義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案Company number ：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法的通 知、河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)、 河北省鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法、河北省鎮(zhèn)域義務(wù)教育 均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案等文件的要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020) 精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、服務(wù)指導(dǎo)、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的 工作方針，進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管

2、理職責(zé),深化 教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡發(fā)展，促進(jìn)教 育公平和諧，高質(zhì)量通過(guò)省政府對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。二、迎檢的目標(biāo)任務(wù)以迎接河北省鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，全面達(dá)到省義務(wù)教 育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)要求。三、迎檢的主要內(nèi)容按照義務(wù)教育發(fā)展基本均衡鎮(zhèn)(市、區(qū))的評(píng)估認(rèn)定，學(xué)校達(dá)到本市義務(wù) 教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。1、重點(diǎn)是學(xué)校配置教育資源情況：以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體 育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖 書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教 師數(shù)8項(xiàng)指標(biāo)，分別計(jì)算差

3、異系數(shù)，然后通過(guò)補(bǔ)充、整改，然后達(dá)標(biāo)。2、公眾對(duì)本校義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容包括：適 齡兒童少年就近入學(xué)情況、學(xué)校辦學(xué)條件的差距、學(xué)校校教師隊(duì)伍的差距等。 調(diào)查的對(duì)象包括：當(dāng)?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員、教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及其他群眾。 以上參與調(diào)查的主體中，以學(xué)生家長(zhǎng)為主。根據(jù)相關(guān)要求，我校擬定問(wèn)卷調(diào)查 數(shù)量為60份。問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象中，學(xué)生家長(zhǎng)的比例不低于30份，并保證其他各 類調(diào)查對(duì)象數(shù)量大體相當(dāng)。四、實(shí)施步驟我校迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。(-)宣傳動(dòng)員1、制訂計(jì)劃方案。學(xué)校制訂計(jì)劃方案，安排工作曰程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 明確工作職責(zé)，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。2、召開專題會(huì)議。學(xué)校

4、召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員 會(huì)，廣泛宣傳。學(xué)校通過(guò)召開職代會(huì)、校委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)代表 會(huì)，營(yíng)造出濃厚的“迎評(píng)”工作氛圍，使人人都深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必 要性，增強(qiáng)工作緊迫感。(-)查漏補(bǔ)缺1、全面開展自查。學(xué)校對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本校均衡發(fā)展的各項(xiàng)內(nèi)容和 標(biāo)準(zhǔn)明確要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好自查，檢查達(dá)標(biāo)情況。2、制定整改措施。學(xué)校針對(duì)存在的主要問(wèn)題和差距，研究制定整改措施，迅速整改。(三)整體推進(jìn)1、解決突出問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建 設(shè)、教師隊(duì)伍、關(guān)愛(ài)工程、安全衛(wèi)生、校園環(huán)境、“比訪工作”、“大家唱、大家 跳”等方面存在的困難和問(wèn)題，認(rèn)真整

5、改，確保工作扎實(shí)推進(jìn)，落到實(shí)處。2、在迎接市區(qū)教育局的專項(xiàng)督辦中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷整改，進(jìn)一步推 進(jìn)工作。3、完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資 料，對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、學(xué)校建設(shè)資料等進(jìn)行查漏 補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。(四)評(píng)估驗(yàn)收完善系列迎評(píng)”工作材料,形成自查報(bào)告。制作專題展板,特色工作、經(jīng) 驗(yàn)材料集，畫冊(cè)等,進(jìn)一步整理完善檔案資料，接受省政府對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā) 展工作的督導(dǎo)評(píng)估。五、保障措施(-)提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義 務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)黨的十八大精神 和科學(xué)發(fā)展

6、觀的必然要求，是落實(shí)義務(wù)教育法的具體體現(xiàn)，也是繼“普九” 后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公 平的重要舉措。因此，全體教職員工要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施 義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作重要性、緊迫性，形成迎評(píng)”的濃厚氛圍。(-)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小 組。組長(zhǎng)：魏世杰副組長(zhǎng)：趙興剛王社印成員：（三）明確責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育均衡發(fā) 展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法的通知、河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù) 教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)、河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦 法、河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案等有關(guān)