2019年人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度安排表

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我2022年春新人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教 學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度安排一、根本情況分析：經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)根本上適應(yīng)了老師們的教學(xué)要求, 只是一 小局部同學(xué)根底較差,學(xué)習(xí)比擬懶散.對(duì)于這小局部學(xué)生有待于今后教學(xué) 中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),求上 進(jìn)的良好習(xí)慣.使全體學(xué)生有所提升.二、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析：2022春期正式使用部編本人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材共有課文28篇,其中精讀課文21篇,略讀課文7篇.每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文、口語(yǔ)交際、 習(xí)作和語(yǔ)文園地五大局部第五單元課文后沒有安排語(yǔ)文園地,全冊(cè)共安 排了 7個(gè)語(yǔ)文園地.全冊(cè)內(nèi)容

2、共安排了四次口語(yǔ)交際,安排了七次習(xí)作, 第三組課文后安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：中華傳統(tǒng)節(jié)日.在第五單元的 課文后面安排了一次習(xí)作例文欣賞,共兩篇例文：一支鉛筆的夢(mèng)想和尾巴 它有一只貓.附錄局部包括識(shí)字表、寫字表、詞語(yǔ)表.識(shí)字和寫字各250個(gè).教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題.它們依次是：感受大自 然的美,學(xué)寓言、明道理,感受中華傳統(tǒng)文化,感受奇妙的大自然,走進(jìn) 想象世界,豐富多彩的童年生活,尋找大自然的奧秘,走進(jìn)童話世界.每 個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,表達(dá)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值.三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1 .在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和多彩的春天；品讀寓言故事,學(xué) 習(xí)故事中所蘊(yùn)含的

3、道理；了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承；感百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我受大自然的奇妙,受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；增強(qiáng)探索和 創(chuàng)造的意識(shí)；具有寬廣的國(guó)際視野,體會(huì)各國(guó)人民之間的友好情誼；了解 傳統(tǒng)文化,豐富想象水平.在開展語(yǔ)言水平的同時(shí),啟迪學(xué)生的思維,培 養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考、有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的水平.2 .熟悉250個(gè)字,會(huì)寫250個(gè)字.累計(jì)熟悉1800個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字3 .會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字水平.繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正 楷字,用毛筆仿影.4 .用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.5 .繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問.6 .學(xué)習(xí)聯(lián)系上

4、下文或其他方式, 理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵 詞句在表情達(dá)意方面的作用.7 .初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情.8 .繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意.9 .積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文.10 .繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏弁與同學(xué)交流圖書資料.11 .留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心.不拘形式地寫 下見聞、感受和想象.愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快 樂.12 .能用普通話交談.在交談中能認(rèn)真傾聽,弁能就不理解的地方向人 請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討.繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言 打動(dòng)他人.能逐步清楚明白地講述一件事

5、情.13 .結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自 己的觀察所得.百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我四、教學(xué)舉措：14 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo).教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo),還要掌握單元和每篇課文及聽說練習(xí)、習(xí)作練習(xí)的教學(xué)目標(biāo),弁且根據(jù)班級(jí)的實(shí) 際情況,制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),可是教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集 中、有層次、可操作 2、增強(qiáng)閱讀練習(xí).認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí) 慣,以段的練習(xí)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生讀好一段話,繼續(xù)開展每日一練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的水平.,同時(shí)在課堂內(nèi)也盡量減少繁瑣、細(xì)碎的分析,多給學(xué)生自主閱讀、理解的時(shí)機(jī).15 重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),根據(jù)教材的特點(diǎn),選擇

6、學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),教會(huì) 學(xué)生學(xué)習(xí).16 繼續(xù)抓好作文練習(xí),在完成作文草稿時(shí),盡可能的采用面批,每周 按時(shí)完成一篇作文,盡可能的做到保質(zhì)保量.17 重視指導(dǎo)好課外閱讀.每天中午抽一段時(shí)間作為讀報(bào)時(shí)間,弁指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞佳句.五、教學(xué)進(jìn)度安排:周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)12.18-2.22入學(xué)教育平安教育71古詩(shī)三百 古詩(shī)三首 ?絕句?、?惠崇春江晚景?、?二衢道中?2燕子22.25-3.13荷花74*昆蟲備忘錄語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際 春游去哪兒玩習(xí)作我的植物朋友3百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我33.4-3.8單元測(cè)試一75守株待兔6陶罐和鐵罐43.11-3.157獅子和鹿美麗的鹿角88*池子與河流語(yǔ)文園地

7、二口語(yǔ)交際該不該實(shí)行班干部輪流制習(xí)作看圖畫,寫作文快樂讀書吧小故事大道理53.18-3.22單元測(cè)試二79古詩(shī)三首古詩(shī)三首 ?元日?、?清明?、?九月九日憶山東兄弟?10紙的創(chuàng)造63.25-3.2911趙州橋712* 一幅名揚(yáng)中外的畫綜合性學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日單元測(cè)試三74.1-4.513花鐘714蜜蜂15*小蝦84.8-4.12習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)7單元測(cè)試四16小真的長(zhǎng)頭發(fā)94.15-4.1917我變成了 一棵樹7百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我習(xí)作一支鉛筆的夢(mèng)想例文尾巴它有一只貓習(xí)作奇妙的想象104.22-4.28單元測(cè)試五718童年的水墨畫19剃頭大師20肥皂泡115.2-5.3一只窩囊的大老虎721*我不能失信125.6-5.10習(xí)作身邊那些有特點(diǎn)的人7單元測(cè)試六22我們奇妙的世界135.13-5.1723海底世界724火燒云口語(yǔ)交際勸說習(xí)作國(guó)家大熊貓145.20-5.24單元測(cè)試七725慢性子裁縫和急性子顧客26*方帽子店