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1、第20譙我廬我家數(shù)學(xué)筱皆教學(xué)目標(biāo):1、回憶、了解各種家具的形態(tài)特征。2、掌握用彩泥捏制家具的方法和步驟。3、體驗(yàn)我愛(ài)我家的情感,增強(qiáng)對(duì)家庭的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):用彩泥捏制家具的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):能抓住家具的特征并能捏制出細(xì)節(jié)特征。教學(xué)過(guò)程:、前置檢測(cè):課前老師讓同學(xué)們介紹自己的家并錄下來(lái),我挑選了一 位同學(xué)的介紹視頻與大家分享,我們一起來(lái)看看吧!1、教師播放同學(xué)的介紹家具家電的視頻;2、請(qǐng)同學(xué)們分享看完視頻的感受。同學(xué)們說(shuō)的非常好,老師看完這段視頻后也非常的感動(dòng), 她的家雖然不是最寬敞、最華麗的,但她臉上洋溢的快樂(lè)與 幸福是最真實(shí)的,她對(duì)家庭的熱愛(ài)是最真摯的,這節(jié)課我們 一起來(lái)學(xué)習(xí)第二十課我愛(ài)
2、我家。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握用彩泥捏制家具的方法和步驟。2、體驗(yàn)我愛(ài)我家的情感,增強(qiáng)對(duì)家庭的熱愛(ài)。三、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣:1、教師出示范作。今天老師也把自己的家?guī)У浇淌依锪?,同學(xué)們看看這是 用什么材料制作的?(超輕黏土)這節(jié)課我們就用彩泥來(lái)制 作家具及電器。2、說(shuō)說(shuō)你家都有哪些家具、電器呢?3、它們都擺放在哪里?(客廳、臥室)四、欣賞探究:欣賞家具圖片,提出問(wèn)題:說(shuō)說(shuō)它們都是由哪幾部分組 成的?分別是什么形狀的?生答:長(zhǎng)方體、圓柱體、正方體、球五、小練習(xí):1、出示課件,請(qǐng)同學(xué)將學(xué)習(xí)過(guò)的捏泥方法揉、壓、搓、 刻與相應(yīng)的圖片連線,鞏固彩泥技法。2、一起來(lái)做彩泥手指操:揉一揉變成球,搓一搓變成
3、柱,壓一壓變成塊,有趣的橡皮泥就變樣!六、了解組拼原理:1、老師有一個(gè)小困惑,剛買了一個(gè)衣柜,它太大了, 可門(mén)又太小了,我該怎么搬進(jìn)家里呢?誰(shuí)能幫老師想想辦 法?同學(xué)們積極想辦法,引出裝卸工人拆裝組合家具的過(guò)程, 了解現(xiàn)實(shí)生活中家具也是通過(guò)組合安裝的方法運(yùn)送到千家 萬(wàn)戶。2、教師投影儀下示范制作沙發(fā)的方法。七、欣賞學(xué)生作品:欣賞彩泥制作好的家具、家電,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作欲望。八、自由創(chuàng)作:(一)、出示活動(dòng)要求:以小組合作的形式,用彩泥捏 制各種各樣的家具家電,組合成一個(gè)漂亮的“家”??纯茨?一組“家”組合的最快,最精致!注意:1、注意色彩搭配以及細(xì)節(jié)裝飾;2、每組每人盡量做不同的家具家電;3、組
4、長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工并填寫(xiě)合作記錄單。(二)、學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。九、作品展評(píng):將小組組合成的“房間”拿上展臺(tái)展示,并派代表對(duì) 自己組的作品進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹。十、拓展延伸:同學(xué)們用合作記錄單記錄了學(xué)習(xí)的過(guò)程,老師用相機(jī) 記錄下了認(rèn)真學(xué)習(xí)制作的你們,讓我們一起看看誰(shuí)出現(xiàn)在了 鏡頭里。(一)、教師課堂上拍攝同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程的照片,制作 成音樂(lè)相冊(cè)課堂上播放出來(lái)。(二)、感恩教育。非常開(kāi)心和同學(xué)們度過(guò)這有趣的時(shí)光,老師要謝謝你們! 同學(xué)們?cè)谛』锇榈膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下制作好了可愛(ài)的小“家”,老 師提議向你的小伙伴說(shuō)聲謝謝!我們的爸爸媽媽為我們組建 了溫暖的大家,回到家也向他們說(shuō)聲辛苦了!難忘的一天今天,太陽(yáng)照著大地,就
5、像閃閃發(fā)光的金子一樣,到處都是曖洋洋的,我的心里也是曖 洋洋的。我早早就起了床,不是因?yàn)樘鞖鉄?,也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ?,而是我們得回學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)35分了。進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,有一位老師摸了摸我的頭,微笑 著說(shuō):“跳跳,你真厲害,考了個(gè)全班第一!”我靦腆的笑了笑。老師,同學(xué)們,早上好! ”一個(gè)聲音從廣播里傳岀來(lái),“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排劣前二十劣同學(xué)的名單”頓時(shí),大家都安靜了下來(lái),心里既緊張又充滿了期待。第 四名,202,王跳跳。第五名”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來(lái),紛紛看著我,眼里充滿了 羨慕。我也開(kāi)心得差點(diǎn)就跳起來(lái)了。這次期末,我得了好多好多獎(jiǎng):年級(jí)第四名、文明生、三好
6、學(xué)生放學(xué)后,我跟著思頤去她家。她家很好看,很精致。我們一起當(dāng)老師,很好玩,很開(kāi)心。難忘的一天今天,太陽(yáng)照著大地,就像閃閃發(fā)光的金子一樣,到處都是暖洋洋的,我的心里也是曖 洋洋的。我早早就起了床,不是因?yàn)樘鞖鉄?,也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫俏覀兊没貙W(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)35分了。進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,有一位老師摸了摸我的頭,微笑 著說(shuō):“跳跳,你真厲害,考了個(gè)全班第一!”我靦腆的笑了笑?!袄蠋煟瑢W(xué)們,早上好! ”一個(gè)聲音從廣播里傳出來(lái),“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排名前二十名同學(xué)的名單”頓時(shí),大家都安靜了下來(lái),心里既緊張又充滿了期待。第 四需,202,王跳跳。第五名”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來(lái),紛
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