訴我們45004500年前的古人,怎么知道年前的古人,怎么知道5252度角是穩(wěn)定角?怎么知道用方錐體來(lái)化解沙漠度角是穩(wěn)定角?怎么知道用方錐體來(lái)化解沙漠風(fēng)暴?又怎樣知道把龐大的塔基奠定在磁力線(xiàn)風(fēng)暴?又怎樣知道把龐大的塔基奠定在磁力線(xiàn)中心中心? ? l963 l963年,俄克拉何馬大學(xué)的生物學(xué)家們斷定年,俄克拉何馬大學(xué)的生物學(xué)家們斷定己經(jīng)己經(jīng)死了好幾千年的埃及公主梅納,她詡詡?cè)缢懒撕脦浊甑陌<肮髅芳{,她詡詡?cè)缟能|體上的皮膚細(xì)胞,仍具有生命力。生的軀體上的皮膚細(xì)胞,
17、仍具有生命力。 金字塔未解之迷金字塔未解之迷綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 美國(guó)美國(guó)醫(yī)學(xué)月刊醫(yī)學(xué)月刊曾刊登一篇調(diào)查報(bào)曾刊登一篇調(diào)查報(bào)告告l00l00名曾經(jīng)到過(guò)金字塔觀光的英國(guó)游名曾經(jīng)到過(guò)金字塔觀光的英國(guó)游客,在未來(lái)客,在未來(lái)l0l0年內(nèi)死于癌癥的,竟達(dá)年內(nèi)死于癌癥的,竟達(dá)40%40%,而且,年齡都不大。,而且,年齡都不大。而那些膽大而那些膽大妄為,膽敢爬上金字塔頂?shù)娜?,都很快妄為,膽敢爬上金字塔頂?shù)娜?,都很快出現(xiàn)昏睡現(xiàn)象,無(wú)一生還。出現(xiàn)昏睡現(xiàn)象,無(wú)一生還。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/o 1 1 埃及金字塔埃及金字塔 o 2 2 宙斯神像宙斯神像 o 3 3 法洛斯燈塔法洛斯燈塔 o 4 4 巴比倫空中花園巴比倫空中花園 o 5 5 阿提密斯神殿阿提密斯神殿 o 6 6 羅得斯島巨像羅得斯島巨像 o 7 7 毛索洛斯墓廟毛索洛斯墓廟 o 8 8 中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城 o 9 9 法洛斯燈塔外傳之亞歷山卓港法洛斯燈塔外傳之亞歷山卓港 o 10 10 秦始皇兵馬俑秦始皇兵馬俑 世界十大文化遺產(chǎn)世界十大文化遺產(chǎn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1 1、在世界各大奇跡或著名建筑物中,除了埃及、在世界各大奇跡或著名建筑物中,除了埃及的金字塔,還有哪些?去收集這方面的資料。選的金字塔,還有哪些?去收集這方面的資料。選擇其中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東工業(yè)大學(xué)《現(xiàn)代儀器分析技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《吉蘭巴雷的護(hù)理》課件
- 課間安全教學(xué)課件
- 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《民法婚姻家庭與繼承編》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《技術(shù)軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南醫(yī)學(xué)院《通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南科技學(xué)院《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與SPSS應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南科技學(xué)院《BM技術(shù)原理及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅中醫(yī)藥大學(xué)《三維實(shí)體建模與3D打印》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新入職員工年終工作總結(jié)課件
- 中華傳統(tǒng)文化之文學(xué)瑰寶學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 靜脈導(dǎo)管維護(hù)
- 年度先進(jìn)員工選票標(biāo)準(zhǔn)格式
- 滿(mǎn)堂支架計(jì)算
- MA5680T開(kāi)局配置
- (完整word版)澳大利亞簽證54表(家庭構(gòu)成)
- 螺桿式風(fēng)冷冷水(熱泵)機(jī)組電路圖
- CFG樁施工記錄表范本
- 《錄音技術(shù)與藝術(shù)》課程教學(xué)大綱(新版)(共11頁(yè))
- OBC測(cè)試報(bào)告模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論