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1、專題二 細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能(包括生物膜系統(tǒng))1復(fù)習(xí)范圍: 本專題包括必修第一冊(cè)生命的基本單位細(xì)胞的第一節(jié)和選修細(xì)胞工程的第一節(jié)的內(nèi)容2知識(shí)再思:概念比較:原核細(xì)胞、真核細(xì)胞(比較細(xì)胞大小、細(xì)胞壁的化學(xué)組成、細(xì)胞質(zhì)中細(xì)胞器的種類、細(xì)胞核的有無(wú)、核物質(zhì)的存在形式等)細(xì)胞膜、生物膜(組成物質(zhì)的種類、含量,功能)原生質(zhì)體、原生質(zhì)層(半透膜與選擇透過(guò)性膜)自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸(濃度梯度、載體、能量、意義)葉綠體、線粒體(結(jié)構(gòu)、功能、與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn))染色質(zhì)、染色體細(xì)胞膜的流動(dòng)性、選擇透過(guò)性細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分類歸納:A光學(xué)顯微鏡下能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些?B存在于動(dòng)物細(xì)胞中、存在于植物細(xì)胞中、動(dòng)植物細(xì)胞中均有
2、的、只存在于動(dòng)物或植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)分別有哪些?C有膜結(jié)構(gòu)的(雙層膜結(jié)構(gòu)的、單層膜結(jié)構(gòu)的)、無(wú)膜結(jié)構(gòu)的分別有哪些? 膜結(jié)構(gòu)直接相連的有哪些?哪些膜之間以囊泡形式轉(zhuǎn)換?D特殊功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)a與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_;b能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是_,(無(wú)該結(jié)構(gòu)的生物是否能進(jìn)行光合作用?)c有氧呼吸的場(chǎng)所是_,(無(wú)線粒體的生物是否能進(jìn)行有氧呼吸?)d與分泌蛋白的合成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些?_。e與細(xì)胞間相互識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_,糖類、脂質(zhì)等合成的主要場(chǎng)所是_,糖蛋白的加工場(chǎng)所是_,植物細(xì)胞中的多糖合成的場(chǎng)所有_。 f有獨(dú)立遺傳功能的細(xì)胞器是_。 g吞噬細(xì)胞中較為發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是_
3、。 h能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有_ i細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在新陳代謝中的作用:_。 j 新陳代謝的控制中心是_,其功能還表現(xiàn)為_。從下列各方面理解細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體: 從結(jié)構(gòu)上看:_; 從功能上看:_; 從調(diào)控上看:_; 從與外界的關(guān)系上看:_。3知識(shí)串聯(lián): 組成細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分病毒與有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的比較(遺傳物質(zhì)、生命存在形式)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式、基因的結(jié)構(gòu)、基因表達(dá)過(guò)程的比較 光合作用、細(xì)胞呼吸、水分吸收與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的關(guān)系高中教材中涉及到的特殊功能的細(xì)胞(藍(lán)藻、支原體、紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、腺細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞、C3、C4植物的葉肉細(xì)胞、維管束鞘細(xì)胞結(jié)構(gòu)、免疫細(xì)胞)4例題解析:例1 (
4、單選)下列敘述正確的是核酸 蛋白質(zhì) 染色體(質(zhì)) 液泡 葉綠體 線粒體 核膜核糖體細(xì)胞壁A在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在B在支原體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在C衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在D在衣藻體內(nèi)都存在,在酵母菌體內(nèi)都存在解析:本題考查細(xì)胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)。以熟悉特殊細(xì)胞的特點(diǎn)為前提,如:支原體無(wú)細(xì)胞壁、衣藻為單細(xì)胞藻類植物、藍(lán)藻為原核生物、酵母菌為真菌。答案:D例2 (單選)右圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細(xì)胞膜功能無(wú)直接關(guān)系的是( )A為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B完成細(xì)胞間信息傳遞需要C選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸并伴隨著能量消耗D細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白的過(guò)程解析:解決本題本題應(yīng)熟悉細(xì)胞膜的結(jié)
5、構(gòu)和功能,掌握糖蛋白具有識(shí)別作用,物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸方式出入細(xì)胞膜的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。答案:D例3 下列物質(zhì)中能影響細(xì)菌細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是A溶菌酶B青霉素CCaCl2D纖維素酶解析:本題涉及到細(xì)菌的細(xì)胞壁的成分、細(xì)胞工程等知識(shí)。答案:ABC例4 下圖是三類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)據(jù)圖判斷,圖中A、B、C分別屬于哪三類生物的細(xì)胞?A_,B_,C_。判斷的依據(jù)是_。(2)若用纖維素酶接觸三種細(xì)胞,則圖中細(xì)胞外層發(fā)生水解變化的是:_。(3)指出下列結(jié)構(gòu)的生理功能: A中_;B中_,_;C中_。(4)若上述三種細(xì)胞均吸收K+離子,但B細(xì)胞吸收K+能力最強(qiáng);可能的原因是_。解析:本題比較了
6、三類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)其結(jié)構(gòu)的特殊性加以區(qū)別,如:動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、低等植物細(xì)胞有中心體等。 答案:(l)動(dòng)物 低等植物 高等植物 A 有中心體,無(wú)葉綠體和細(xì)胞壁 B有中心體葉綠體和細(xì)胞壁 C無(wú)中心體,有葉綠體和細(xì)胞 (2)B、C (3)細(xì)胞內(nèi)將氨基酸含成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所; 與細(xì)胞有絲分裂有關(guān) 與細(xì)胞壁形成有關(guān); 對(duì)細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用,使細(xì)胞保持一定的滲透壓和膨脹狀態(tài) (4)B細(xì)胞膜上有較多運(yùn)輸K+的載體或細(xì)胞質(zhì)中有較多的線粒體為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量5專題訓(xùn)練:一單選題:1 將下列生物或細(xì)胞放人純凈水中一段時(shí)間后,形態(tài)發(fā)生明顯變化的是 A水綿 B洋蔥表皮細(xì)胞 C酵母菌 D紅細(xì)胞2糖蛋白普遍存在
7、于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無(wú)法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥物可能作用于A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D細(xì)胞膜3與生物膜所特有的表面特性與活性形成無(wú)直接關(guān)系的是 A生物膜的粘附(粘附物質(zhì)如蛋白多糖、糖蛋白等)B生物膜的選擇通透性(如載體蛋白、通道蛋白等)C細(xì)胞內(nèi)許多生物活性物質(zhì)都是蛋白質(zhì)(如抗體、血紅蛋白、蛋白酶)D特異的受體反應(yīng)(如淋巴細(xì)胞的受體蛋白的種類和數(shù)目)4能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性功能特點(diǎn)的實(shí)例有 白細(xì)胞吞噬病菌 細(xì)胞膜外K的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi) 變形蟲的變形運(yùn)動(dòng) 唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶 海帶細(xì)胞內(nèi)的I濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I濃度A B C D5有關(guān)下圖的敘
8、述,正確的是A若Y表示胰島素,則該細(xì)胞在血糖濃度過(guò)低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)B若Y表示抗體,則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來(lái)的C若Y表示生長(zhǎng)激素,則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞D若Y表示單克隆抗體,則該細(xì)胞是由效應(yīng)T細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的6下列細(xì)胞中壽命比較長(zhǎng)的是 A已分化的細(xì)胞 B根尖分生區(qū)細(xì)胞 C根尖成熟區(qū)細(xì)胞 D根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞7細(xì)菌細(xì)胞與玉米細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,哪一項(xiàng)只存在玉米細(xì)胞內(nèi) A蛋白質(zhì) BDNA C核膜 D細(xì)胞壁8打預(yù)防針能預(yù)防某些傳染病,與這種免疫作用關(guān)系最密切的細(xì)胞器是 A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C染色體 D線粒體9下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān) A血紅蛋白
9、B呼吸氧化酶 C胃蛋白酶原 D性激素10在細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)中,功能全、聯(lián)系廣的細(xì)胞器是 A細(xì)胞膜 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C核膜 D線粒體11完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜是 A細(xì)胞膜 B核膜 C高爾基體膜 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜12效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比較,含有比較多的細(xì)胞器是A溶酶體 B. 中心體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 染色體13癌細(xì)胞是不受機(jī)體控制、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。下列有關(guān)癌細(xì)胞的描述,正確的是A具有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B具有豐富的游離的核糖體C細(xì)胞的呼吸速度減慢 D是凋亡的機(jī)體細(xì)胞14細(xì)菌的繁殖過(guò)程中,正確的敘述是 A繁殖的方式是二分裂法,也存在染色體的復(fù)制B繁殖過(guò)程中有紡錘絲,擬核和細(xì)胞質(zhì)中都
10、有DNA的復(fù)制C繁殖過(guò)程中有細(xì)胞壁的形成,質(zhì)粒不均等分配到子細(xì)胞中D繁殖過(guò)程中有蛋白質(zhì)的合成,并由線粒體氧化有機(jī)物供能15人體饑餓血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素,此激素通過(guò)血液循環(huán)將作用于機(jī)體的A肌細(xì)胞膜上的糖蛋白,促使肌糖元水解B脂肪細(xì)胞膜上的糖蛋白,促使血糖轉(zhuǎn)為脂肪C肝細(xì)胞膜上的糖蛋白,促使肝糖元的水解D腎細(xì)胞膜上的糖蛋白,加快對(duì)原尿中水的吸收16圖為電子顯微鏡下亞顯微結(jié)構(gòu),視野中看到的細(xì)胞器是A線粒體 B葉綠體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體17圖為某植物葉的橫切面,分析后判斷下列敘述正確的是A小麥葉的橫切面,因?yàn)樵诰S管束內(nèi)有導(dǎo)管和篩管B甘蔗葉的橫切面,因?yàn)樵诰S管束鞘細(xì)胞內(nèi)有葉綠體C水稻
11、葉的橫切面,因?yàn)橛袃?nèi)外花環(huán)型排列的細(xì)胞D大豆葉的橫切面,因?yàn)槿~內(nèi)沒有柵欄組織的細(xì)胞18人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞A分化的場(chǎng)所相同 B發(fā)育的場(chǎng)所相同C都參與特異性免疫 D分泌物質(zhì)的不同 19代謝旺盛的細(xì)胞中,下列哪項(xiàng)不會(huì)上升 ( )A線粒體的數(shù)量 B自由水所占的比例 C細(xì)胞核中DNA含量 D細(xì)胞核孔的數(shù)量20在下列實(shí)驗(yàn)中,必須始終用活細(xì)胞做材料的實(shí)驗(yàn)是( )觀察細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) 葉綠體中色素的提取和分離 DNA的粗提取與鑒定 A B C D21最近一系列發(fā)現(xiàn)表明,一種稱作小RNA的RNA分子參與多項(xiàng)細(xì)胞控制工作,能夠關(guān)閉基因或改變它們的表達(dá)水平
12、。RNA不參與組成下列哪項(xiàng) ( ) A葉綠體和線粒體 B細(xì)胞核 C根瘤菌 DT2噬菌體22用含有15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器??稍谶@類細(xì)胞器內(nèi)完全進(jìn)行的生理過(guò)程是A CO2H2O (CH2O)O2光葉綠體 B.H+O2 H2O DC6H12O6 2C2H5OH2CO2能量酶CC6H12O66O26H2O 6CO212H2O能量酶 23細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是 A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所 B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為新陳代謝的正常進(jìn)行提供必要的物質(zhì)條件,如提供ATP、核苷酸、酶、DNA等
13、 C丙酮酸可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成二氧化碳和水 D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所24下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是A硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNAB能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸C細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同D蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都相同 25下列敘述,哪項(xiàng)最能體現(xiàn)胰腺細(xì)胞和肌肉細(xì)胞之間的功能差異? A細(xì)胞核的大小和數(shù)量B細(xì)胞器的種類和數(shù)量 C細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量D細(xì)胞的大小與形態(tài)26下圖是兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)的示意
14、圖。在CO2濃度較低時(shí),下列敘述合理的是A乙是C4植物,CO2的移動(dòng)途徑是:CO2含四碳的有機(jī)酸三碳化合物B甲是C3植物,CO2是移動(dòng)途徑是:CO2三碳化合物葡萄糖C甲是C4植物,CO2是移動(dòng)途徑是:CO2含四碳的有機(jī)酸三碳化合物D乙是C3植物,CO2是移動(dòng)途徑是:CO2三碳化合物四碳化合物二多選題:27下列材料適宜用作分析細(xì)胞膜成分的是A蛙的紅細(xì)胞 B人的神經(jīng)髓鞘細(xì)胞 C洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞 D人的紅細(xì)胞28(多選)下列關(guān)于根瘤菌、藍(lán)藻、支原體、乳酸菌細(xì)胞的共同特征的敘述中正確的是A細(xì)胞中都有擬核 B細(xì)胞中都有核糖體C細(xì)胞中都有固氮基因 D都具有細(xì)胞壁29光學(xué)顯微鏡下能觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
15、 A核糖體 B葉綠體 C線粒體 D細(xì)胞核30下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中參與唾液淀粉酶合成與分泌的有 A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C高爾基體 D核糖體31人體皮膚細(xì)胞中,線粒體的含量明顯少于肝細(xì)胞。由這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推斷下列說(shuō)法,正確的是A前者DNA含量少于后者 B前者ATP合成少于后者C前者吸收葡萄糖量少于后者 D前者核糖體數(shù)量少于后者32下列關(guān)于炭疽桿菌的敘述,正確的是 A沒有細(xì)胞器和染色體等結(jié)構(gòu) B其異化作用的方式屬異養(yǎng)型C一種傳染病的病原體 D細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁三非選擇題:33下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在_(真核、原核)細(xì)胞中,使用_顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。(2)在細(xì)胞分
16、裂的間期,細(xì)胞核內(nèi) _是最顯著的結(jié)構(gòu)。(3)1_主要有在細(xì)胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及_一起組成,前者是通過(guò) _進(jìn)入細(xì)胞核的。(4)圖中可見4_和 _的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。答案:動(dòng)物細(xì)胞或低等植物 電子 2核仁 染色質(zhì) DNA 5核孔 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 6核膜34 已知A、B、C三種單細(xì)胞生物都具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:有細(xì)胞壁,沒有核膜,沒有成型的細(xì)胞核。在研究它們所需要的 生活條件的實(shí)驗(yàn)中,得出如下結(jié)果(“+”表示需要的條件)。生物必需的生活條件水O2CO2C6H12O6NH3光A+B+C+根據(jù)所給的材料回答下列問(wèn)題:(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,這三種生物都屬于_ 。(2)如果這幾種生物是乳酸
17、菌、硝化細(xì)菌和固氮藍(lán)藻,則它們分別是:A_B_C_。(3)在一個(gè)密閉的燒杯中,裝入一定量的生物A、水和足量的空氣,其中H2O中18O,將燒杯置于陽(yáng)光下。一段時(shí)間后,18O最先出現(xiàn)在_ 中。(4)取兩支試管,分別加入30ml質(zhì)量濃度為01g/ml的葡萄糖溶液及若干生物B,號(hào)試管的管口封閉,號(hào)試管的管口敞開。一段時(shí)間后,有葡萄糖分解的試管是 _號(hào)試管,生物B可直接利用的能量約_ 千焦。從異化作用的方式看,生物C的代謝類型屬于_。答案:(1)原核生物 (2)固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌(3)空氣(4) 1018(5)需氧型 35圖為電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,分析后回答:(10分)(1)圖中雙
18、層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_;(填序號(hào))屬于生物膜系統(tǒng)的是_;(填序號(hào))(2)此視野中與分泌蛋白的合成有關(guān)的細(xì)胞器有_,這些細(xì)胞器的增生是在細(xì)胞周期的_時(shí)期;(3)視野中1是_,此時(shí)此遺傳物質(zhì)的存在形態(tài)在細(xì)胞周期中的時(shí)間較_;(4)此細(xì)胞是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞?_;判斷的理由是_。(5)此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?_;判斷的理由是_。答案:(1)3、5;2、3、5 (2)5,間 (3)染色質(zhì) 長(zhǎng) (4)真核細(xì)胞 有核膜以及線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體等結(jié)構(gòu) (5)不確定 低等植物細(xì)胞也有中心體 36在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B
19、代表垂體細(xì)胞,D代表血管):(1)A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗O2率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是_。(2)若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后,最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱是_,該物質(zhì)首先與C細(xì)胞膜上的_ (化學(xué)本質(zhì))結(jié)合,進(jìn)而改變膜的通透性。(3)E作用于B,使B分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對(duì)幼仔的照顧行為,則E、B細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是_ _ _、_ _ _。E末端與B細(xì)胞之間的結(jié)構(gòu)是指_;在與B細(xì)胞膜相對(duì)應(yīng)的E末端,發(fā)生的信號(hào)變化是_ 。(1) 促甲狀腺激素釋放激素 (2)抗利尿激素 糖蛋白 (3)遞質(zhì) 催乳素 突觸間隙 電信號(hào)化學(xué)信號(hào)37請(qǐng)回答下列有關(guān)生物膜的問(wèn)題:(1)磷脂分子
20、參與構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)?_(至少寫出四個(gè))(2)2003年研究水通道和離子通道的科學(xué)家獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。科學(xué)家研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),通過(guò)測(cè)定氨基酸序列及其相應(yīng)的DNA序列,發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞水通道蛋白,并推測(cè)細(xì)胞滲透吸水和失水過(guò)程中,水分子進(jìn)出細(xì)胞需要通過(guò)此通道。為驗(yàn)證這一假設(shè),科學(xué)家得到如下材料:a分離純化的水通道蛋白b含有水通道蛋白的細(xì)胞c去除水通道蛋白的細(xì)胞d磷脂雙分子層構(gòu)成的含水溶液的球狀體(其膜結(jié)構(gòu)能與加入的蛋白質(zhì)結(jié)合)e能夠抑制蛋白質(zhì)活性的含汞離子的試劑f蒸餾水。某生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究水通道:取一只培養(yǎng)皿,加入一定量的蒸餾水,放入含有水通道蛋白的細(xì)胞,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。加入水通道蛋白的細(xì)胞吸水脹破。結(jié)論:水分子通過(guò)水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。 此實(shí)驗(yàn)的目的是_。 找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的不合理之處,并加以改正。_。 選取科學(xué)家找到的材料設(shè)計(jì)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證科學(xué)家提出的假設(shè)。方法:_。預(yù)計(jì)將出現(xiàn)的現(xiàn)象:_。結(jié)論:_。答案:(1)細(xì)胞膜 核膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 (2)驗(yàn)證水分子進(jìn)出細(xì)胞需要通過(guò)水通道蛋白 缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn);改正:取另一只培養(yǎng)皿,加等量的蒸餾水,將不含水通道蛋白的細(xì)胞放入,在相同條件下放置一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。不
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