九年級前3章測試題

1、九年級前三章測試題2測試時間：60分鐘滿分：100分姓名:分析:一、選擇題（每題3分，共36分）1 .下列物體中，質(zhì)量最接近0.2kg的物體是（）一只螞蟻A.一只老母雞 B. 一個蘋果 C.一只雞蛋D.2 .關(guān)于托盤天平的使用，下列說法中錯誤的是（）A.稱量粉末狀的固體的質(zhì)量時，直接將固體放在天平的左盤即可B.使用天平稱量物體時，被稱量物體質(zhì)量不能超過天平的稱量C.在稱量物體質(zhì)量時，不能移動橫梁右端的平衡螺母D.在右盤加減祛碼時，不必從最大的祛碼開始3 .水結(jié)成冰后其質(zhì)量、體積、密度三個物理量的變化情況是（）A、質(zhì)量、體積、密度都要變小 B 、質(zhì)量不變C 、體積不變D 、密度不變4 .有甲乙兩

2、個金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cmf,290g ;（乙）5.4cm3, 48g。對照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬。下列說法中正確的是（）物質(zhì)鋁銀銅金密度(g/cm3)2. 710. 58. 919. 3A.甲是金 B .乙是鐵 C .甲是鋁 D .乙是銀5 . 一個鐵球的體積是 5dm5,質(zhì)量為20kg,已知鐵的密度為 7.9 x 103kg/m3,可以得出的結(jié)論是（）A.球體的實際密度是 0.4X103kg/m3B.球體是空心的C.球體是實心的D.不能做出相關(guān)的判斷6 .以下是某同學(xué)測定煤油的密度的一些實驗步驟：用天平測出空礦

3、泉水瓶的質(zhì)量m;在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測出它們的總質(zhì)量m;用礦泉水瓶裝滿煤油，用天平測出它們的總質(zhì)量口；用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積 V；計算煤油的密度。這些步驟中可省去的是（） A. B. 或 C. D.都不能省去7.如圖所示，是某同學(xué)測量P B之間的關(guān)系是（A. P B > p A> p 水C. pA>p 水>08A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量 m和體積V的關(guān)系圖像，由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度)B. P B p 水 p AD. P 水人08P A、8 .日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊，以下屬于利用慣性“有利”的一面是（）A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B.高速路上汽

4、車限速行駛C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑D.人踩到西瓜皮上會滑倒9 .某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對力中，哪一對是平衡力（）A.人的重力與磅秤對人的支持力B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C.磅秤的重力與磅秤對人的支持力D.人的重力與人對磅秤的壓力10.一個重力是20 N的物體，與墻平行地靠在墻壁上，用（ ）A.20 NB.30 NC.50 N30 N的力垂直于墻壁壓住物體，則墻壁受到的壓力是D.10 N11 .用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體,使它做勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤示數(shù)為5 N.當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6 N時，物體運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小是（）A.6 NB.5 N12 .下列工具中，

5、屬于省力杠桿的是（）A.夾郵票用的鐐子C.剪鐵絲用的鋼絲鉗DC.1 ND.11 NB.理發(fā)師修剪頭發(fā)用的剪刀 .釣魚用的魚竿二、填空題（每空 1分，共26分）1 .物質(zhì)都是由分子組成的，分子的大小一般用 作單位來表示。2 .物體所含物質(zhì)的 叫做質(zhì)量。地王的質(zhì)量是6.0 X 1024Kg,相當(dāng)于 t 。一枚大頭針的質(zhì)量約為8.0 X 10-5 Kg ,合 mg 。3 .實驗室中常用的測量質(zhì)量的儀器是 ,用來測量液體體積的儀器是 。4 . 叫做這種物質(zhì)的密度。鋁的密度是2.7 X 103kg/m3,表示的物理含義 是,將鋁塊切去1/3,剩余部分的密度是, 合 g/cm 3。5 .體積相同的水與酒精

6、相比， 的質(zhì)量更大；質(zhì)量相同的鋁塊和鐵塊相比， 的體積更大。6 .在通常情況下空氣的密度是1.29 Kg/m 3,如果教室長8m寬7G高度為3.5m,那么教室中空氣的質(zhì)量約為 kg 。7 .甲、乙兩同學(xué)各用 2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，則 彈簧測力計的示數(shù)是 N_，彈簧測力計所受合力是 N_ 。8 .甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動，其路程S隨時間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知，車的速度大；10S內(nèi)乙車通過的路程是 I9 .小華家距學(xué)校 5.4km ,他步行上學(xué)的平均速度約為3. 6km/h。小華改騎自行車后，上學(xué)時間平均少了72min ,那么騎自行車上學(xué)的平均速度是10 .

7、方向相同的兩個力，大小分別為m/s 。在小華騎行的過程中，以 為參照物他是靜止的。8N, 12N,則這兩個力的合力是 N,若這兩個力方向相反，則兩力合力為 N.11 .水平桌面放一本書，書的重力為G書對桌面白壓力為Fi,桌面對書的支持力為F2,三個力中 和是一一對平衡力；和 是一一對相互作用力.12 .如圖所示，A B為一根質(zhì)量不計的細(xì)棒，用繩在O處吊起，當(dāng)A、B兩端分別掛兩個重物甲、乙時恰好平衡.若OA=0.8m, OB =0.4m,甲的質(zhì)量為10kg,則乙的質(zhì)量為 kg .三、作圖題（每題 2分，共8分）1 .靜止在水平地面上小車，如左圖所示，請畫出小車受力示意圖。2 .水平冰面上有一重為

8、 300N的雪橇，受到的拉力為 50N,方向與水平面成30°角。請在右圖中畫出雪橇所受拉6力的示意圖。3 .如圖，O是杠桿的支點(diǎn)，畫出力 F的力臂，并用字母l表示。4.在圖中畫出力Fi和F2的力臂L1和L2.四、計算題（每題5分，共20分）1. 一塊碑石體積為30m,為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石樣品,測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100ml的水，然后將這塊巖石樣品完全浸沒水中，此時，水面升高到150ml;（1）計算這塊碑石的密度；（2）計算這塊碑石的質(zhì)量。0.05倍。求卡車受到的牽引力是多大?2 .重6X104N的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的3 .

9、一列長為200m的火車，以30m/s的速度在平直的軌道上行使，在相鄰的平直軌道上有一列長為300m的貨車,速度是20m/s,若兩車同時勻速行使，試求火車從頭尾相遇到超過貨車需多長時間？列車貨車貨車列車4 .下圖中，OB為輕質(zhì)杠桿，OA=60cm, AB=20cm=在杠桿的B端掛一個所受 重力為60N的重物，要使杠桿在水平位置上平衡，在A點(diǎn)加一個多大的豎直向上的拉力？五、實驗題（10分）1 . 一個同學(xué)測量如圖所示的木板長度，他的測量結(jié)果是 0】己2 .用調(diào)節(jié)好的托盤天平測物體 A的質(zhì)量，在測量過程中 若指針靜止在如圖甲所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，則應(yīng)向調(diào)（選填“左”或“右”），天平才能平衡，當(dāng)指針靜止在中央刻度線上，天平使用的祛碼的情況和游碼的位