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文檔簡介

1、新莊小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末測(cè)試題 一、填空。 1.根據(jù)磁鐵的形狀不同,可分為_、_、蹄形磁鐵。 2._期是從童年到成年的過渡階段,對(duì)每個(gè)人來說,都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。 3.寒冷的冬季,低空氣溫在0以下,小冰晶在降落過程中不會(huì)融化,這就是_,諺語有“瑞雪兆豐年”。 4.兩個(gè)相同的磁極叫_,不相同的磁極叫_。 二、判斷。(正確的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)誤的打“×”) 1.大多數(shù)植物都是從種子開始它們新生命的。(     ) 2.各種動(dòng)物都有自己的生命周期,周期長短相同。(     ) 3

2、.人的一生有兩副牙齒,恒牙長出后終生不換。(     ) 4.菜粉蝶是完全變態(tài)的昆蟲。(     ) 5.1714年,德國物理學(xué)家華倫海特研制的水銀溫度計(jì)一直沿用到今天。(     ) 6.測(cè)量體溫前,必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進(jìn)行測(cè)量。(     ) 7.一塊小磁鐵隔著很厚的紙也能吸鐵。(      ) 8.當(dāng)兩塊磁鐵靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況。(   

3、60;  ) 三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在橫線上) 1.水浮式指南針在_多年前就出現(xiàn)了。 A、 2000     B、 900    C、 500 2.仙人掌的莖是_。 A、扁平狀     B、針狀  3.用磁鐵的磁極沿同一個(gè)方向摩擦鋼針、鐵片、鐵釘,摩擦次數(shù)_ _時(shí)磁性更強(qiáng)。 A、越多      B、越少 4.水蒸氣是_的一種氣體。 A、沒有顏色     B、沒

4、有氣味    C、沒有味道    D、透明的 四、簡答 植物生長離不開水和養(yǎng)料,可是人們并不把水和養(yǎng)料直接給植物,而是把水澆在地里,把肥撒在地里,這是為什么? 五、實(shí)踐天地 1.用符號(hào)“”和“”分別表示下列磁鐵相互吸引和排斥的情況。 S             N             

5、    S             N N            S                S       &#

6、160;     N                         2.夏天,晾在陽臺(tái)的濕衣服為什么很容易干?衣服上的水去哪兒了?一、填空。 1、多數(shù)綠色植物在陽光下能進(jìn)行_作用制造養(yǎng)料。 2、利用蠶繭抽絲能織成_,中國是絲綢的故鄉(xiāng)。 3、冰、霧、霜、云、雪在一定條件下都能變成_,水在自然界存在_態(tài)、_態(tài)、_態(tài)。 4、中國歷史

7、上_魚和_指南針的出現(xiàn),晚于司南1000多年。 二、判斷。(正確的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)誤的打“×”) 1、蠶從卵里孵出時(shí)如螞蟻一般小。(  ) 2、地球是一個(gè)大磁體。(  ) 3、水蒸氣在低空凝結(jié)而成為云。(  ) 4、蠶蛾交配后不久即死去。(  ) 5、恐龍也是從卵里孵出的。(  ) 6、鳳仙花的果實(shí)成熟時(shí)一碰便彈出種子。(  ) 7、下雨后地上的水無時(shí)不在蒸發(fā)。(  ) 8、環(huán)形磁鐵也有南北極。(  ) 三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在橫線上) 1、水蒸氣在一定條件下會(huì)變成_。 A、霜 

8、0;       B、雪          C、冰 2、鱷魚是_生。 A、卵生            B、胎生 3、柳樹的生長發(fā)育需要_。 A、土壤            B、陽光    &

9、#160;        C、適宜的水分和溫度 4、用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦,重復(fù)多次鋼針就變成了_了。 A、生銹            B、磁針 四、簡答。 1、磁鐵的磁極是怎樣相互作用的? 2、各種動(dòng)物都有自己的生命周期,不管周期的長短,都包括哪四個(gè)主要生長階段? 五、實(shí)踐天地 1、比較冰和水,它們有哪些相同的特征和不同的特征? 2 、輕輕挑開凋謝變干了的鳳仙花,里面有果實(shí)嗎? 六、大顯身手 1、隔著一

10、層薄塑料片的磁鐵能把鐵釘吸住,塑料片也被吸住了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明磁鐵能吸鐵,也能吸塑料,你認(rèn)為正確嗎?請(qǐng)說明理由。 2、植物的葉子和幼小植物的莖為什么大部分是綠色的?新教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題 3一、填空。 1、植物的種子多種多樣,它們的_,大小,_各不相同。 2、不同動(dòng)物的生命周期長短各不相同,大多數(shù)動(dòng)物一生要經(jīng)過_、生長發(fā)育、_、死亡四個(gè)階段。 3、環(huán)形磁鐵_南北極。 4、在人的一生中,出生前后和_期長得最快,對(duì)每個(gè)人來說,都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。 二、判斷。(正確的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)誤的打“×”) 1、幼蠶蛻皮時(shí)是從尾部開始,最后才是頭部。(  ) 2、大多數(shù)植物都

11、能自己制造養(yǎng)料。(  ) 3、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲是英國的偉大發(fā)明之一。(  ) 4、人的一生有兩副牙齒,乳牙長出后終生不換。(  ) 5、物體的冷熱程度叫溫度。(  ) 6、中國醫(yī)生為了更精確地測(cè)定人體溫度的變化,發(fā)明了體溫計(jì)。(  ) 7、露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體變成的小水珠。(  ) 8、地球是一個(gè)大磁體。(  ) 三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在橫線上) 1、植物的莖具有_水分和養(yǎng)料的作用。 A、支撐植物        B、運(yùn)輸 2、蠶的一生要經(jīng)歷

12、_這幾個(gè)階段。 A、卵     B、蛹     C、蠶蛾        D、幼蠶 3、霜是空氣中的_遇冷凝結(jié)而成的。 A、水蒸氣     B、水     C、雪 4、磁鐵隔著薄的_也能吸鐵。 A、木片        B、布     C、玻璃 四、簡答。 1、寫

13、出鳳仙花植株的各個(gè)組成部分。 2、蠶蛾和蛹有哪些不同? 五、實(shí)踐天地 1、用符號(hào)“”和“”分別表示下列磁鐵相互吸引和排斥的情況。S             N                 S          

14、60;  N N             S                 S             N  2、為什么我們不容易從土壤中連根拔出一棵小草?  

15、;六、大顯身手 讀寫攝氏溫度計(jì)上的溫度。 (圖略)新教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷 班級(jí) 姓名 得分 一、我會(huì)填。(24分,每空2分)1、物體的冷熱程度叫 ,通常用 表示。2、物體的溫度可以用 測(cè)量。測(cè)量人體溫度的溫度計(jì)叫 。3、水變成水蒸氣的過程叫 ;空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫做 。4、對(duì)一個(gè)物體來說,溫度下降,說明物體熱量 ;溫度上升,說明物體的熱量 。5、水在自然界中的三種形態(tài): 態(tài)、 態(tài)、 態(tài)。6、 的變化引起了水的三態(tài)變化。二、我會(huì)判斷。(20分,每題2分)1、溫度計(jì)不能測(cè)量溫度。 ( )2、溫度計(jì)上的每一格刻度表示1攝氏度。 ( )3、由于嘴里呼出

16、的熱氣能使溫度計(jì)中的液柱上升,所以在靠近溫度計(jì)讀取溫度時(shí)要用鼻子呼吸。 ( )4、蒸發(fā)的速度是不變的,與外界因素?zé)o關(guān)。 ( )5、用濕布在干凈的黑板上寫出一個(gè)字,這個(gè)字會(huì)越來越清楚。 ( )6、到了冬天河里的水一定會(huì)結(jié)冰。 ( )7、霧在日出后會(huì)逐漸消散是因?yàn)槟切┬∷问軣嵊终舭l(fā)的原因。 ( )8、雨是水滴,是液體狀態(tài)的水;雪是冰晶,是固體狀態(tài)的水。 ( )9、在通常情況下,水在0及0以下時(shí)才結(jié)成冰。 ( )10、用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫,在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)的水。 ( )三、我會(huì)讀寫。(本題共16分,每題2分)零下八攝氏度寫作:( ) 零攝氏度 寫作:()零下二十一攝氏度 寫作:(

17、) 十八攝氏度 寫作:( )20讀作:( ) 9 讀作:( )36 讀作:( ) 33 讀作:( )四、我會(huì)選擇。(本題共10分,每題2分)1、冰是_的一種固體。 ( )A、沒有顏色     B、沒有氣味    C、沒有味道    D、透明的 2、_是我們用肉眼看不到的。 ( )A、水        B、水蒸氣      C、冰 D、 雨3、霜是空氣中的_遇冷凝結(jié)而成的。 ( )A、水蒸氣     B、水     C、雪 4、水結(jié)冰時(shí)的溫度是

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