人教版七年級語文下冊《古代詩歌五首》古詩鑒賞題匯總

1、精品文檔古詩鑒賞題匯總一、閱讀望岳這首詩，回答下列問題杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1 .這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開，熱情贊美了泰 山 的氣勢和 的景色。2 .展開聯(lián)想與想象，請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀，陰陽割昏曉?！?一句所展現(xiàn)的畫面。其中“鐘” “割”兩字用得很好，體現(xiàn)了杜甫“語不驚人死不休”的創(chuàng) 作風(fēng)格，歷來被人稱道，請簡要分析兩字好在哪里。3 .“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币殉蔀榱鱾髑Ч诺拿洌嚪治鲞@兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？蘊(yùn)含了怎樣深刻的哲理？4 .全詩緊扣“望”

2、字來寫，“望”的角度是（）A.由近望到遠(yuǎn)望 B.由遠(yuǎn)望到近望C.由俯視到仰視D.由仰視到俯視5 .對“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這兩句詩對仗工整。B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。D.層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出。6 .在我國文學(xué)史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的望岳詩被譽(yù)為詠泰山的絕唱 下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.詩歌有虛寫，有實(shí)寫，虛實(shí)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，氣勢磅礴。B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達(dá)了詩人俯視萬物，桀瞥不馴的性格特點(diǎn)。C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時(shí)又能讓人體會出詩人的情 懷?？芍^形神

3、兼?zhèn)?。D.詩歌語言精煉傳神，如“鐘” “割”，充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作 追求。二、閱讀登幽州臺歌回答下列問題登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！1、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？。2、這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫 的感慨,抒發(fā)了3、“古人”“來者”分別指的是 。“獨(dú)”字表現(xiàn)了作者 的心 境。整首詩通過采用 的表現(xiàn)手法，表達(dá)詩人的思想感情，具有 的感情基調(diào)04、請描繪一下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！ ”這個(gè)畫面。（2分）5、“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”兩句詩營造了一種極其特殊的意境。請簡要談 談你對這兩句詩的理解。三、閱

4、讀登飛來峰回答下列問題登飛來峰 王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日開。 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1 .這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么？（1分）2 .詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理？（2分）3 .這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（王安石被列寧譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革 家”，從這首詩中，我們可以看出他有怎樣的政治抱負(fù)呢？）4 .這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是 ;側(cè)面寫飛來峰高的詩句是。5 .這首詩處處寫景，又另有所指，如“浮云”既是實(shí)寫眼前景，又比喻當(dāng)時(shí)的保守勢 力。詩中的“最高層”，字面是指,實(shí)則指。6 .這是一首哲理詩，一、二句作者用“ ”突出塔之高，

5、為下文作 。7 .對王安石的登飛來峰賞析不正確的一項(xiàng)是（）A. “不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。8 .“浮云”指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。C.詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”， 與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。D.這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸 隱山野的矛盾心理。四、閱讀游山西村回答下列問題莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。1.請

6、找出詩中贊賞村民熱情好客的句子 2、從詩體上看，這是一首 詩，全詩緊扣一個(gè)“”字，按時(shí)間的推移和空 轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)換來敘述。3、一個(gè)“”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“”字，寫出了曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。4、從“豐年待客足雞豚”能夠看出村里人 的特點(diǎn)，全詩表現(xiàn) 的氣 氛。5、這首詩贊美農(nóng)村風(fēng)光和 ,流露出詩人 的情感。6、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣，請自選一個(gè)角度，談?wù)勀?的看法。7 .頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？（ 2分）8 ”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用五、閱讀己亥雜詩下面這首詩，回

7、答下列問題。（6分）己亥雜詩浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花.1 .這首詩的作者是清末著名思想家、文學(xué)家 （人名）。（1分）2 .請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這首詩前兩句是怎樣寫“離愁”的？ （2>r-3 .你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么？ （3分）4 .從運(yùn)用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。（2分）詩歌鑒賞匯總參考答案望岳參考答案1 .望高大雄偉 神奇秀麗2 .大自然也對泰山神奇秀麗的景致情有獨(dú)鐘，山是如此巍峨，山前山后仿佛被從中割 斷一般，云霞明滅一昏一暗，形成截然不同的景象。（強(qiáng)調(diào)不是簡單的翻譯句子，而是用自己的語言

8、描繪）”鐘”積聚、匯聚之意。將大自然人格化，生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗?！案睢弊譄捵謽O好，那照臨下土的陽光，好象被一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象，更能表現(xiàn)出泰山的 高大巍峨。3 .不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。蘊(yùn)含了站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理。只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切。4 .B 5.D6.B登幽州臺歌答案：1、表現(xiàn)了詩人生不逢時(shí)、懷才不遇、不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨(dú)感。2、登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁（三個(gè)詞答對一個(gè)即給分）3、像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君；“來者”是指詩人以后的賢明君主。孤

9、獨(dú)寂寞凄涼；直抒胸臆；蒼涼悲壯。4、我登上幽州臺眺望遠(yuǎn)方，思緒萬千，想到了過去、現(xiàn)在和未來；看這茫茫宇宙， 雖然無邊無際，但看不到一個(gè)能賞識人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴 然流淚了。5、把個(gè)人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼茫 的孤獨(dú)感。登飛來峰答案：1人指奸邪小人和當(dāng)時(shí)的保守力量；也指眼前的困難、障礙、挫折等。2只有站得高,看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。3為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前無所畏懼的進(jìn)取精神。4飛來山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見日升5千尋塔的最高層WT上的最高決策層6千尋（見日開） 鋪墊7.D游山西村答案1. “莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客

10、足雞豚” 2、七言律 游3、足 疑4、熱情好客 熱烈或和諧5、淳樸的民俗 熱愛和留戀農(nóng)村生活6、（1）藝術(shù)：采用對偶句的形式，讀起來朗朗上口，易于誦記（或：用對比手法，突出了柳暗花明給人的驚喜）（2）意境：前一句寫山重水復(fù)無路可尋的無奈，后一句則寫出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個(gè)村莊的喜悅。（3）寓意：它寫出了人們有時(shí)面對無路可走的境地，但突然事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，出現(xiàn)了新的希望，揭示了深刻的人生哲理。7、（ 2分）詩人置身山水環(huán)繞的路上，看到山重巒疊嶂，水迂回曲折，好像沒有了 去路，（忽然）出現(xiàn)了柳色深綠、花光紅艷的山村。常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或 轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長變化的哲理。8.示例：這句詩寓意著遇到困難、挫折切勿低頭放棄，爬起來勇敢地前行，就會看到前方不遠(yuǎn)處閃爍著希望的曙光、成功的光芒（2分），詩具有激勵人生的作用（2 分），故千百年來被人們廣泛引用。這句詩寫出了山西村山環(huán)水繞，一派花團(tuán)錦簇的景象，說明了在困境中仍然蘊(yùn)含著 希望（2分）o這一富有哲理的詩句給人以樂觀向上的積極的感受，給人以啟發(fā)（2分），自然被人們廣泛引用。己亥雜詩答案1 .龔自珍（有錯(cuò)不給分）2 .我滿懷惆悵地離開京城，夕陽西下，更增無邊的離愁別緒，我舉起馬鞭向東一指，走向天涯（故鄉(xiāng)）（2分）。用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊，用“白日斜”的特 定情境烘托“離愁”。（2分）3 . （3分）