《小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)》課題研究計劃

1、1 / 4小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng) 課題研究計劃扣河子鎮(zhèn)中心校一、課題提出背景小學(xué)英語作為一門全新的學(xué)科，老師到底該如何教？如 何將學(xué)生的興趣和教學(xué)效能有機(jī)結(jié)合一直是困擾我們小學(xué) 英語教師的重大問題。很多教師，特別是低年級教師，他們 盡管認(rèn)識到了在教學(xué)中如何尊重學(xué)生個性發(fā)展，以游戲教學(xué) 作為教學(xué)的載體和活動方式，但是具體該如何操作？如何改 變現(xiàn)在英語教學(xué)中的機(jī)械操練，死記硬背，機(jī)械重復(fù)等等弊 端？成為我們小學(xué)英語迫切需要解決的問題，也成為影響素 質(zhì)教育在教學(xué)中進(jìn)一步推進(jìn)的一大障礙。小學(xué)英語游戲教學(xué) 的研究， 能在最大程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、 積極性，更能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

2、神和實踐 能力，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時也為廣大小學(xué)英 語教學(xué)工作者提供有效的借鑒。二、選題的研究意義本課題是應(yīng)用培養(yǎng)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的理論，針 對我縣實際開展的培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的活動進(jìn)行實 驗研究，為我們豐富、完善新課程背景下的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng) 提供理論依據(jù)。在實踐中，將學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的理念、方 式等， 進(jìn)行科學(xué)、 合理地移植應(yīng)用， 實現(xiàn)興趣培養(yǎng)的本土化，從而構(gòu)建科學(xué)、高效的教育方式，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣的 培養(yǎng)。2 / 4三、研究目標(biāo)通過研究，探索一套以“游戲”為主的課堂教學(xué)模式， 培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，使英語教學(xué)變得生動、豐富，使 課堂變得有趣、活潑，使學(xué)生不僅善學(xué)

3、、樂學(xué)，而且學(xué)有成 效，學(xué)以致用，培養(yǎng)一大批樂學(xué)、會學(xué)的小學(xué)生，幫助他們 建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知 識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的英語運用能力，為他 們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下扎實的知識和情感基礎(chǔ)。四、研究的主要問題1、小學(xué)低年級英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。2、小學(xué)低年級英語課堂教學(xué)游戲的實踐與運用。通過研究，切實提高英語課堂教學(xué)效益，走進(jìn)新課程， 適應(yīng)素質(zhì)教育和時代進(jìn)步的要求。五、主要研究方法根據(jù)上述研究目標(biāo)和主要問題， 本課題主要采取如下研 究方法：A、文獻(xiàn)研究法閱讀文獻(xiàn)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下和前人研究的基礎(chǔ)上深入研究低年級兒童的身心發(fā)展規(guī)律和 特點，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)行為。在這基礎(chǔ)上研究制 定用游戲教學(xué)法來培養(yǎng)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的具體目 標(biāo)和工作策略。3 / 4B、行動研究法有計劃、有步驟的由實驗教師與專家及教研人員合作， 邊研究邊行動，以解決實際問題，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的 目的。實驗過程中隨時注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，收集學(xué)生學(xué) 習(xí)資料，對之作出分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，予以解決，調(diào)制出 最符合學(xué)生口味的學(xué)習(xí)大餐。C、 調(diào)查研究法對學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，了解并對有關(guān)資料進(jìn)行收集、整 理、分析，以了解學(xué)生發(fā)展的情況，為本課題的研究創(chuàng)造條 件。六、課題研究的成果形式1、小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的調(diào)研報告。2、