小學(xué)古詩測試題(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)古詩測試題1、在括號(hào)里填上帶"春"的詞語。 (1)(      )到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(2) (      )帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 (3) (      )潮水連江平，海上明月共潮生。 (4) (      )又綠江南岸，明月何時(shí)照我還? (5) (&#

2、160;     )滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(6) (      )無處不飛花，寒食東來御柳斜。 (7) (      )一刻值千金，花有清香月有陰。 (8)忽如一夜(      )來，千樹萬樹梨花開。 2、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。 (1) (      )東南飛

3、，五里一徘徊。(2)故人西辭(      )樓，煙花三月下?lián)P州。 (3)西塞山前(      )飛，桃花流水(鱖魚)肥。 (4)枯(      )老樹昏(      )，小橋流水人家。 (5)亂花漸欲迷人眼，淺(      )才能沒(   

4、   )蹄。 (6)兒童急走追(      )，飛入(      )無處尋。 (7)泥融飛(      )，沙暖睡(      )。 (8)柴門聞(      )吠，風(fēng)雪夜歸人。 (9)(竹)外(   

5、;   )三兩枝，春江水暖(      )先知。 (10) (      )才露尖尖角，早有(      )立上頭。 (11)童孫未解共耕織，也傍(      )陰學(xué)種(      )。 (12)江晚正愁余，山深聞(  

6、    )。(13)留戀戲(      )時(shí)時(shí)舞，自在嬌(      )恰恰啼3、下列詩句寫的是哪個(gè)季節(jié)?詩題是什么?作者是誰?請?zhí)钤诶ㄌ?hào)里。季節(jié)      題          作者 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。(    &

7、#160; )              (      ) 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(      )              (   

8、60;  )天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 (      )             (      )千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(      )         

9、0;            (      ) 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(      )              (      ) 

10、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。(      )                      (      )借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(      )    &#

11、160;         (      )停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(      )              (      )4、按詩詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。 (1

12、)山外青山樓外樓，(      )歌舞幾時(shí)休?(2)故人西辭(黃鶴)樓，煙花三月下(      )。(3)朝辭白帝彩云間，千里(      )一日還。 (4) (      )水深千尺，不及汪倫送我情。 (5) (      )遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。 (6)但使(

13、      )飛將在，不教胡馬度(      )。(7)勸君更盡一杯酒，西出(      )無故人。 (8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(      )天際流。 (9)青海長云暗雪山，孤城遙望(      )。 (10)曉看紅濕處，花重(   &#

14、160;  )。(11) (      )外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(12)借問酒家何處有，牧童遙指(      )。 (13) (      )朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。5、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(      )(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。(  &#

15、160;   )(3)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(      )(4)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(      ) (5)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。(      )6、給下列古詩填上表示顏色的詞。 (1)日暮(    )山遠(yuǎn)，天寒(    )屋貧。(2) ( &#

16、160;  )蓑笠，(    )蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 (3)月(    )雁飛高，單于夜遁逃。 (4)楊柳(    )江水平，聞郎岸上踏歌聲。 (5) (    )雀橋邊野草花，(    )衣巷口夕陽斜。 (6)遙望洞庭山水(    )，(    )銀盤里一

17、(青)螺。 (7)日出江花(    )勝火，春來江水(    )如(    )。(8)千里鶯啼(    )映(    )，水村山郭酒旗風(fēng)。 (9) (    )云翻墨未遮山，(    )雨跳珠亂入船。 (10)接天蓮葉無窮(    )，映日荷花別樣(

18、    )。(11) (    )山遮不住，畢竟東流去。 (12)返景入深林，復(fù)照(    )苔上。(13)兩個(gè)(    )鸝鳴(    )柳，一行(    )鷺上(    )天。7、你了解下列詩人嗎?他們分別是誰?大杜：(       &

19、#160; )  小杜：(         )  詩仙：(         )  詩圣：(         ) 詩鬼：(         )堪稱"詩中

20、有畫，畫中有詩"的詩人是：(         )唐代邊塞詩人有：(                      等人)8、讀下面的小故事，默寫詩。有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個(gè)雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。廚師

21、欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。(1)你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。                             &#

22、160;  ，                             。                  

23、              ，                             。 (2)這首詩的題目是：    

24、;  ，作者是(      )朝詩人(        )。9、根據(jù)要求填寫詩題及作者。詩題        作者 (1)描寫母親的有：            (      

25、) (2)描寫秋天景色的有：         (      )(3)描寫送別的有：             (      )(4)描寫對(duì)親人思念的有：        &#

26、160;             (      )10、人們常用"黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?(1)廬山：                  &#

27、160;                                    (2)柳樹：            &#

28、160;                                          (3)小草：      &#

29、160;                                                 (4

30、)春雨：                                                 &#

31、160;     (5)西湖：                                           &#

32、160;          (6)梅花：                                      &#

33、160;                 (7)泰山：                               &#

34、160;                        11、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。(1)在期末寫評(píng)語時(shí)，老師會(huì)祝你                   

35、                   。 (2)小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：                     &#

36、160;                                 (3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：           &

37、#160;                                            (4)有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人

38、看得清楚，這就是人們常說的："當(dāng)局者迷，旁觀者清。"宋朝詩人蘇軾在       中的詩句"                                  &

39、#160;                  (5)當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟                        &#

40、160;                                                 &#

41、160;                                                 &#

42、160; (6)當(dāng)我們在外地過節(jié)時(shí)，常引用(唐)朝詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的：                                          &

43、#160;                                                 &

44、#160;                "來表達(dá)對(duì)家人的懷念。 (7)汗代史學(xué)家、文學(xué)家(司馬遷)說的："人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"中的"于"當(dāng)"     "講，它與唐代詩人杜牧寫的山行中的“霜葉紅于二月花”詩句中的"于"意思完全相同。 (8)現(xiàn)在人們常用杜少府之任蜀

45、州中的名句"                          。"來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。 (9)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下。" 

46、0;                          "。 (10)來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起"        

47、60;                                              "。(11)昨天下午，張老師布置

48、了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我"                        "時(shí)，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是"             

49、0;        "。于是我很快解開了這道難題。 (12)爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺"福如東海，壽比南山"?？蔂敔攨s嘆道“                            &

50、#160;               ?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。?#160;"                              

51、             "。13、給詩句填上數(shù)字。(1)回眸（     ）笑百媚生，（     ）宮粉黛無顏色。 (2)白發(fā)（     ）丈，緣愁似個(gè)長。(3)舉杯邀明月，對(duì)影成（     ）人。 (4)酒債尋常行處有，人生（ 

52、    ）古來稀。 (5)南朝（     ）寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 (6)故國（     ）里，深宮（     ）年。13、唐代詩人對(duì)自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動(dòng)，尤其對(duì)日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空有關(guān)描寫"日"的句子：(1)       &

53、#160;                                                 &

54、#160; (2)                                               

55、0;         (3)                                        &

56、#160;                (4)                                

57、0;                         描寫"月"的句子： (1)                    

58、                                     (2)            

59、60;                                             (3)    

60、                                                  

61、    (4)                                             

62、60;           (5)                                      

63、                    (6)                             

64、60;                            描寫"雨"的句子： (1)                 

65、;                                        (2         

66、60;                                               (3)  

67、                                                       (4)