教育法試卷二

1、最新中華人民共和國(guó)教育法競(jìng)賽試題一、填空題（共15題，每題2分，共30分）1 .義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的（）事業(yè)。2 .凡具有（）的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受 義務(wù)教育的義務(wù)。3 .適齡兒童、少年的（）應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。4.國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育（）發(fā)展。5 .根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)（）批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù) 教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)批準(zhǔn)。6 .學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全（），對(duì)

2、學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。7 .對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（），不得開除。8 .教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生（）、或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。9 .國(guó)家鼓勵(lì)教科書（）使用。10 .各級(jí)人民政府對(duì)的適齡（）兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。11 .國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)立專項(xiàng)資金,扶持（）、實(shí)施義務(wù)教育。12 .縣級(jí)以上人民政府建立健全（）的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度。13 .學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的， 由縣級(jí)人民政府教育行政部門給予（）；有違法所得的，沒(méi)

3、收違法所得；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。14 .國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審查人員（）教科書編寫的，由縣級(jí)以上人民政府或者其教育行政部門根據(jù)職責(zé)權(quán)限責(zé)令限期改正，依法 給予行政處分；有違法所得的，沒(méi)收違法所得。15 .適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本 法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)兀ǎ┙o予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。二、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 1分，共1 5分）1.根據(jù)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（）義務(wù)教育制度。A.九年 B.十年 C.H-一年 D.十二年2 .實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C.學(xué)

4、費(fèi)、雜費(fèi) D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3 .義務(wù)教育實(shí)行 領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，為主管理的體制。（）A.國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級(jí)人民政府8 .省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府C.國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府D.國(guó)務(wù)院；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府4 .凡年滿 周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接 受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到周歲。（）A.七、八 B.七、九 C.六、七 D.六、八5 .適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者 其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)兀ǎ┡鷾?zhǔn)。A.學(xué)校B.市級(jí)人民政

5、府教育行政部門或者縣級(jí)人民政府C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門D.市級(jí)人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府6 .對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。A.人民政府 B.學(xué)校 C.監(jiān)護(hù)人 D.基層性群眾組織7 .學(xué)校聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人（）擔(dān)任工作人員。 A.可以 B.不得 C.特殊情況可以 D.經(jīng)批準(zhǔn)可以8 .校長(zhǎng)由（）依法聘任。A.縣級(jí)人民政府9 .縣級(jí)人民政府教育行政部門C.市級(jí)人民政府D.市級(jí)人民政府教育行政部門9.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A.相當(dāng)于 B.不低于 C.

6、略高于 D.略低于10 .國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府（）城市學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。（）A.鼓勵(lì) B.支持 C.協(xié)調(diào) D.鼓勵(lì)和支持11 .縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資 力量，組織校長(zhǎng)、教師的（），加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作C.培訓(xùn)和流動(dòng)D.交流和學(xué)習(xí)12 .縣級(jí)以上（）根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A.教育行政部門B.地方人民政府C.地方人民政府教育行政部門D.公安部門13 .特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)

7、標(biāo)準(zhǔn)。A.相當(dāng)于 B.等于 C.高于 D.低于14 .學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門（）所收費(fèi)用。A.責(zé)令退還B.雙倍退還 C.沒(méi)收 D.追繳15 .縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（）公辦學(xué)校的性質(zhì)。A.變更 B.調(diào)整 C.改變或者變相改變D.改變?nèi)⒍囗?xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個(gè)及兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20分）1 .義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針， 實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量, 使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)（）的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。A.有理想 B.有道德 C.有文化 D.有紀(jì)律2 .人民政府教育督導(dǎo)

8、機(jī)構(gòu)對(duì)義務(wù)教育工作（）等進(jìn)行督導(dǎo)，督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布。A.執(zhí)行法律法規(guī)情況B.教育經(jīng)費(fèi)投入情況C.教育教學(xué)質(zhì)量D.義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r3 .（）和組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。A.市級(jí)人民政府教育行政部門B.縣級(jí)人民政府C.縣級(jí)人民政府教育行政部門D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府4 .（）協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。A.居民委員會(huì) B.社會(huì)團(tuán)體C.街道辦事處D.村民委員會(huì)5 .縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育的學(xué)校（班），對(duì)（）的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。A.視力殘疾 B.肢體殘疾 C.聽力語(yǔ)言殘疾 D

9、.智力殘疾6 .國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為（）。A.初級(jí)職務(wù)B.中級(jí)職務(wù)C.高級(jí)職務(wù)D.特級(jí)職務(wù)7 .教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將（）等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。A.德育 B.智育 C.體育 D.美育8 .縣級(jí)人民政府編制預(yù)算，除向和 傾斜外，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。（）A.農(nóng)村地區(qū)學(xué)校 B.特殊教育學(xué)校 C.薄弱學(xué)校 D.民辦學(xué)校9 .侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的或向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的，由上級(jí)人民政府或者上級(jí)人民政府、（）、和（）根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正；

10、情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依 法給予處分。A.教育行政部門B.財(cái)政部門 C.價(jià)格行政部門D.審計(jì)機(jī)關(guān)10 .國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，按照（）等，及時(shí)足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全，確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。A.教職工編制標(biāo)準(zhǔn) B.工資標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) D.學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題4分，共20分）1 .義務(wù)教育基本內(nèi)涵2 .義務(wù)教育法關(guān)于教師尊重學(xué)生平等受教育權(quán)的規(guī)定3,促進(jìn)義務(wù)教育法均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面4.義務(wù)教育法第五十七條對(duì)學(xué)校四種違法行為的規(guī)定5,義務(wù)教育法關(guān)于學(xué)校德育的規(guī)定和要求五、

11、論述題（15分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勜瀼貙?shí)施義務(wù)教育法對(duì)推動(dòng)中小學(xué)依法治校的重 要意義。參考答案一、填空題（共15題，每題2分，共30分）1、公益性2、中華人民共和國(guó)國(guó)籍 3、父母或其他監(jiān)護(hù)人4、均衡5、縣級(jí)人民政府教育行政部門 6、安全制度和應(yīng)急機(jī)制 7、批評(píng)教育8、實(shí)施體罰、變相體罰9、循環(huán)，10、家庭經(jīng)濟(jì)困難11、農(nóng)村地區(qū)、民族地 區(qū)12、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)13、通報(bào)批評(píng)14、參與或變相參與15、鄉(xiāng)人民政府 或縣級(jí)教育行政部門二、單項(xiàng)選擇題（共15題15分）1、A 2 C 3 A 4 C 5 C 6 A 7 B 8 B 9 B 10 D11 C 12 B 13 C 14 A 15 C三、多項(xiàng)選擇題（

12、20分）1 abcd 2 acd 3 cd 4 ad 5 acd 6 abc 7 abcd 8 ac 9 abcd 10 abcd四、簡(jiǎn)答題（20分）1、答：第一、義務(wù)教育是公益性事業(yè)；第二、義務(wù)教育是所有適齡 兒童、少年必須接受的教育；第三、義務(wù)教育是由國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施并且予以 保障。2、答：義務(wù)教育法第 29條規(guī)定：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)平 等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教 師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰 或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。3、答：促進(jìn)義務(wù)教育法均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，改善 薄弱學(xué)校的

13、辦學(xué)條件；第二，保障農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)實(shí) 施義務(wù)教育；第三，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義 務(wù)教育。4、答：（一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少 年隨班就讀的；（二）分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的；（三）違反本規(guī)定開除 學(xué)生的；（四）選用未經(jīng)審定的教科書的。5、答：第一，把德育工作放在首位；第二，寓德育于教育教學(xué)之中； 第三，把德育滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中；第四，形成學(xué)校、家庭、社會(huì) 相互配合的思想道德教育體系；第五，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行 為習(xí)慣。五、論述題（15分）貫徹實(shí)施新義務(wù)教育法，教育工作者首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)其 精神實(shí)質(zhì)，感悟法律條文背后的基本的價(jià)值取向是什么。也就是要學(xué)習(xí)好義務(wù)教育法釋義。其二是按照法律要求，依法辦學(xué)，貫徹黨的教育方 針，不折不扣地執(zhí)行法律。這就要求我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針， 實(shí)施素質(zhì)教育，使適齡兒童、少年在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展， 為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定 基礎(chǔ)。第三要不斷發(fā)展法律條文的內(nèi)涵。針對(duì)學(xué)校現(xiàn)在面臨的一些熱點(diǎn)問(wèn) 題和瓶頸問(wèn)題，必須用發(fā)展的眼光，創(chuàng)新的