人教版七年級上冊unit6知識點總結(jié)

1、Unit 6 Do you like bananas? 談 論對食物的喜好；英 語中的名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞1. 可數(shù)名詞是可以計數(shù)的，有單復數(shù)之分，能直接被a, an 和數(shù)詞修飾。e.g.an applefour applessome books人們常把物質(zhì)名詞（材料，食品，飲料，液體 氣體），抽象名詞等視為不可數(shù)名詞。 不可數(shù)名詞是不可以數(shù)的， 一般只有單數(shù)形式， 沒有復數(shù)形式，不能直接被a, an 和數(shù)詞修飾。e.g. beef 牛肉 rice milk water air friendship2. 可數(shù)名詞表示復數(shù)意義時可用 many 等詞修飾。如：many apples；a l

2、ot of tomatoes不可數(shù)名詞則要用 much、 a little 等詞修飾。如： much meat ；a little bread ； little water3. 不可數(shù)名詞若要表示相應的數(shù)量，則需要借助一定的單位詞a piece of paper 一張紙a cup of tea 一杯茶a bowl ofrice 一碗米飯 two glasses of milk 兩杯牛奶five pieces ofbread 五片面包4. 可數(shù)名詞作主語時， 謂語動詞的單、 復數(shù)與主語的單、 復數(shù)須保持一致。不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞只能用單數(shù)形式。如：All the students are

3、 in the classroom所有的學生都在教室里。There is some rice in the bowl. 碗里有些米飯。5. 對可數(shù)名詞的數(shù)量提問用how.many；對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問要用how much,但對不可數(shù)名詞前表示數(shù)量名詞中的修飾語提問時要用 how many。（unit7 單元重點）I can see two pictures on the wall. How many pictures can you see on the wall? There is a lot of beef in the basket. How much beef is th ere i

4、n the basket?I want three glasses of water- How many glasses of water do you wa nt?ice-cream,salad當表示物質(zhì)的時候是不可數(shù)名詞，但當表示數(shù)量的時 候是可數(shù)的。既可作可數(shù)又可作不可數(shù)的名詞：chicken 雞/雞肉 room 房間/空間；位置 glass 玻璃杯/玻璃time次；倍/時間 wood 樹林/木頭 fish 魚/魚肉fruit （各種）水果種類/水果的總稱 orange 橙子/橙汁短語歸納：sb' s birthday dinneM人的生日晚宴nextweek下周think ab

5、out 思考，考慮how about 怎么樣some fruit 些水果sport star體育明星第3頁/共5頁eating habits 飲食ask sb.about sthitj 問某人某事習慣for breakfast/lunch/dinner 就早 /午/晚餐而言healthy food 健康的食品one last question 最后一個問題 want to do sth. 想要做某事Section A 1. think about 思考， 思索， 后跟名詞、 代詞或動詞 -ing形式E.g. please think about your teachgr s word靖思考下你

6、老師說的話。 （接名詞）I m thinking about going to Beijing. 我正考慮去北京。 （接動詞-ing）2. junk food 垃圾食品 fast food 快餐3. sure adv. （副詞 ） sure 在句中表示同意他人的建議，常用來回答一般疑問句，意為 當然；肯定；的確工相當于yes或certainly。 Are you going with us? 你和我們一起去嗎？ Sure. 當然啦。4. How about?相當于 What about意為"怎么樣？ ”用于提出建議或請求，征求別人意見看法。about 是介詞，后跟名詞、代詞或動詞-i

7、ng 形式。e.g. How about the fruit? 這些水果怎么樣。 How about having fish?吃魚怎么樣。擴展： 英語中常用于提建議的句型還有：1）Let ' s 讓我們吧。 e.g. Let ' s have some apples.2） Why not 洶什么不呢? e.g. Why not ask our teacher?3） Would you l ike ?你想嗎？ Would you like some noodles?爾想吃些面條嗎？5. Let' s haveraswberries and apples then用B么我C

8、l吃草莓和蘋果吧。1) have 乂_聾，吃一喝二一英語 里“丑慣上用havebreakfast/lunch/supper/dinne床表示吃早飯、午飯、晚飯.表示吃具體食物時，可與 eat替換。eg Let Kave /eat some apples.Section B1. well adv好“'，在課文中是修飾動詞eat.well形容詞表達健康的，好的”I' m verwell.我很好。副詞修飾動詞，放在其后We eat well.我們吃的彳艮好。good形容詞放在名詞前作定語，或放在連系動詞后作表語She is a good girl.2. ask sb.about st

9、h旬問某人某事e.g. My parents often ask me about my study.我父母經(jīng)常詢問我的學習情 況。3. really adv.事實上，真正地”，用于加強語氣，表示程度，放在形 容詞，動詞之前。real adj.真的 " e.g. I really don know.t4. ask sb. a question.問某人個問題。no question毫無疑問answer the question 回答這個問題5. want v. “需要，想要”1) want sth想要某物e.g. I want an apple.我想要一個蘋果。2)want to do sth.