控輟保學(xué)工作會議記錄_第1頁
控輟保學(xué)工作會議記錄_第2頁
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1、控輟保學(xué)活動記錄時間3 3 月 1 1 日年 1212 月 3030 日地點實驗中學(xué)參加人員 學(xué)校全體師生J宣傳形式1 1、同全校班主任教師、全體科任教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任狀。2 2、 各年級建立建全“學(xué)困生、行困生和貧困生”的“三生”檔案。3 3、 教育法義務(wù)教育法知識競賽,使師生在思想上端正態(tài)度。4 4、開展各種活動,如:陽光體育健身活動等,激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。主 要 內(nèi)容1 1、 利用政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校同全體班主任教師、全體科任教師簽定控輟 保學(xué)責(zé)任狀。將控輟保學(xué)的工作明確責(zé)任,端正態(tài)度,將控輟保學(xué)工 作真正的落到實處,進而達到“全員做德育”的工作目標(biāo)。2 2、 在任課教師的課堂上注重德育

2、教育,讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的重要, 珍惜難得的接受教育的機會,認(rèn)真的把握好自己的未來。3 3、 組織全校教師對易輟生進行思想教育,使其同學(xué)校配合共同努力,改 變學(xué)生厭學(xué)的情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。4 4、開展學(xué)生喜聞樂見的陽光體育健身活動等,在比賽中增加了班級的凝 聚力,增加了學(xué)生間的親和力,在競爭中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。活動 效 果通過控輟保學(xué)宣傳的活動,全體任課教師都能夠自覺把德育教育工 作滲透到自己的日常教育教學(xué)工作之中,時時向?qū)W生滲透德育教育。全校學(xué)生尤其是“三生”同學(xué),能夠端正了思想、明確了學(xué)習(xí)態(tài)度、 進一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,加深了學(xué)習(xí)的意識,減少了厭學(xué)的情緒。學(xué)生

3、家長積極和配合學(xué)校的教育工作,從自己的家庭管理方面入手,使得學(xué)生解決了生活方面的后顧之憂,能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)工作之 中。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間3 月 2 日地點微機室主持人劉玉海主題控輟保學(xué)工作制度建設(shè)參加人員全體教師實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄會 議程 序1、馬校長講話:控輟保學(xué)制度建設(shè)。2 、劉校長講話:通過控輟保學(xué)工作實施 方案。3、 控輟保學(xué)成績突出的班主任發(fā)言:談 控輟保學(xué)經(jīng)驗。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間5 月 25 日地點微機室主持人劉玉海主題控輟保學(xué)工作存在的問題參加人員全體教師會 議程 序1、 劉校長講話:(1) 總結(jié)期中考試前班主任和科任教師控輟 保學(xué)的成

4、績。(2) 列舉控輟保學(xué)工作出現(xiàn)的各種問題。(3) 提出今后工作思路。(4) 宣讀家訪(登記)制度2、控輟保學(xué)成績突出的班主任發(fā)言:談控輟 保學(xué)經(jīng)驗。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間6 月 25 日地點微機室主持人劉玉海主題控輟保學(xué)工作存在的問題參加人員全體教師會 議程 序1、 劉校長講話:(1) 總結(jié)班主任和科任教師控輟保學(xué)的成績。(2) 列舉控輟保學(xué)工作出現(xiàn)的各種問題。(3) 提出今后工作思路。(4)宣讀控輟保學(xué)專題會議制度2、 控輟保學(xué)成績突出的班主任發(fā)言: 談控輟 保學(xué)經(jīng)驗。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間9 月 3 日地點微機室主持人劉玉海主題總結(jié)上學(xué)期控輟保學(xué)工作得失參加人員全體教

5、師會議程序1、 馬校長講話:控輟保學(xué)制度建設(shè)。2、 劉校長講話:總結(jié)上學(xué)期控輟保學(xué)的成績 和存在的不足。提出今后工作思路。宣讀控輟保 學(xué)承包制度3、 控輟保學(xué)成績突出的班主任發(fā)言,談控輟 保學(xué)經(jīng)驗。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間10 月 25 日地點微機室主持人劉玉海主題控輟保學(xué)工作存在的問題參加人員全體教師實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄會 議程 序1、 劉校長講話:(1) 總結(jié)班主任和科任教師控輟保學(xué)的成績。(2) 列舉控輟保學(xué)工作出現(xiàn)的各種問題。(3) 宣讀學(xué)生輟學(xué)報告制度2、控輟保學(xué)成績突出的班主任發(fā)言:談控輟 保學(xué)經(jīng)驗。實驗中學(xué)控輟保學(xué)工作會議記錄時間12 月 30 日地點微機室主持人劉玉海主題總結(jié)本學(xué)期控輟保學(xué)工作得失參加人員全體教師實驗中學(xué)

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