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1、教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校大班語言活動(dòng):心愿樹活動(dòng)目標(biāo):1創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。2激發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1發(fā)亮的玩具一個(gè),心愿樹及心形的花,戒指花。2幼兒聽過七色花的故事。3事先引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常電視新聞中如何助人為樂?;顒?dòng)過程:一、初步理解詞"魔力"1教師神秘的告訴幼兒:"今天,我請(qǐng)來了一位朋友,(出示會(huì)發(fā)亮的玩具)這是有魔力的汽車,它發(fā)亮的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生魔力。"2教師提問:"誰知道什么叫魔力?"(魔力就是有奇異的,神
2、奇的力量,能把想要的東西變出來)二、幫助幼兒理解詞"心愿樹"1出示幼兒用書圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花園里有什么?讓幼兒知道這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。2請(qǐng)幼兒想一想,說一說:你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的,幫助幼兒進(jìn)一步理解心愿樹。三、幼兒自由說出自己的心愿1誰的心里有什么愿望,可以對(duì)心愿樹說:"心愿樹,心愿樹請(qǐng)你幫心實(shí)現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是"2請(qǐng)部分幼兒在集體前面說心愿。(幼兒說出一個(gè)心愿,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:"你的愿望將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)
3、。")3每人說心愿,每個(gè)人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請(qǐng)閉眼睛,在心里悄悄地對(duì)心愿樹說,我的愿望是4心愿樹的應(yīng)答,心愿樹說:"啊!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)"四、圍繞一個(gè)主題,鼓勵(lì)幼兒說說樂于助人的心愿。1教師說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指花也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。2提出表述要求:怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。教師示范:如果我有魔力,我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作學(xué)習(xí)生活。3幼兒說出心愿后,得到一枚戒指花。先請(qǐng)個(gè)別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時(shí)上前摘一枚戒指花,套上手指后,邊轉(zhuǎn)邊說與主題相關(guān)的心愿。4教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。"今天我來到大班,心里特別高興,因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學(xué)習(xí),長大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實(shí)現(xiàn)!"活動(dòng)延伸:1帶領(lǐng)幼兒參觀敬老院,福利院等
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